1、补充句子。
1.采得百花成蜜后,___________________?
2.日长篱落无人过,___________________。
3.______________,可爱深红爱浅红?
4.______________,水村山郭酒旗风。
5.______________,怕得鱼惊不应人。
6.待到山花烂漫时,______________。
7.天上的风雨来了,______________;心中的风雨来了,______________。
8.所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,______________。
9.诗和音乐一样,_______________。
2、汉字加减法。
例:田+力=男 小+土=______ 妈-女=______
3、将下列词语补充完整,并按要求写词语。
和(_____)可(_____) 威风(_____)(_____) 别出(_____)(_____)
暴露(_____)(______) (_____)(_____)有词 心(_____)肉(_____)
描写语言的词语:_________ ________ ___________ ___________
4、认真拼读,准确书写。
不断增加的新型冠状病毒感染人数令人xīn jīng dǎn zhàn(______),来自全国各地的白衣天使们fēi chí(______)援助一线,进行fán máng(______)的救治工作,厚重的防护服被汗水浸湿,他们仍yì shēng bù kēng(______)。全体医护人员上下一心,tuán jié(______)抗“疫”,为人们huī fù(______)健康付出了巨大的努力。
5、请在括号里填上植物名。(5分)
离离原上( ),一岁一枯荣。
人间四月劳菲尽,山寺( )花始盛开。
借问酒家何处有,牧童遥指( )花村。
遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。
月落乌啼霜满天,江( )渔火对愁眠。
6、读句子,按要求完成练习。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】诗人因为_______,所以看不清庐山的真面目。那么,你认为怎样才能看清庐山的真面目呢?
_______________________________________________
【2】这两句诗告诉我们一个深刻的哲理,可以用俗语概括为“____”。我们从中受到的启发是_________________________。
7、课内阅读
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】《七律·长征》的作者是_________,我还读过他写的《______________》。
【2】诗中写到了红军长征经过的地方有_________、_________、_________、_________、_________。
【3】作者选取了_________和_________作为“千山”的代表,选取了_________和_________作为“万水”的代表。
【4】这首诗的中心句是:_______________。
8、快乐阅读。
大海
大海,大海,像个摇篮。
摇过去,白帆点点。
摇过来,鱼虾满船。
大海,大海,多大多宽!
瞧,太阳月亮,也睡在里面。
【1】照样子,写一写。
来(去) 大________ 多________ 黑________
【2】大海里有什么?
____________
9、课外阅读。
舍腰蜂的巢穴(节选)
有一次我去一家丝厂,在那里我见到过一个舍腰蜂的渠。它把自己的巢建在如房里,并且为自己选择了刚好是在大锅炉的上面的天花板上的一个地方,它真是慧眼独具啊!它为自己选择的这个地点,整个一年,无论寒暑,也无论春夏秋冬的变迁,温度计所显示出的温度,总是不变的一百二十度。这个事实和因是地告诉我们,这个小小的动物对温度真是要求很高啊!而且,它也是个非常会为自己挑选地点的家伙。
还有,在乡下的那些蒸酒的屋子里,我也曾经不止一次地看到过许多舍腰蜂的案穴。而且,儿是那些可以选择的、方便它们安居与行动的地方,都已经最它们占满了。甚至,连那些账簿堆积的地方,都被它们占据下来了。酒房里的温度,和刚才提到的丝厂里的温度相差得不是太多。大约有一百十三度。这些温度数字再次告诉我们,舍腰蜂足可以在那种使油棕树生长的热度下生存。
除了锅,还有炉灶,舍腰蜂也不厌弃一些其他可以选择的地点。它非常希望是住在任何可以让它觉得舒适、安逸的角落里面。比如说,在养花房里,在厨房的天花板上,可关闭窗户的凹进去的地方,还有就是茅舍中卧室的墙上等。至子建造自己窠巢的地基,这一点,它并不放在心上。为什么呢?因为,平常它的多乳的紧穴,一般都是建筑在石壁或者木头上的。这些地方相对而言,还是比较坚实的。因而,它们似乎并不是很关心房屋的基础。不过,也有的时候我曾经看到过它把自己的渠筑在葫芦的内部,或者在皮帽子里、砖的缝隙之中,或者是装爱子用的空袋子里,还有的时候,它把巢建在铅管里面。
【1】从短文中找出两组近义词写下来。
( )——( ) ( )——( )
【2】舍腰蜂“真是慧眼独具啊”,具体体现在什么地方?用“__”在短文中画出来。
【3】下列说法不正确的一项是( )
A.舍腰蜂建巢对温度要求很高。
B.舍腰蜂非常希望居住在舒适、安逸的角落里面。
C.舍腰蜂不能在那种使油棕树生长的热度下生存。
【4】“因而,它们似乎并不是很关心房屋的基础”中的“似乎”能不能去掉?为什么?
