微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、写出下列词语的近义词。
高兴（_______） 仔细（_________） 公平（_______）
2、语文游乐园
考考你。想一想，填一填。
（1）我国的四大民间传说是 ________、________、________、________。
（2）《家》《春》《秋》的作者是________。
（3）被称为“五岳”的五座山是________ 、________ 、________ 、________、________。
3、按要求填空。
（1）“出”的笔顺是______________________________，组词：________________。
（2）“巴”的笔顺是______________________________，第四笔是_______________。
（3）“晚、明、时”这三个字的偏旁是____________，含有这个偏旁的字意思大多和__________________有关；“树、林、桃”这三个字的偏旁是_____________，含有这个偏旁的字意思大多和______________________有关。
4、给下列多音字注拼音并组词。
种___（_____）___（_____）
兴___（_____）___（_____）
曲___（_____）___（_____）
结___（_____）___（_____）
5、古诗默写。
（1）日出江花红胜火，_______________________。（白居易《忆江南》）
（2）留连戏蝶时时舞，_______________________。（杜甫《江畔独步寻花》）
（3）_______________________，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）
（4）_______________________，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》 ）
6、课内练习。
影子
影子在前，
影子在后，
影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，
影子在右，
影子常常陪着我，
它是我的好朋友。
【1】“朋”是（_____）结构的字，我能给它组词：（______）、（______）。
【2】给音节加韵母。
y（_________） h （________） z（________） h（________）
影 好 左 后
【3】组词
影（______）（______） 黑（_______）（_______）
狗（______）（______） 友（_______）（_______）
7、阅读，回答问题。
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，______________。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是（ ）。
A．高鼎
B．贺知章
C．王维
【3】诗中把_______比作_______。
【4】在你眼中，春风还像什么？想一想，写一写。
________________________________
8、赏析古诗，完成后面的题。
一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
【1】这首诗的作者是________代诗人________，诗的题目是《________》。
【2】“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”的意思是________
【3】从这首诗中，你感受到了什么？
______________
9、阅读积累与运用
《白杨》片段
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么（ ），那么（ ），不（ ），也不（ ）。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
【1】按课文内容填空。
【2】写出反义词。
坚强——___ 粗壮——___ 动摇——___
【3】“爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来”是因为 ______________。
【4】从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？
（1）____________________________
（2）_____________________________
（3）_____________________________
【5】“他也借白杨表白着自己的心”说明爸爸在借 _________ 勉励自己 ______，这种写法叫 ________。
【6】用“不管……不管……总是……”写一句话。
_____________________________________
10、阅读《秋的原野》，完成下列各题。
秋的原野
窗外飘进来一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：那是大自然给人们的信息，秋天已经来临。
我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，感到浑身说不出的舒服。我贪婪地吸了几口新鲜空气，又不由自主地哼出一支轻快的小调。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘，睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮游着：它俩显得天真烂漫，或许嫌这儿过于寂寞吧，于是伸长脖子，有节奏地“哦！哦”地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，也为大自然的画面平添了不少生气。
山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？
村前村后，等待收割的水稻，好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过，泛起一排金色的波浪；稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。
当七彩的晚霞，成了天边瑰丽的织锦时，村里屋顶烟上也升起了缕缕的炊烟，跨在牛背上回家的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚风里飘得很远很远……
半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们立刻眯起一只眼睛，高举双手，做成托枪瞄准的姿势，对着它们“砰！砰”地喝叫。雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说“明年见，孩子们！”继续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。
【1】文中让我最初体验到秋的信息的事物是（ ）
A．大雁
B．凉风
C．白鹅
D．梧桐叶
【2】第五自然段中“金色的波浪”指的是（ ）
A．海水
B．水稻
C．麦子
D．土地
【3】“村外的那个小塘，睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。”读着这个句子，我们仿佛可以看到这样的的画面（ ）
A．塘水泛起清波
B．塘水倒映着天空
C．屋舍环绕着小塘
D．小塘像蓝宝石
【4】下列句子说法正确的是（ ）
A．文章表达了作者对秋天的喜爱之情。
B．“天空像一块覆盖大地的蓝宝石。”这句话写出了大地大而蓝的特点。
C．作者连续观察的景物是：梧桐叶——池塘——天空——水稻——枫叶——晚霞——雁群。
D．“村里的孩子们立刻眯起一只眼晴，高举双手，做成托枪瞄准的姿势，对着它们“砰！砰”地喝叫”这句话主要是神态描写。
【5】“山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？”这句话用了哪些修辞手法？这样写有什么好处？
__________________________
【6】“稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢笑声。”这句话写出农民怎样的心情？农民为什么会有这样的心情，请结合文本说明理由。
________________________
11、根据原文回答问题。
哥哥说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间还是一个美丽的大牧场，但是，前几天我弟弟用推土机开了一条渠，从此，一条小溪横在我们的庄园中间。”
