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1、看拼音写汉字。
zī （ ）询 （ ）本 （ ） 态 （ ）润 （ ）（ ）不倦
liú（ ）览 （ ）恋 （ ） 连 （ ）莲 （ ）璃
2、在括号里填上合适的词语。
（______）的塔顶 （______）的旗子 （______）的喜讯 （______）的灯油
（______）的银灯 （______）的音乐 （______）的仪式 （______）的垫子
3、补全下列词语。
兵( )马乱 生灵( )炭 国( )民安 太平( )世 呕心( )血
负( )请罪 处心积( ) 直言不( ) ( )然自得 不( )其数
4、把词语补充完整。
________多彩 | 心________神________ |
________粼粼 | 含________欲________ |
________无际 | ________人心________ |
天高________ | ________风拂面 |
5、根据课文内容填一填。
1．读下面的诗句，简单写写你看到了什么样的画面。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
____________________________
2．在宇宙飞船里，是没有办法_________喝水的。因为水处于________，即使______，水也_________。
3．大树枝叶稠的一面是_________，枝叶稀的一面是_________。沟渠里的雪朝_________的化得快，向_________的化得慢。
4．大自然有很多天然的_________，需要你_________观察，_________去想。
5．满天的_________，_________。树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。渐渐地，渐渐地，_________小了，_________也小了。天亮起来了。打开_________，清新的空气_________。
6．大自然有很多天然的_________，会_________你辨别方向。太阳是个忠实的_________，它在天空给你指点方向。北极星是盏_________，它_________。要是_________阴雨天，大树也会来_________。雪_________怕太阳，沟渠里的_________会给你指点方向。
7．在_________，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。喝水的时候，如果用普通的_________，即使把_________倒过来，水也不会往下流。在洗澡可不是一件_________，从喷头喷出的水总是飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家把淋浴室做成一个_________，或是一个密封浴罩。
6、课外阅读。
登飞来峰
（宋）王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【1】这是一首哲理诗，其主要特点是哲理的诗化，诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。
_____________________________________________________
【2】“自缘身在最高层”一句中的“自”字，有的写作“只”字，你认为哪一个更好？为什么？
___________________________________________________
【3】这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？
_____________________________________________________
【4】写出与“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句（或格言、成语）。
_____________________________________________________
7、古诗文赏析。
四时田园杂兴（其二十五）
［宋］范成大
梅子金黄杏子肥， 。
日长篱落无人过，惟有 。
【1】将全诗补充完整。
【2】解释下列词语。
①杂兴：__________________ ②篱落：________________
【3】诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀，写出了________________时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
【4】说说“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。
________________
【5】这首诗表达了作者怎样的感情？
________________
8、阅读《马诗》，回答问题。
马诗
