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2024-2025学年(下)葫芦岛八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中没有错别字的一项是(     

    A.恭顺       煞风景       震耳欲聋       名副其实

    B.高梁       湿漉漉       草长莺飞       挑拔离间

    C.瞭望       摄像头       招遥撞骗       相辅相成

    D.撺掇       霓红灯       人情事故       川流不息

  • 2、下列词语中加点字的注音无误的一项是( )

    A.     蛮hènɡ   布qīn)   挑拨离jiàn

    B.徨(pánɡ zhé护(词夺理(qiǎnɡ

    C.褓(qiánɡ  劣(zhuō爱(zhì)   怒不可遏(è

    D.望(liào   huánɡ)  俯kàn)   级而上(shè

  • 3、下列句子中标点符号使用错误的一项是(  )

    A. 说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!

    B. 格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想:平天下。

    C. 所以有人讲:“前两天电视上又看到你了。”我说:“一个人老在电视上露面,说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。”

    D. 待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。

  • 4、下列加点词语意思相同的一组是(  )

    A. 鱼之乐也   日更定矣

    B. 子之不知鱼之乐,矣   苟性命于乱世

    C. 非鱼也   国不以山溪之险

    D. 子曰“汝安知鱼乐”者   归而岩穴暝

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、卜算子·黄州定慧院寓居作

    苏轼

    缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

    惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

    1词的上片通过对哪些事物的描写来营造氛围的,营造了怎样的氛围?

    2请说说本词反映了词人怎样的心绪和人生态度。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)关关睢鸠,在河之洲。_________________________

    (2)_________________________。山光悦鸟性,潭影空人心。

    (3)鹏之徙于南冥也,_________________________

    (4)《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:_________________________

    (5)《小石潭记》中写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:__________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、读下面文字,回答问题。

    聂赫留朵夫虽然有些失望,但也为马斯洛娃找到自己的幸福而感到高兴。然而,聂赫留朵夫对几个月来的耳闻目睹感到苦恼,他觉得自己没有办法解决社会现实中的种种罪恶,后来,他在《圣经》中找到了答案:人不但不可恨仇敌,而要爱仇敌。

    1语段选自名著《复活》,作者是_________

    2请简要概括“聂赫留朵夫”的人物形象。

    3你怎样理解“人不但不可恨仇敌,而要爱仇敌”这句话的含义?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,回答问题。

    行走的脊梁

    徐锦庚

    ①泰山,五岳之首,华夏脊梁。游人至此,莫不仰其雄奇,叹其峻秀。然而我,却折服于一群小人物:肩负重担,劳累筋骨,蜗居工棚,垂首弓背,沉稳踏实,目标坚定,一步步,一级级,不气馁,不懈怠,历尽艰辛,直达玉皇顶。

    ②他们,就是挑山工。

    ③“俺为理想而来。”玉国一张口,让我吃一惊:为理想挑山?

    ④泰山建货运索道后,挑山活锐减。中天门挑山队,鼎盛时三百多人,现仅剩十余人。玉国入伙俩月,年龄最小,“挑龄”最短。

    ⑤玉国姓夏,生于1982年,东平县接驾山人,初中毕业上驾校,开过货车,当过维修工、电焊工、空调工,有俩孩子。2015年冬,游玩泰山时,第一次见挑山工,就喜欢上了。两年后,终于遂愿。

    ⑥“你的理想是什么?”“自由。”透过厚镜片,国目光淡定。光头新理,刚冒硬茬近视700度,电焊所伤。

    ⑦“挑山工自由?”“想轻就轻,愿重就重。想挑就挑,愿歇就歇。随时兑工钱,兼顾家里农活。”午饭后,国送货玉皇顶,有仪器,有蔬菜,单上写九十一斤。我试了试,不太压肩,但要登山,绝非轻活。我本想选副轻担,体验一回,犹豫再三,最终放弃。这些年,十上泰山,均乘缆车。

