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2024-2025学年(下)西安七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列关于文学文化常识的表述,错误的一项是(     

    A.贺敬之的《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了“杨家岭、宝塔山、枣园”等富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。

    B.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。我们能从中学到许多做人的道理,从而提升自己的修养。

    C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周至战国时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分。《诗经》中主要的表现的手法是赋、比、兴。

    D.古人的年龄一般不用数字表示,而是用与年龄有关的称谓代替:古时童子未冠,头发下垂,故以“垂髫”代指童年;男子20岁行冠礼,故“弱冠”指成年;“黄发”象征长寿,故指老人。

  • 2、关于本册书课文相关知识的说法错误的一项是(  )

    A.小说《社戏》中,月下行船船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意,充满江南水乡的生活气息。

    B.唐代文学家韩愈在《小石潭记》一文中,采用了特写镜头,描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。

    C.游记《壶口瀑布》描绘了壶口瀑布磅礴雄壮的气势,赞美黄河无坚不摧、无往不胜、勇往直前的民族精神。

    D.“记”是古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。如明朝诗人魏学洢的《核舟记》。

  • 3、下列对病句的修改不正确的一项是( )

    A.随着世界经济的发展,让各地区之间的联系日益紧密,世界逐渐形成一个不可分割的整体。(去掉“让”)

    B.学校应该建立完善的校园欺凌干预、预防和处理的机制,保障每个孩子健康成长。(将“处理”与“干预”对调)

    C.汉语取代8语成为韩国第二外语的原因,是因为韩国人意识到中国的影响力正在不断增强。(去掉“的原因”或“因为”)

    D.投资环境的好坏,服务质量的优劣,往往决定了一个地区经济健康发展。(在“经济”之后加“能否”)

  • 4、选择下列注音全对的一项(  )

    A.ǎi)  正(jiū)  默(xián)  迁

    B.注()  回(chè)  泽(zhǎo)  合(

    C.)  料()   蹼)    漫(

    D.闹(xuān) 稀shū)  繁(bīn)   偶ěr

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两首诗,完成小题。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。

    气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。

    坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    送友人

    李白

    青山横北郭,白水绕东城。

    此地一为别,孤蓬万里征。

    浮云游子意,落日故人情。

    挥手自兹去,萧萧班马鸣。

    1下列对诗句的理解,不正确的一项是( )

    A. “八月湖水平,涵虚混太清”的意思是秋水增涨,几乎与岸齐平,湖水与天空浑然一体。

    B. “气蒸云梦泽,波撼岳阳城”意为水气蒸腾,波涛汹涌,似乎能把岳阳城撼动。

    C. “坐观垂钓者,徒有羡鱼情”意为诗人临河垂钓,非常羡慕别人已经钓到了鱼,自己却一无所获。

    D. “挥手自兹去,萧萧班马鸣”写两人挥挥手从此分离,马萧萧长鸣,似乎也不忍离去。

    2下列对两首诗内容与情感的理解,不正确的一项是( )

    A. “欲济无舟楫,端居耻圣明。”写诗人身处太平盛世却端坐家中、报国无门的忧愤心情。

    B. 《望洞庭湖赠张丞相》含蓄地表达了自己想从政、求张丞相帮忙的心愿。

    C. 《送友人》前两句写送别时的环境,山静默,水绕城,都暗示了离别之意。

    D. “落日故人情”,写西洋徐徐而下,似乎不忍离开大地,其中隐含着依依惜别之情。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、(1)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:__________

    (2)崔颢用对偶描写在黄鹤楼上所见之景的句子:__________

    (3)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:__________

    (4)唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句是:__________。与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    (1)根据所给的提示信息,为下面各句中的“它”选择相应的选项。

    ①它是保尔最喜爱的书,保尔希望能像书中的主人公一样拥有坚定的信念、坚强的灵魂。

    ②它是傅雷的译作,在给儿子的信中,傅雷夫妇经常用主人公的事例来教育和鼓励儿子。

    ③它是世界名著,孙少平和田晓霞是在观看由它改编的电影《王子复仇记》时再次相遇的。

    ④它是傅雷推荐给儿子的古文书,盛赞其为中国文化的一个高峰,尽显两晋六朝文釆风流。

    A.《钢铁是怎样炼成的》B.《哈姆雷特》C.《牛虻》

    D.《约翰•克里斯朵夫》E.《世说新语》F.《人间词话》

    (2)阅读下面的文字,按要求答题。

    青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。(A)卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗,向街上望了很久。(B)雪已开始融化,雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。

    紧靠窗户的樱桃树枝上,神气活现地站着一只灰胸脯的麻雀,它不时用机敏的小眼睛偷看保尔一眼。

    (C)“怎么样,冬天咱们总算是熬过来了吧?”保尔用手指敲敲窗户,低声说。

    母亲吃惊地看了他一眼。

    “你在那儿跟谁说话?”

