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随时随地学习
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1、下列对句子中加点词语意思的解释，不正确的一项( )
A. 《齐谐》者，志怪者也 志：记载。
B. 请循其本 循：追溯
C. 不以千里称也 称：著称。
D. 故外户而不闭 户：窗户。
2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A.陨石 浮躁 川流不息 怒不可恶
B.褪色 赋予 厉厉在目 自圆其说
C.指摘 震撼 名副其实 阳奉阴违
D.狡辨 翰旋 世外桃源 销声匿迹
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 外卖小哥雷海为夺得第三届《中国诗词大会》总冠军，缘于他痴迷于古典诗词，13年坚持不懈日积月累的结果。
B. 我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。
C. 雾霾过后抓紧治理雾霾有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。
D. 智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具，但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
4、下列加点的成语使用正确的一项是( )
A.为争夺未来5G市场，全球各大通讯公司前仆后继，加紧布局。
B.虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。
C.闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓斗志，目空一切，声震天地。
D.奋战在抗击肺炎疫情一线的医务工作者们，用精益求精的职业品质，彰显着“工匠精神”。
5、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
【1】给加横线的字注音。
怒号（______） 高者挂罥（______） 唇焦口燥（______）
沾湿（______） 沉塘坳（______） 大庇天下（______）
【2】本诗作者_______，被世人尊称为“_________”，他的代表作中著名“ ___________ ”、“_____________ ”写于安世之乱期间。
【3】全诗先叙事，后_______，既写诗人贫穷的窘状，也表达诗人_______ 的博大胸怀。
【4】《茅屋为秋风所破歌》的正确读法是（ ）
A. 茅屋为秋风/所破歌
B. 茅屋/为秋风所破歌
C. 茅屋/为秋风/所破歌
D. 茅屋为秋风/所破歌
【5】给下面句子划分朗读节奏
安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山。
【6】通读诗歌，用最简洁的词句概括各节内容。
【7】哪些动词渲染了风的威力？这节表达了诗人怎样的心情？
【8】下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是（ ）
A. 这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况，同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。
B. 诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势和战绩，也写了诗人无可奈何的情状。
C. 当秋雨来临，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。
D. 这是一首歌行体的古诗，连续、频繁的韵角体现“歌”的特点。
【9】你能说出杜甫其他有关爱国的诗句吗？
【10】你是如何理解文中“长夜沾湿何由彻”这一句的？
【11】这首诗表达诗人怎样的感情？
【12】《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，抒发殷切期盼的句子是什么？
6、名句默写
①________，在河之洲。
②________，君子好逑。
③________，左右流之。
④求之不得，________。
⑤________，白露为霜。
⑥________，道阻且长。
⑦________，宛在水中沚。
⑧《关雎》中“________，________”已成为人们追求爱情的口头语。
⑨《蒹葭》中“________，________”常被我们引用来形容所爱恋的人在远方。
⑩《蒹葭》中描写露浓霜重的秋景的句子是：________，________。
7、阅读下面两段文字完成小题。
【1】语段：
“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
A坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。
本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，该书作者是______，A处的人物是______，选文中提到的“这条道路”指的是______。