_________________________________________________
【5】针对短文内容,提出一个有价值的问题。
__________________________________________________
10、课外阅读
京腔的韵味
生在黄梅戏的故乡,可我最喜欢的还是京剧,听不厌,品不尽。兴起时,还能吊起嗓门儿来上几句,那特有的京味儿总是悠悠地酽在心头。
教了十几年的书,上过不少还算成功的课,但自己感觉最好还是教《故都的秋》这篇课文了。郁达夫先生简直京化透了,那关于北京之秋京味儿十足的描写,几番诵读之后,真是醉煞了人,至今,那几个老北京在秋雨之后的对话我还能脱口道出。
多年来,京剧、京腔时时诱惑着我对北京的向往,可“山里佬难出天”,每每机缘擦肩,只好望京兴叹。终于在去年的秋天,在北京呆了一周,上天安门,登八达岭,游世界公园,钻王府井大街小巷:大泡京腔耳福。
北京人说话总有那种特别的京味儿:频频的儿化音节,极富神韵的“土”话,更有那节拍、那音色、那抑扬顿挫劲每每显出了一种宽宏深厚的底气和贴近生活的亲切感与原汁味。京腔儿还极富个性,细细品味,有的带股虎劲,有的透着大气,有的则臻于一种雅境……
言为心声,北京人的豪爽与大度在京腔中也足见一斑。那天,我们乘地铁到前门站,由于人多,我们一行好几个只好站着。这时,一位很普通的北京市民,见我们同行中一位老人没座位,便主动地站起来让座。看得出这是位“老北京”,“老先生——您这儿坐!”……这一刻,我感到京味儿十足的招呼特别地富有质感与热力。我们与“老北京”一见如故,聊着天南海北的事儿,如坐春风。
京腔冶人,几天一过,竟也情不自禁地仿着京腔与游人对白,仿佛自己也是个“老北京”了。
【1】被称为中国三大“国粹”的是( )
A.京剧 国画 中医
B.黄梅戏 国画 中医
C.黄梅戏 京剧 国画
D.京腔 京剧 黄梅戏
【2】“望京兴叹”一词活用了成语__________,在句中的意思是____________。
【3】文题“京腔的韵味”指的是文中“京味儿”,说说“京味儿”有什么特点。
______________________________________
【4】“京腔冶人,几天一过,竟也情不自禁地仿着京腔与游人对白”,这句话表明了作者什么样的感情?
_____________________________________
11、阅读下面的片段,完成练习。
京剧还有一种奇特之处:双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。然而也怪,就在双方打得不可开交之际,那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,一切都像被某种定身术给制服了!小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”
问得有理,但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。
【1】选文第一段中“杀”“醒”“完”上的引号的作用是(____),第二段中的俗语、诗句加引号的作用是(____)。
【2】找出描写观众看精彩的京剧对打场面时的神态、心理的语句,用“____”画出来。
【3】京剧表演激烈地对打时,为什么锣鼓声和人物的动作要突然停止下来?
