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1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.恣意 家眷 难以质信 B.悬殊 震憾 落英缤纷
C.缄默 奠定 多多益善 D.致密 彗星 若无其是
2、下列句子加点成语使用不正确的一项是（ ）
A. 解放前，爷爷当长工，吃的是粗茶淡饭，睡的是狗窝猪棚。
B. 入夜，亮化扩建后的人民路华灯齐放，流光溢彩。
C. 为减轻学生过重的课业负担，老师精心设计教案，真可谓煞费苦心。
D. 我们对别人成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
3、下列句子组成语段顺序排列正确的项是（ ）
①吉祥物是传统吉祥观念的物化形态。
②在传统吉祥图案中，不同的吉祥物可以任意组合，借以表达不同的寓意。
③另外，作为传统吉祥物的变异形式，吉祥图案被广泛应用于民众的日常生活中，成为民众表达吉祥观念的重要载体。
④呈现于外的形态也不一样，可以是实物的，也可以是影像的。
⑤传统吉祥物种类繁多，有动物的，有植物的，也有器物的。
⑥画三只羊是“三阳开泰”，寓意好运接踵而来；画喜鹊和古钱，则是“喜在眼前”。
A.①⑤④③②⑥ B.②⑥①③⑤④ C.①⑤②⑥③④ D.②③⑤①④⑥
4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 褶皱 诬蔑 乌蓬船 纷至沓来 怒不可遏
B. 物侯 瞳仁 蜂窝煤 阳俸阴违 拾级而上
C. 缄默 斡旋 浑浊物 接踵而至 销声匿迹
D. 羁绊 颠簸 水中坻 格物致知 人情事故
5、阅读下面古诗,完成下面小题。
即事
王安石
径暖草如积,山晴花更繁。纵横一川水,高下数家村。
静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。归来向人说,疑是武陵源。
【1】颈联“静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏”运用了怎样的描写手法?有何作用?
【2】全诗表达了作者怎样的思想感情?
6、补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中“__________，___________”两句体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。
(2)白居易《卖炭翁》中“__________，__________”两句通过肖像描写写出了卖炭翁烧炭的艰辛。
(3)《题破山寺后禅院》中“___________，__________”写出了破山寺后禅院的幽静环境。
7、根据相关名著内容，完成小题
（1）任何时代，都需要理想主义者。理想主义者的结局即使悲壮但绝不可怜。《苏菲的世界》中自称为“雅典的牛蝇”，献身真理的哲学家_________，路遥的《平凡的世界》里渴望走出乡村融入现代文明的________，罗曼∙罗兰的《名人传》描写的精神巨人_______、米开朗琪罗、托尔斯泰，《钢铁是怎样炼成的》里的主人公_______和他的精神导师_________，都是闪耀着理想主义光芒的真正英雄。
（2）阅读下面名段的两个翻译版本，回答问题。
（甲）“放心吧，亲爱的，要我进棺材不那么容易！我还要活下去大干一场，偏偏要向权威的结论挑战。虽然他们对我的病情诊断是正确的，但因此而说我已经百分之百地丧失了劳动能力，那就完全错了。咱们走着瞧吧！”
（乙）“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”
①（甲）段的“亲爱的”或（乙）段的“好姑娘”指_____，文中医生的“病情诊断”是______。
②主人公准备“大干一场”，他选择了一条怎样的道路回到新生活建设者的队伍中去？
_______________________
③这两个翻译版本你更喜欢哪一个？请从表现人物性格的角度简述理由。
__________________________
8、阅读下文，完成各题。
“脊梁精神”赞
