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1、按课文内容填空。
（1）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像______________。它__________________，绝望地尖叫着。
（2）在老麻雀看来，猎狗是个________________！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，______________________________。
2、根据课文内容填空。
当微风拂过，那声音( )的，好像呢喃细语，让人感受到( )的温柔；当狂风吹起，整座森林都( )起来，合奏出一首( )，那声音充满力量，令人感受到大自然的( )。
3、日积月累。
（1）华夏中医理论博大精深。_____________是中医诊断疾病的四种重要手段。
（2）中华诗词瑰丽无比。诗词中有节日：“___________，路上行人欲断魂。”“独在异乡为异客，____________。诗词中有美景：“泥融飞燕子，___________。”“_____________，春来江水绿如蓝。”“人间四月芳菲尽，______________。”
（3）成语是中华文化的浓缩。当困难扑面而来，我们“兵来将挡，________________”；攻克一切困难才会有收获：“______________，焉得虎子”；孟母三迁，择邻而居，告诉我们环境的重要性，因为“_________________，________________。”
4、给加横线字注音。
（ ） （ ） （ ）
传 统 犄 角 牲 畜
（ ） （ ） （ ）
拐 杖 仓 皇 爆 竹
5、将下列词语补充完整，并选词填空。
豪言____语 不言____语 ____言片语
三言____语 ____言万语 ____言寡语
____言自语 ____言蜜语
1．弟弟坐在角落里_______，不知道在说些什么。
2．_______也表达不完我对祖国的热爱之情。
3．他_______就说清了这件事情的起因。
4．我们不要相信坏人的_______，小心上当。
6、阅读课内语段，完成练习。
要是你在野外迷了路（节选）
要是碰上阴雨天，
大继来大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。
【1】找出节选诗歌中的几组反义词写下来。
（______）-（______） （______）-（______） （______）-（______）
【2】为什么枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方？
______________________
【3】积雪特别怕____，沟渠里的雪化得快的一边是____方，化得慢的一边是_______方。
【4】你还知道哪些辨别方向的方法？
__________________
7、按要求完成下列练习：
解落秋叶，
能开月花。
过江尺浪，
入竹竿斜。
（1）把诗句补充完整，我知道所填词语都是表示的。
（2）这首诗实际上是一个谜语，谜底是 。
8、读古诗，完成练习。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借___遥招手，___得鱼惊不应人。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首古诗是__代诗人___写的。
【3】关于这首诗下面理解错误的一项是（ ）
A．这是个贪玩，不热心帮助路人的孩子。
B．这是一个专心垂钓，充满童趣的孩子。
9、阅读理解
《三亚落日》节选
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
【1】写出下列词语的近义词。
洋溢——（______） 摇曳——（______）
【2】这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
【3】用“______”画出文中一个比喻句。这个句子把______比作了______。
【4】“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
【5】我们祖国风光秀丽，三亚在我国的_____省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、___________等。
10、阅读短文，回答问题。
春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。
小马来了，把小草踩（cǎi）倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧！。”
小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇(jiāo )浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢！你们留下吧！”
（1）短文有（ ）个自然段。
（2）用“____”在文中画出花草树木说的话。
（3）花草树木不喜欢（ ）、（ ）和猴。
（4）你喜欢谁？为什么喜欢？请你用一句或几句话写下来。
我喜欢_____________，因为___________________________________
______________________________________________________。
11、短文阅读。
梦圆飞天（节选）
①深秋的戈壁大漠，寒风凛（冽 例）。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载（zàì zǎi）人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练 专家来了 手举鲜花的少先队员来了 嘹（liào liáo）亮的 歌唱祖国 的乐曲声响起来了 人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自（豪 毫）。
②烈焰（生 升）腾，大漠震颤。宛（wǎn wān）如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
【1】把文中括号内不正确的读音和汉字画去。
【2】把第①自然段中所缺的标点符号补上。
【3】用“ ”画出一个打比方的句子，句中把 比喻成 。
【4】从第①段话可以体会到人们 的心情，可以用 、 等成语来形容。