________________
【4】这两段文字写的是京剧表演中的(____),而歌词“没见过那五色的油彩楞往脸上画,‘四击头’一亮相,美极啦,妙极啦,简直OK顶呱呱!”讲的是京剧艺术中的(____)。
A.唱腔 B.脸谱 C.亮相 D.行头
12、我能正确理解祖国语言文字。
小绵(mián)羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨送给我的。我还有一只用布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈送给我的。
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提醒我 学习要踏实,写字要细心。
每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚(chéng)实。”
【1】短文共有(______)个自然段,第1自然段有(______)句话。
【2】从文中找出下面词语的反义词,写一来。
马虎——(______) 说谎——(______)
【3】每当“我”做作业马虎时,布娃娃会怎样?用“——”画出来。
【4】每当“我”说谎时,小绵羊好像在对“我”说什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
13、课内阅读。
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。①把短发弄乱了,没有关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却的东到那本书。从头来,再找一遍。②啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
③急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
(1)阅读文段中标有①②③的句子,完成填空。
①句可以改写成“被”字句:____________
②句朗读时应读出________的语气。
③句写出了“我”强烈的_______________
(2)第一自然段中加点的字都是描写人物____________的词语,从这些词语中我们可以感受到什么?
____________________________________
14、课外阅读。
花钟
夏天,天亮得早,我起得也早。
大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。
我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。
我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子。
【1】划去加点字错误的读音。
播(bō be)放 花冠(guān guàn)
遵 (zūn zhūn)守 迟(chi ci )到
早操(cāo chāo) 闪(shǎn sǎn)烁
【2】“我没有迟到过”的原因是( )。
A.“我”按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学。
B.“我”本来就是个遵守时间的孩子。
C.“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情。
15、按要求完成句子练习。(4分)
(1)例:菊花开了。
(公园里的)菊花(竞相)开了。
杂志销售一空。
_______________________________________________________________
(2)例:村东头的小河里有许多鱼。
小河里有鱼。
我几乎每月都能按时收到刘爷爷的来信和汇款。
_______________________________________________________________
(3)达贝里从来没为自己花过一分钱,很了不起。
改为感叹句:___________________________________________________
(4)修改病句:刘爸爸给工作人员讲起了过去辛酸的往事。
_______________________________________________________________
16、句子乐园。
【1】教练被小男孩儿的真诚感动了。(改为“把”字句)
【2】我为什么不能送给妈妈一件特殊的礼物呢?(换个说法,意思不变)
【3】我能写出优秀的诗,我数学也会出类拔萃。(用关联词连接)
【4】我们全班同学全部去看电影了。(修改病句)
【5】她飞似的慢慢走回实验室。(修改病句)
17、按要求完成句子练习。(10分)
(1)我像一片云,从四季常青的东海之滨飘到了北京城。(缩句)
(2)我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,感到一点留恋。(改为双重否定句)
(3)我不知道为什么家里的人要将我送进书塾去了。(改变语序,意思不变)
(4)小明参加了市里的作文竞赛,取得了第一名冠军。(修改病句)
(5)红红的阳光从东方升了起来。(修改病句)
18、蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(写一个拟人句)
_____________
19、按要求改写句子。
鲸从鼻孔喷出来的气,形成一股水柱。
改为比喻句:
(2)警察马上赶来抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
缩句:
(3)这种新型的“吃音玻璃”是消除噪音的能手。
缩句:
(4)因为噪音难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。
修改病句:
(5)变色玻璃不会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,还能调节室内的光线。
修改病句:
(6)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。
仿写句子:
(7)须鲸把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。
改为“被”字句:
(8)松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。
用关联词语合并句子:
(9)这件东西让人很感兴趣。
改为反问句:
(10)小明对我说:“我也要像小红一样勤奋学习。”
改为转述句:
20、把下列句子改为“被”字句。
(1)蔺相如击败了秦王。
________________________________________
(2)蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
______________________________________
(3)诸葛亮借来了十万支箭。
____________________________________
(4)武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
_____________________________________
(5)他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。
____________________________________
21、看图写话
仔细观察,图中有谁?他们在什么地方干什么?不会写的字用拼音代替。