    “跟麻雀……它飞走了,这个小机灵鬼。”他无力地笑了笑。,

    ①简述保尔第四次死里逃生的经过。

    ②写心得是极为有效的读书方法,通常用来记录自己阅读时产生的体验、感想,比如对于作品内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等)的看法与评价,以及在阅读中生发的新认识、新观点。请你从A、B、C三处画线句子中任选一处,自选角度,写岀你的阅读心得。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文章,完成下面小题。

    人类会越长越高吗?

    ①人类会越长越高吗?身高与什么有关?对于人类的身高而言,基因所起的作用至关重要。据统计,一个人的身高70%是由遗传基因决定的,一般来讲,个子高的父母生的宝宝也是高个,个子矮的父母生的宝宝也是矮个儿,但是遗传对身高的影响不超过80%。除此之外,健康和营养对身高也有很大的影响。

    ②历史一再证明了健康和身高之间的关联。在中世纪晚期的西欧,始于1352年爆发的黑死病夺去了60%的人口,幸存者发现,他们的食物和居住空间一下子变得绰绰有余,因此人们长得相对较高,那时的英国人只比如今的英国人矮4厘米。但在17世纪的欧洲,人类的身高又降至历史的低点。法国人的平均身高不超过162厘米,主要是由于“小冰期”导致冬天非常寒冷,粮食产量大幅减少,而且那时内战频发,包括从1642年至1651年的英国内战、法国国王路易十四发起的各种战争,德国也被战火蹂躏了30年。然而,到了19世纪晚期,社会巨变,农作物产量提高、自来水出现、城市的卫生条件大幅改善、经济呈现出一派欣欣向荣之势,西欧国家人们的身高也随之开始猛蹿。

    ③营养与身高也有密切的关系,尤其在儿童阶段影响更大。如果孩子营养不良,在成人阶段,他们很难长到潜在的最大高度。从1950年到2010年的60年间,日本人的平均身高增长了12厘米,其中男性的平均身高达到了170厘米,女性的平均身高达到了160厘米,这与日本政府在二战以后为学生增加营养餐有关。二战以后,日本励精图治,经济得到了快速发展,综合国力得到提升,日本政府开始关注国人的身高,政府给正在长身体的孩子提供充足的营养,让他们在学校免费喝牛奶。政府对于日本孩子的身体素质同样重视,要求中小学校经常开展体育活动。这些政策为日本人身体条件的改变起到了不小的作用。

    有研究表明,人类或许已经达到了身高极限。法国巴黎笛卡尔大学的让·弗朗索瓦·图桑教授领导了一支跨学科团队,他们回顾了120年的160项研究,考察了人类的寿命、体能、身高随时间发生的变化趋势,结果发现:在整个20世纪,人类的寿命、体能、身高均稳步增长;但大约从1980年起,这三项指标趋于稳定,30多年来没怎么发生变化。尽管营养在不断增加,医学、科学在不断进步,但人类的寿命、体能、身高却不再增长了。这意味着,现代社会已使人类身高发展到了极限。

    ⑤另一项研究表明,日本人的身高已经达到了顶峰。有人罗列了近十多年17岁日本青年男性身高变化趋势,发现其变化很小(1998年170.9厘米,2011年170.7厘米);并认为目前日本环境因素(营养、生活方式等)已经达到比较好的状态,阻碍身高的外界因素已不复存在。

    ⑥科学家研究发现,人类最理想的身高是168厘米,上下变动的范围可在167厘米至170厘米之间。机体的基础代谢与体表面积成正比,而体表面积与身高成正比,身高每增加5%,体表面积相应增加10%,则身体需要多消耗20%的能量。身高每增加10厘米,体重就增加16%。身材高大的人血液循环路线较长,心脏负担也较重,因此可能会对寿命有影响。

    (选自《新民晚报》,有改动)

    1概括影响人类身高的主要因素。

    2文章第③段和第⑤段都列举了日本人身高的例子,说明作用是否相同?为什么?

    3第④段画线句中加点词语“或许”能否删去?为什么?

    4联系文章内容,谈谈青少年应该怎样做才能达到理想身高。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“别放弃”为题目写一篇作文。

    要求:不少于600字,体裁不限(诗歌不得少于20行)。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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