12、课内阅读。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛蛇都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
【1】画“ ”的句子说明牛郎是个_______________的人。
【2】用波浪线画出最能概括本段中心的句子。
【3】用自己的话概括出牛郎是如何对待这头牛的。
_______________________________________________________
13、课内阅读。
在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从（ ）升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从（ ）升起的吗？
在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行（xíng háng）走？
早上，我背起书包出门向（ ）走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向（ ）走吗？
上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数（shù shǔ）学课吗？他们的数学课，会是什么样子的呢？
【1】用“√”选出正确的读音。
【2】根据课文内容，在括号内填入正确的词汇。
【3】读了选文，我知道文中共有_____个问句。这些问句是______。
A．疑问句 B．反问句
【4】文中的“我”觉得都有什么是和宇宙这一边不一样呢？
____________________
【5】读了选文，我知道作者是一个（ ）的孩子。（多选）
A．想象力丰富
B．充满好奇心
C．贪图安逸
D．趾高气扬
【6】你觉得宇宙的另一边和这一边还有哪些不一样呢？写下来。
____________________
14、阅读下面的名著片段，完成练习。
花和尚倒拔垂杨柳（节选）
施耐庵
智深自来廨（xiè）宇里房内，收拾整顿歇卧。次日，众泼皮商量，凑些钱物，买了十瓶酒，牵了一个猪，来请智深，都在廨宇安排了，请鲁智深居中坐了。两边一带坐定那三二十泼皮饮酒。智深道：“甚么道理叫你众人们坏钞？”众人道：“我们有福，今日得师父在这里，与我等众人做主。”智深大喜。吃到半酣里，也有唱的，也有说的，也有拍手的，也有笑的。正在那里喧哄，只听门外老鸦哇哇的叫。众人有扣齿的，齐道：“赤口上天，白舌入地。”智深道：“你们做甚么鸟乱？”众人道：“老鸦叫，怕有口舌。”智深道：“那里取这话？”那种地道人笑道：“墙角边绿杨树上新添了一个老鸦巢，每日直聒到晚。”众人道：“把梯子上面去拆了那巢便了。”有几个道：“我们便去。”智深也乘着酒兴，都到外面看时，果然绿树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”智深道：“打甚鸟紧。明日都看洒家演武器械。”众泼皮当晚各自散了。
【1】题目中的“花和尚”指的是（ ）
A．林冲
B．李逵
C．武松
D．鲁智深
【2】下列事件与鲁智深无关的一项是（ ）
A．误入白虎堂
B．大闹野猪林
C．火烧瓦罐寺
D．拳打镇关西
【3】联系上下文猜测下列语句的意思，在大致理解句意的基础上，用现代汉语代替下列句子中加点的词语。
（1）正在那里喧哄 ___________________
（2）每日直聒到晚 ___________________
（3）智深相了一相 ___________________
（4）如何拔得起 ___________________
【4】用“ ”画出描写鲁智深“倒拔垂杨柳”的语句。
【5】根据本文描写的情节，再结合名著，感受人物形象。说一说下列哪些词语能概括鲁智深的特点，在后面画“√”。
①力大无穷（ ） ②有勇有谋（ ）
③安分守己（ ） ④侠肝义胆（ ）
⑤委曲求全（ ） ⑥刚爽豪迈（ ）
15、长话短说
例子：官神一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
___________________
16、句子兵工厂。
（1）“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话运用了____________________的修辞手法。我也会写这样的句子：_________________________
（2）“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？”我知道这是一个___________句，我能把它改为陈述句：____________________________
（3）他昨天一夜几乎完全没合眼。（修改病句）
___________________________________________
（4）爸爸妈妈都出差了，我只能自己学着做饭、收拾房间。（改为双重否定句）
_____________________________________________
17、照样子，改写句子。
例：今天天气好。
今天天气真好啊！
（1）这件衣服漂亮。
________________________________________________________________________
（2）中国国际救援队真棒。
________________________________________________________________________
18、一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）
_____
19、句式变换。（6分）
（1）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（改为反问句）
（2）只要大鸟在笼子里生气地大叫一声,它就立即飞回笼里去(改为双重否定句)
20、只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？(改为陈述句)
_____________________________________
21、我会习作。
游戏陪伴我们成长，游戏可以锻炼我们各方面的能力。今天，我们就来写一写玩过的一个游戏。游戏前你做了哪些准备？游戏中做了什么，印象深刻的是什么？游戏结束后，又有什么想法和感受？请根据这些提示，把经过写清楚，题目自拟。
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