【2】语段：
“车一开动，大家都变成了泪人儿，呆呆的直立在月台上。回家的三轮车上，个个人都止不住流泪。昨天一夜我们都没睡好，时时刻刻惊醒。昨夜月台上的滋味，多少年没尝到了，胸口抽痛，胃里难过，只有从前失恋的时候有过这经验。今天一天好像大病之后，一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭……”
1954年1月18日晚，傅雷在给赴京准备留学______（国家名）的儿子傅聪的第一封家书中这样写道。
8、阅读下面的文章，回答下列小题。
祖母食事
漱石斋
①祖母下葬后，祖父在她坟茔前种了一棵小树。他说，祖母的灵魂会福荫子孙的。祖母离世已整整十三年了，我记忆的相框里，层层叠叠地挤着关于她的明亮又暗淡的照片，记录着她与食物的故事。
②记得祖母做的大锅饭很好吃。原材料是普普通通、简简单单的几样东西：一瓢红薯，一小碗磨细的玉米面儿，一大勺土酸菜和几把白米。大铁锅内沸沸扬扬，面糊被高高抛起又散落下来，开在土灰色灶台上——有淡开的小野菊的神韵。祖母认识这些草药花的，她有眼疾，我经常看她扯一种叫光明草的草药。
③嚼完薯肉玉米面酸菜锅巴，我喜欢看祖母很利索地就把大铁锅刷得油亮亮的。我还爱看从亮瓦透下的日光柱斜着轻轻搁靠在灶前。当然还有大肥猪争抢食物的哼哼声——这是农家小院午后的标配。祖母喂的猪，毛色黑亮、膘肥、肉实。这种猪的肉需用柏树枝叶熏透，用木炭火把皮烧焦，用淘米水泡软，刮洗干净，大火煮熟，切薄成片——色形味都正好，像琥珀，居然能透光。烟重的红薯切条和半肥瘦腊肉同炒，油汪汪、甜滋滋的。祖母总是笑着看我们吃，她的眼珠子都是甜的。
④祖坟的后坡有野批把树，一到夏天，树上缀着成堆的碧绿或淡黄的果实。炎热夏季，做成批杷凉粉吃，极佳。成都的凉糕或冰粉太软嫩。那野批把果小、皮厚、肉少、籽多，祖母似乎很珍爱这不入流的蠢物，做的凉粉韧性足，有嚼头，也算是物尽其用了。撒一把葱花，淋半勺油，还有那带丁点未除尽的红皮粗烂蒜粒在凉粉堆里打几个滚，有节奏，有韵律，有色有味。大圆白萝卜和红头蒜都是祖母菜园的座上宾。萝卜顶着个绿缨子，趾高气扬，经霜不衰。这种萝卜炖肥肉很打油。吃的时候肉不太受待见，常常配角却很风光。
⑤小院西北角有一口油磨。油磨也叫腰磨，是一种小型磨。磨盘上系根短而粗实的麻绳，一根同样油亮的擀面杖往里一穿，靠在腰间推着转圈磨东西。磨下那环形的小路极为精致，像一件古董。雨季一来，整天都泛着油亮油亮的光。在这里上演着祖母与味道的故事：选捡，泡果，磨浆。在这里祖母帮助那些补实无华的果子豆子完成从苦涩到清香的华丽转身。离小石磨一射之地还有一盘大石磨，是操办吃食的大型机械，动力是牛。大水牛背负枷担迈步转起圈来，大石磨隆隆隆开动起来，灰白的麦面汩汩地冒出来，黄澄澄的玉米面儿筛落而下。祖母辛劳的时光在这两口石磨间流转。
⑥八月是稻谷的收获季。在祖母忙完早饭后，还常常需要一大早就准备好一大锅面条汤和一锅白米干饭。她一肩挑担双肩背篓，把饭食送到田间。在农忙大舞台上，她很能胜任一人二角。午饭前，大铁锅内食材的聚会是热闹的：红肉，白萝卜；紫肝，红萝卜；肥厚的冬瓜，煮烂的菜瓜，软糯的猪蹄。几凉，几热，几个小炒，炖的、蒸的、煎的都请上两张大方桌后，祖母便开始了下一个节目了。她会去离家最近比较豁亮的山嘴上，拣一个很好的位置，抖抖尘土，清清嗓子，登高而呼，而闻者彰啊！那呼喊声必须要拖一个长长的“喔哟”的尾音。不久，幸福的劳动者们谈笑的声音在不远处的林间渐渐清晰起来。我每次听到的川剧里的高腔调，就想起了祖母那原生态的天籁之声。高腔调是经过些行家苦心琢磨出来的，声音很美，但味道却远不及祖母的好。不用说。那时节我也可以喝酒了——喝一小杯用红高粱杆泡出的红艳艳的烧酒，祖母笑盈盈的，脸上泛着红光，像喝了酒。
⑦祖母过生日是幺爸成家之后才有的，且不是每年都过。记得有一年好像是和祖父的生日一起过的，是两位老人寿材完工的那一天。我还记得，她把一叠纸钱很虔敬地端着放进寿材的内廊，笑眯眯的，好像舒了一口气，显得很轻松。自认为读了几本书的我自认为懂得了智慧、参透了生死。我想，不识字的祖母那时恐怕是通透了人生的意义了吧，后来，她遭受了一连串不幸的打击：双目失明、全身瘫痪。没有听到她对命运的丝毫抱怨，那可是瘫痪在床整整三年！
⑧同站着的祖母最后一次相见是在她的菜园里，她的背佝偻着，简直就是弯着腰探着路走，她侧靠在土坡边，手里攥着一把菜。那时她只能靠辨识声音知道是我。她呼唤我的声音像是从土地里站起来的一样。那天傍晚阴沉沉的，祖母脸上没有夕阳晚照。祖母的夕阳余晖里她留给我最后一张黑白照片。
⑨如今祖母坟前的小树恐怕已团团如盖了。这个季节，陪伴她老人家的野枇杷树也早已绿荫蒙蒙，离离成缀了吧。
【1】文章首段说“祖母离世已整整十三年了，我记忆的相框里，层层叠叠地挤着关于她的明亮又暗淡的照片”。文中关于祖母的哪些事在作者的记忆里是明亮的？请用自己的话概括作答。
【2】文章最后一段有何作用？请简要分析。
【3】请自选角度赏析下面的句子。
大水牛背负枷担迈步转起圈来，大石磨隆隆隆开动起来，灰白的麦面汩汩地冒出来，黄澄澄的玉米面儿筛落而下。
【4】文章第①段中说“祖母的灵魂会福荫子孙的”。请结合全文谈谈你对这句话的理解。
9、作文。
鼓励是一种力量，批评也是一种力量；被理解是一种力量，受抱怨也是一种力量；开怀大笑是一种力量，痛哭流涕也是一种力量……
请以“_______________也是一种力量”为题，写一篇作文。
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