[唐]李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
【1】在诗的前两句中，“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色？
__________________________________
【2】诗的后两句，诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情？
__________________________________
【3】在这首诗中作者运用了哪些写作方法？
__________________________________
9、读一读，做一做。
太阳的色彩
小白兔天天看见太阳，他很想知道太阳是什么颜色的，就去问小动物们。小鸟说：“太阳是绿色的。你瞧，太阳照在树叶上，绿油油的。”小蜜蜂说：“太阳是红色的。你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”小青蛙说：“太阳是黄色的。你瞧，太阳照在稻穗上，黄灿灿的。”
小白兔想，那太阳到底是什么颜色的呢？
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】小白兔为了知道太阳的颜色，请教了谁？用“____”在文中画出来。
【3】根据短文连一连。
树叶 黄色
花朵 绿色
稻穗 红色
【4】在短文中找出与“绿油油”结构相同的词语，用“○”圈出来。
10、非连续性文本阅读。
舌尖上的浪费
【材料一】
据中国农业大学调查，我国消费者每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元，被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。德国和英国的统计显示，德国每年当作垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达1100万吨；英国每天约有700万片面包，130万罐酸奶，66万个鸡蛋被丢弃，其中有一部分还可以食用。这种舌尖上的浪费触目惊心，令人心痛。
（摘自人民网）
【材料二】
记者在某餐厅的部分采访记录
顾客甲：今天我请同事吃饭，点菜时没考虑太多，就怕万一不够，人家说我小气。
顾客乙：我表弟今天结婚，总觉得每桌得几十道菜才体面。最后的确是有一些菜没怎么吃，我也觉得可惜，但带走实在是太麻烦了。
顾客丙：反正是公家买单，我又不用出钱，浪费一点有什么关系呢？更何况大家都如此。
服务员：现在有些年轻人从小衣食无忧，没有过过苦日子，哪知道珍惜啊，浪费这点儿，对他们来说，完全不是个事。（摘自人民网）
【材料三】
对舌尖上的浪费，不同的国家，有着不同的应对办法。
在澳大利亚，若是10人以下的小型宴会，实行分餐制，每人吃自己面前的那一份，故很少浪费。10人以上，往往采取自助式。这种自助式有别于国内的自助餐，所有食物都会堆放在外面，而这种自助就餐方式，客人能见到的食物不多，且都是放在游走于餐厅内的侍者所托的托盘当中，因每次推出的菜不多，且要吃完了才准备新的端上来，故大大减少了浪费。
韩国20世纪末推出一项法令，如果一家餐馆能向顾客提供把饭菜吃光的标准菜单或能让顾客把吃剩的饭菜打包带走，就可享受减税或减收30%税费的优惠，多家韩国自助餐厅陆续推出吃自助餐交押金的政策，要求客人就餐前先交纳押金，如出现食物浪费现象，餐厅不会还客人押金。
德国被认为是处罚餐厅浪费最严的国家，在德国，无论自助餐还是点餐，都不能浪费，一旦发现有人浪费，任何见证人都可向相关机构举报，工作人员会立即赶到，按规定罚。
（摘自人民网）
【1】请用一句话概括材料一的主要内容。
_____________________
【2】材料二中造成舌尖上浪费的主要原因有：______、______占公家便宜、不知道珍惜。
【3】根据材料，判断下面说法的正误。在答题卡相应的位置打“√”或“×”。
A．澳大利亚的自助餐与中国的自助餐就餐方式完全一样。_____
B．舌尖上的浪费不止在中国，在其他国家也同样存在。______
C．在德国，相关机构可对餐厅的浪费行为任意进行罚款。______
D．在韩国吃自助餐要交押金，而且押金最后会返还客人。_______
【4】读了上边的三则材料，你肯定有很多想法。在平时的生活中，我们该如何避免舌尖上的浪费，请你写出三点建议。
__________________________
11、阅读短文
脚印和大海
有一个胖墩墩的小男孩，他光着脚，从岸边一直向大海走去。他在沙滩上 留下一行深深的脚印，远远望去，就像一条粗粗的锁链。
就在他留下的第一个脚印里，爬进一只小海蟹。这只海蟹生活在礁石后面，它来到世界上才一天。当它爬进这个深深的脚窝里，里面还有一汪浅浅的水，小海蟹玩的很痛快，它说；“这大概就是海了吧，海有多好啊！”·
一个瘦瘦的小男孩，在边上听到小海蟹的赞叹，他笑了。
小男孩拾到了一根小棍，轻轻地挖着，他把胖男孩留下的这一行通向海的脚印，一个个连通起来，然后再把海水顺着脚印引了进来。
他看到小海蟹沿着一个个脚印，又游又爬地向海边跑去。
他想，当小海蟹第一眼看到大海时，一定会说：“哦，这才是真正的海！”
【1】选择正确的读音并打“√”.