①全国劳模、“矿山愚公”、优秀共产党员李双良，近年来致力于“关心下一代”的教育工作，共作了两百多场“传统教育报告”。在每次报告的结尾，他总是yīn切地希望大家都来做“中国的脊梁”，引起青少年听众的热烈反响。
②什么是“中国的脊梁”？鲁迅先生说得好：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”一个人 没有脊梁， 无法站立，只能是一堆肉泥；一个国家没有脊梁，就无法“自立于世界民族之林”，只会是一盘散沙，任人欺侮宰割。因此，中国需要“脊梁”，做“脊梁”是每个中国人特别是共产党人的无上光荣。
③做“中国的脊梁”，不一定要有强健超人的体魄，但须有坚强不屈的意志。七尺汉子，丈二金刚，如果见困难就躲避，遇强敌就屈膝，虽然体壮如牛，也只能是一条“断了脊梁骨的癞皮狗”。轮椅上的张海迪，凭着坚强的意志同命运抗争，她的精神激励了多少人去奋发进取？她虽手无缚鸡之力，虽三十多年未能站立，可是又有谁说她不是“中国的脊梁”？
④成克杰、胡长清虽官高位尊，但在国人眼里无异毒瘤恶疮，臭不可闻。而雷锋、王杰不过一普通士兵，王进喜、时传祥乃一普通工人，可他们时刻用共产党员的标准严格要求自己，他们的高风亮节和模范事迹，将世代流传，他们自己也将作为“中国的脊梁”彪炳史册。所以，做“中国的脊梁”，不一定要有高贵的地位，但须有高尚的品德。
⑤中国人历来佩服的是“身无分文，心忧天下”的热血男儿，敬重的是“家事、国事、天下事，事事关心”的有志之士。孔繁森去世后，遗产只有8元6角钱，可生前他那富有的胸怀里，却始终装着他收养的三个孤儿，装着他牵肠挂肚的敬老院里的老阿爸老阿妈，装着他魂牵梦萦的阿里的山山水水草草木木。吃的是草，挤出来的是奶，贫而犹富，爱国爱民，孔繁森也是“中国的脊梁”。
⑥意志坚强，品德高尚，胸怀博大，无私奉献，这就是所谓的“脊梁精神”。中华民族的历史上，一次次面临危亡忧患，却又一次次重新崛起，就是因为有了一批批前仆后继生生不息的“中国的脊梁”。
⑦今天，我们进行改革开放、现代化建设，仍然需要千千万万个雷锋、王铁人、孔繁森、徐洪刚、张海迪式的“中国的脊梁”，仍然需要发扬伟大的“脊梁精神”，在欢庆党的十八大胜利召开之际，让我们再为“脊梁精神”唱一曲赞歌，并高声呼唤：中国需要“脊梁”，时代需要“脊梁”，让我们每个共产党员都带头做“中国的脊梁”！
【1】根据拼音写汉字：yīn___切
【2】第②段横线上应填的关联联词语是（ ）
A.因为……所以
B.如果……就
C.只要……就
D.不但……而且
【3】第④节主要运用了_____的论证方法，其作用是_________________
【4】围绕“做‘中国的脊梁’”，选文主要从以下三方面来论述的：
①____________； ②____________； ③____________。
【5】下面这段文字在文中恰当的位置是（ ），理由是
做“中国的脊梁”，不一定要有显赫的声誉，但必须有无私的奉献。鲜花掌声，万众瞩目，自然是人生至荣。然而，有功不居，埋头苦干，尤见高风亮节。抗美援朝的老英雄、老共产党员李玉安、井玉琢，隐功埋名几十年，默默奉献，自甘寂寞。他们名虽不显，位不骄人，又何尝不是“中国的脊梁”？
A.②③之间 B.③④之间 C.④⑤之间 D.⑤⑥之间
9、请从以下两题中任选一题写作。
（1）阅读下面的文字，按要求作文。
对于鲁迅来说，月夜归航的罗汉豆，是一缕芬芳；对于史铁生来说，那北海的菊花，是一缕芬芳；对于朱自清来说，父亲买橘的背影，是一缕芬芳；对于琦君来说，母亲酝酿的春酒，是一缕芬芳……
在你的记忆里，也一定有那么一缕芬芳，幸福了你的岁月，温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①结合自己的生活经历，选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整，书写优美，卷面整洁。
（2）在众多表现亲情的散文中，《背影》《秋天的怀念》都是非常典范的作品，以平实的语言叙写平凡的事件，传达真挚的情感。模仿这两篇课文的写法，写一篇作文，题目自拟。不少于600字。
要求：①除诗歌外，文体不限；②要写出自己的内心感受；③书写规范工整，卷面整洁；④文中不要出现真实姓名、学校等信息。
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