“他这样对待我，我要给他点颜色..看看。你看到粮仓旁边那堆废木头了吧，我想让你在这里造一个两米高的围栏，此后我永远都不想见到他了!”哥哥说道。
木匠对哥哥说：“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使您满意的。”
【1】结合语境，解释文段中加横线词语在句中的意思。
颜色：_____ _____。
【2】文章的题目是《美丽的桥》，这座桥之所以是“美丽的”，有两方面的原因。请你根据文章概括出来。
【3】文中有一句话点明了木匠已有主见，他要造一座桥，这句话是“______。”
A.我懂了。
B.请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。
C.我的活计会使您满意的。
12、课外阅读
国宝——大熊猫(节选)
大熊猫的学名其实叫“猫熊”,意即“像猫的熊”,也就是“本质类似于熊,而外貌相似于猫”。
其实,科学家定名大熊猫为“猫熊”,是因为它的祖先跟熊的祖先相近,都属于食肉目。
后来熊一直保持肉食习惯,而大熊猫却弃荤食素,最喜翠竹,偶尔也吃玉米秆、幼杉树皮。这是为什么呢?据科学家研究,大熊猫远祖虽是肉食动物,后来,由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,也就养成了吃竹子的习惯。大熊猫食用的竹类共有17种,其中最爱吃的是冷箭竹和华桔竹。不过,竹子中的营养成分不多,主要是难以消化的纤维素,大熊猫食量很大,一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15~20千克竹子,所以排出大量消化不了的纤维素。凡是大熊猫活动的地方,最容易发现的就是一堆堆纤维素粪便。不过,大熊猫有时也显露食肉的本性,捕食竹鼠之类的动物。
大熊猫性情孤僻,平时独来独往,只有在发情期,雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低,一般每胎产一崽,有时可产两崽。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是,一只体重100千克以上的成年大熊猫,刚生下来的崽熊猫却小得出奇,体重只有0.1~0.15千克,像只小老鼠,仅相当于母体重量的千分之一,因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体需两年左右时间。
正因为大熊猫繁殖艰难,存活又难,所以如今我国野生的大熊猫屈指可数,估计只有1000只。
大熊猫之所以珍贵,不仅因为它体态可爱,数量稀少,更重要的是,它是有着300万年历史的古老动物,对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。化石研究表明,大熊猫几百万年来的形态构造变化不大,现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。因此,大熊猫有着“活化石”之称。
【1】选文围绕大熊猫是我国的国宝这一中心,运用逻辑顺序分别介绍了大熊猫的 、 、 等情况。
【2】画线句子运用了 和 的说明方法,介绍了 。
【3】结合全文,说说大熊猫珍贵的主要原因。
_______________________
【4】请你为保护大熊猫写一句宣传用语吧。
_______________________
13、 孔子游春 （节选）
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长的说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
【1】“息”字在字典里有以下几种解释，“奔流不息”的“息”应选（____）中解释；“息息相关”的“息”应选择（_____）种解释。
A.呼吸时进出的气 B.消息 C. 停止 D.休息 E.滋生，繁殖
【2】根据你的阅读体验填空。
（1）孔子讲到水的德行，你会自然的想到一句广告语：“___________________”；孔子讲水有志向，你会自然地联想到一个成语：____________；孔子讲到水“流必向下”，你又自然会想到一句谚语：“_____________________________。”
（2）孔子借水喻人，是为了引导弟子们明白做人的道理。他伟大的人格、高超的教育艺术于可见一斑。孔子的确是一位________（选文中四字词语）的老师啊！这让我们不禁想到一些能体现孔子教育思想的成语和名言，成语如_________、_________；名言如________________。
【3】仿写：水_________，________，_________，它好像___________。
14、《呼风唤雨的世纪》选段。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在童话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1.找出下列词语的近义词。
大概（ ） 依赖（ ） 愿望（ ）
2.依赖自然的时候，生活是怎样的？
3.昔日的“千里眼”、“顺风耳”、“腾云驾雾的神仙”已变成了什么？
4. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是什么季节？（ ）
A．春 B．夏 C．秋 D．冬
5.读了这个自然段，你会提什么问题？细读后，你能自己解决吗？
我提的问题：
我解决的问题是：
15、照样子，写句子。
（1）要是我能早10分钟出发，就不会迟到了。
要是________________，就______________________ 。
（2）小鸟唱歌。 小鱼游来游去。
小鸟在树上唱歌。 小鱼_____________________。
小鸟高兴地在树上唱歌。 小鱼_____________________。
16、照样子，写句子。
（1）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
_____________，______也______________。
（2）例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
张明________地写字。
（3）例：我多想去天山看洁白的雪莲。
我多想_________________。
17、您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？(改成陈述句)
____________________
18、按要求完成句子练习。
(1) 这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。(仿写比喻句)
_______________________________________________________
(2) 官员们一边看一边议论。(用加点的词造句)
_______________________________________________________
(3) 谁有那么多的精力去做这件事呢？
没有人有那么多的精力去做这件事。(照样子，改写句子)
谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？
_______________________________________________________
19、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。（改为设问句）
_____
20、修改病句
1.通过语文课的学习，使我喜爱上了燕子这个可爱的小动物。
修改后：____________________________________
2.我非常喜欢燕子、黄莺、鹦鹉和各种鸟类。
修改后：_________________________________
3.小燕子的翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地振荡开去。
修改后：_________________________________
21、习作。
请从下面两个习作内容提示中任选其一，写一篇作文。
（1）题目：让我 的一件事
要求：①将题目补充完整，如“快乐”“难过”“遗憾”“烦恼”“感动”等等；②把事情叙述完整，结合所填的关键词，将故事写具体；③语句流畅，字数400字左右。
（2）给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个 ”为题，写一篇习作。
要求：①将题目补充完整；②中心明确，内容具体，写出真情实感。②字数不少于350字。
邮箱： 