粗（cū chū） 印（yìng yìn）
瘦（shòu sòu） 赞（zàn zhàn）
【2】根据短文内容填上合适的词语。
（________）的脚印 （________）的锁链
（________）的脚窝 （________）的水
【3】用“—”画出文中的比喻句。
【4】文中加点的两个“海”分别表示什么？
第一个“海”指:________。
第二个“海”指:________________。
12、阅读短文，完成练习。
白帆和木桨
①在宽阔的江面上，渔夫撑起白帆顺流而下。
②白帆鼓满了风，推送着渔船前进。它欣赏着自己在水中的倒影，那就像一张巨大的白蝴蝶的翅膀，多神气，多威风！
③它看着躺在船舷旁的木桨，奚落起木桨来：“木桨啊，你看看你，什么事情也不能干，只会躺在那里睡懒觉！你看看我，渔船现在冲波踏浪，飞快地前进，全靠我这张帆！你可真是个又懒惰又不中用的家伙！”
④木桨一声不吭，好像真的睡着了。
⑤傍晚，靠在岸边的渔船要返航了。渔夫解开缆绳，把白帆从桅杆上降落下来，卷了起来。接着，渔夫拿起木桨，点破江水，划动起来，渔船便调过头返航了。
⑥白帆焦急地喊起来：“为什么把我卷起来呢？为什么使用那不中用的木桨呢？”
⑦“哈哈，现在你该明白了吧？”木桨带着哗啦啦的水声说，“你只能顺风的时候神气十足，而我，虽然本事不大，却能够逆风而上。”
【1】结合短文内容，为带点字选择正确的意思。
靠：A．信赖 B．依靠 C．倚着，挨近
（1）渔船冲波踏浪，飞快地前进，全靠我这张帆。( )
（2）傍晚，靠在岸边的渔船要返航了。( )
【2】短文中画横线的句子写白帆在欣赏自己的倒影，觉得自己很__________很__________，它发现自己的倒影就像____________________。这句话运用了__________的写法。
【3】第⑥自然段写白帆的内心十分焦急，是因为：____________________。
【4】第③自然段写白帆奚落木桨。面对白帆的奚落，木桨的表现是____________________。此时，木桨可能会想：____________________。
【5】听了木桨的话，白帆会明白些什么？请写下来。
__________________
【6】读了这个故事，你更喜欢故事中的谁？从它的身上你受到了怎程的启发？联系自己的生活实际来谈一谈。
__________________
13、阅读《十六年前的回忆》节选，回答问题。
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个孩子。”
“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了，接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人，我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂，一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
【1】请写出下列词语的反义词。
平静——______ 慈祥——______
【2】“瞅”字用部首查字法应查___部，用音序查字法应查____。
【3】用“ ”画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到了什么。
【4】“父亲说完了这段话，又望了望我们。”这时他可能在想什么？
_________________________
【5】“他脸上的表情非常安定，非常沉着”是因为什么？
_________________________
【6】这段话主要写了什么？
_________________________
14、课外阅读我能行。
黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩(liāo)过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽阔,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇(hōng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。
离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。
【1】给下列句中的加点字选择正确的解释。
A.白绢 B.练习,训练 C.经验多,纯熟
(1)好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。（____）
(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。（____）
(3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。（____）
【2】根据文章内容填空。
(1)本文以生动的笔墨描绘了__,赞美了__,表达了作者_____之情。
(2)本文是按___的顺序写的。先写远听___,再写近观____,接着写_____泻下到谷底,真切地感受到___的形态与____的声音。
【3】阅读短文,回答问题。
(1)第4自然段中的“银雨”和“金街”指什么?“银雨洒金街”是一种怎样的景象?
_____________________________________
(2)第6自然段中的“乐池”与“乐声”具体指什么?“每个细胞都灌满了活力”是什么意思?
____________________________________________
【4】写出你对文中画线语句的理解。
_________________________________________
15、句子创作沙龙（按要求完成下列句子）。
1．这是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（缩句）
2．我想起外祖父。（扩句）
3．一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）
4．前天早上下了一上午的雨。（修改病句）
16、照样子，改写句子。
例：巴迪的诗写得精彩极了！难道巴迪的诗写得不精彩吗？
1．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。
_________________________________
例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？世界上糟糕的诗够多了。
2．我怎能不想念那只载着父爱的小船呢？
______________________
例：说出来的话必须算数。说出来的话不能不算数。
3．王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
_________________________
17、下面的事物像什么？根据图画把句子补充完整。
(1)
圆圆的西瓜像 ________。
(2)
爸爸的鞋像 _______。
(3)
白白的棉花像 _______。
18、例：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。蓝蓝的天空飘着雪白的云朵，雪白的云朵下面是奔跑的骏马，_________________________。
19、按要求写句子。
1.自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句）
________________________________________
2.宁静的夜晚，天上的星星一闪一闪。（改成拟人句）
_________________________________________
3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点，发现了具有优良性能的飞机。（修改病句）
______________________________________________
20、将下列反问句改成陈述句。
要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？
____________________________________________________________________________
21、习作。请你任选一个题目作文，不少于350字。如果文中出现人名、地名、校名，可用A、B、C代替。
（1）题目 ，我想对您说
要求：写出真情实感，语句要通顺，连贯。
（2）题目：我的最爱
提示：写一件心爱之物，写写它是什么样子，你是怎么得到它的，为什么会成为你的最爱？
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