    ⑧国挑起担,沿山涧上行,我紧随其后。行不远,拐向盘道。

    ⑨过了云步桥,国将担搁在护墙,脱下外套,绑在担上,掏出手机。悠扬的歌声响起,是小虎队的《爱》。他说,听着音乐,来了精神,担子也轻快了。

    ⑩收拾停当,国上路。挑山工明白,欠歇无久力。这时,歌曲换了,仍是小虎队,《蝴蝶飞呀》:梦是蝴蝶的翅膀,年轻是飞翔的天堂,放开风筝的长线,把爱画在岁月的脸上,心是成长的力量,就像那蝴蝶的翅膀……“你听!歌词多好,句句唱到俺心里!”国停下步,扭过身。青皮头上,闪闪发光,额头缀满豆珠。

    我顿悟:他的理想,恰如蝴蝶翅膀,虽然弱小,却在飞翔!

    我紧随其后,头挨脚后跟。忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而活,阳光下,似天边划过的一道彩虹;我紧随其后,只听得风在耳边荡漾着,一如我激荡的心。

    转过对松山,就是十八盘。十八盘长八百米,垂高四百米,逾一千八百级,羊肠逶迤,陡如天梯,尽头就是南天门。“仰视天门变辽,如从穴中视天”。

    玉国小憩,我挑起担子,蹒跚拾级。岂料,登不足百级,两腿筛糠,如坠重铅,胸似鹿撞,气如牛喘,身子晃荡,险些后仰,不敢造次,慌忙搁下。国接过担子,垂首弓背,不疾不徐,沉稳踏实。我亦步亦趋,脸上淌汗,心里羞愧。

    终于,南天门到了!从高山仰止,到触手可及,负重两小时,洒下多少汗水!

    交货后,为赶时间,国两级一跨,疾步而下。我双腿发软,不敢效仿,只好碎步紧跟。行至开山下,邂逅王荣泉。他是国工友,也是刚交货,捎回一段护栏。

    王荣泉四十八岁,十八岁上山,已挑三十年。在“现役”工友中,“挑龄”最长。

    “你喜欢这活?”他笑了:“不喜欢,能干三十年?”也是。没人强迫,自觉自愿,劳累筋骨,蜗居工棚,吃煎饼,啃咸菜,一干三十年,足以说明一切。

    “为啥喜欢?”“自由呗!农闲时来,农忙时走,不耽误农活,还可挣俩钱。”答案惊人相似。

    “除了自由,还有啥?”“自豪。”王荣泉头一扬,“俺也是泰山建设者!”

    我肃然起敬。

    告别泰山,回眸远望,蓦然发现,十八盘上这群背影,不正是行走的脊梁吗?

    (摘自人民日报《行走的脊梁——泰山挑山工纪事》,有删改)

    1下列对文章的理解和分析不正确的一项是(   )

    A.文章以“我”为叙述者,讲述了挑山工的故事,歌颂了他们身上所折射出的时代精神。

    B.文中巧借歌词“梦是蝴蝶的翅膀”,表达挑山工的理想像蝴蝶的翅膀,虽然弱小却在尽力飞翔。

    C.“俺也是泰山建设者”,表现出挑山工身为一名泰山建设者的骄傲和自豪。

    D.文章采用夹叙夹议的写法,语言简洁生动,篇末议论,点明文章主旨。

    2文中第⑤自然段采用哪种记叙顺序?有什么作用?

    3请结合语境,从修辞的角度品析下面的句子。

    忽然发现,他抬脚处,一串水珠,晶莹剔透,沿阶而洒,阳光下,似天边划过的一道彩虹。

    4作者在第①段中描写了泰山山高陡峭、路窄运连,其用意是什么?请简要概括。

    5作者将挑山工比喻为“行走的脊梁”,是因为他们身上具有哪些精神品质?请结合全文简要分析。(答出两点即可)

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的材料,根据要求作文。

    成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自大的能够学会谦虚,自私的也会懂得感恩……一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自己吧。

    请以“原来,我也很   ”为题,写一篇文章。

    要求:(1)先把题目补充完整再作文,要写真实的内容,抒发真情实感。(2)不得抄袭本试题卷中的阅读材料,文中不得出现真实的地名、校名、人名。(3)字数在600字以上。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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