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1、对《石壕吏》这首诗艺术特色的理解，错误的一项是（）
A.从诗人日暮投宿。到天明登程告别，整个故事有开始、发展、高潮、结局，情节完整且颇为紧张。
B.诗的首尾是叙事，中间用对话，人物有五六个之多，诗人巧妙地借老妇的口，诉说了她一家的悲惨遭遇。
C.诗人写老妇的哭诉，语言典雅华丽，典故巧妙恰当，一唱三叹，高低抑扬，达到沉郁顿挫的效果。
D.诗人用巧妙的构思，将丰富的内容和自己的感情融注于客观的叙述中，让故事本身去显露诗人的爱憎。
2、下列说法不正确的一项是（ ）
A.古人对自己的谦称有“愚、敝、鄙、小”等，称对方或对方亲属的敬称有“令、尊、贤、仁”等。
B.古人以山北水南为“阳”，山南水北为“阴”。“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山北面，“达与汉阴”的“阴”指的是汉水北岸。
C.“脱贫攻坚”是并列短语，“防控疫情”一词中“防控”是动词。
D.“因为有全国人民的支持，所以武汉不害怕”，这是因果关系复句。
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.全场的目光都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
B.在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
C.通过同学们的努力，使得教室焕然一新。
D.一个人之所以变坏的原因，除了受到环境的影响，更主要的是他没有把握住自己。
4、下列加点成语运用有误的一项是（ ）
A. 这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟。
B. 立身于风云变幻的世界上，我们遇事要独立思考，不能随波逐流。
C. 今年广西“三月三”民歌节，各地游客纷至沓来观摩佳节庆典。
D. 时光流逝，相聚时的欢乐情景历历在目，现如今，你又逐梦何方?
5、阅读下面古诗，完成下列小题。
（甲）舟中读元九诗①
（唐）白居易
把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。
眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪达船声。
（乙）闻乐天授江州司马②
（唐）元稹
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
（注释）①元九：元稹，白居易的挚友。此诗写于作者被贬江州途中，而元稹已于五个月前贬通州。②本诗是元稹在通州听到白居易被贬为江州司马的消息时写的。
【1】对两首诗分析不正确的一项是
A. 两首诗内容相近，都描写诗人怀念朋友，孤灯独坐，夜不能寐的情景，抒发了一种凄苦悲凉的感情。
B. （甲）诗前三句连用“灯”字，创设出“灯前读诗”“诗尽灯残”“灭灯暗坐”三个情境，表达了诗人思念中的凄苦心情和被贬的人生凄凉。
C. （乙）诗移情入景，以悲凉的心境观景，诗人笔下无焰的“残灯”、摇曳不定的“灯影”都流露出诗人的悲伤之情。
D. （乙）诗中“垂死病中惊坐起”一语，是传神之笔，只以神态描写就尽显诗人听闻友人遭贬谪后的震惊不安和担忧。
【2】如何理解两诗中的“逆风”和“暗风”？
6、在下列横线上填写出相应的句子。
（1）树梢树枝树根根，________________。________________，小米饭养活我长大。
（2）兼葭萋萋，________________。所谓伊人，________________。
（3）在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是：________________？________________！
（4）《北冥有鱼》中，写鹏鸟要飞到南海时飞翔状态的句子：________________，____________________。
7、判断题(正确的打“√”,错误的打"×")。
（1）《水浒传》为“造反者”树碑立传,是我国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。（_______）
（2）林冲安分守已,却一再遭到陷害,无奈之下大闹野猪林，被逼上梁山。（_______）
（3）晁盖等七位好汉在智取生辰纲后事发，被官府追捕，不得己投奔梁山，梁山寨主王伦不肯收留，晁盖便杀死王伦自立为寨主。（________）
（4）母狼蛛背着小蛛们活动，至少要经过几个星期。（________）
（5）萤火虫的幼虫能把固体物质变成液体物质。（________）
8、阅读下面文章，完成下列小题。
①去年冬天，我把一盆开过花的菊，随手丢弃在屋旁，连同装它的瓦盆。
②屋旁有巴掌大的空地，没人理它，它便自作主张地在里面长婆婆纳，长狗尾巴草，长车前子，长蒲公英，还长荠菜。我挑过一回荠菜，挺像那回事的，把一份野趣挑进篮子里。后来，这一小撮荠菜，被我切碎了，烙进糯米饼里。饼烙得点点金黄，配了糯米的糯白，配了荠菜的嫩绿，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鲜透牙。我很是感动了一回，有泥土的地方，总会生长着我的故乡。
③现在，这块地里，多出一大丛的菊来。是被我丢弃的那一盆。谁想到呢，它的花萎了，叶萎了，心竟是活的。它搂着这颗心，落地生根，不声不响地，勤勤勉勉地生长。最终，它不单自己活了下来，还子孙满堂的样子——去年冬天不过一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大丛了。它让我想到柳暗花明，想到天无绝人之路，想到苦尽甘来，只要心没有死，总有出头之日的。
④风一场，雨一场，秋季翻过，已是冬了，它还没开够，朵朵灿烂。满世界的萧条，唯它，一簇新亮，是李商隐诗里的“融融冶冶黄”，是童年乡下屋檐下的那抹明黄，打老远就看得见。路过的人，有的站着远远瞅，有的看不过瘾，走近了细细瞧，一律惊叹，好漂亮的花！它倒是沉得住气，面对众人的赞赏，不动声色，不慌不忙地，只管把好颜色往外掏。一瓣金黄，再一瓣，还是金黄。如历尽世事的女子，参透人生无常，倒让自己有了一份坚守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁华亦罢，它都能安然相待，不急不躁。
⑤孤寡老人程爹，在小区的小径旁种菊。小径旁的空地，原是狭长的一小块，小区人家装修房子，把一些碎砖碎玻璃倒在里面。路过的人都小心不去碰触，以免被玻璃划伤了。连调皮的小猫，也绕着那块地走。老人清理掉碎砖碎玻璃，在里面种青菜和菊。几棵青菜，几朵菊花。再几棵青菜，几朵菊花。绿配紫，绿配红，绿配白，绿配黄，小块的地，让人看过去，竟有花园般的感觉。
⑥这些天，老人除了吃饭睡觉，几乎都围着他的菊在转。我上班时看见他，下班时还看见他，背着双手，很有成就感地在小径上漫步，来来回回。一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。哪一朵，都是硕大丰腴的，都上得了美人头。
⑦天冷，菊越发艳丽，直艳到人的心里去。小区的人，每日里行色匆匆，虽是久住，彼此却毫不关己地陌生着。而今，因为这些菊，一个个舒缓了脚步，脸上僵硬的线条，渐渐柔软起来。话搭话地闲聊几句，说着花真好看之类的。或者不聊，仅仅站着，看一眼菊，相互笑笑，自有一份亲切，入了心头。再遇见，便是老相识了。清寒疏离的日子，因菊，变得温情脉脉。
【1】阅读全文，用简洁的语言说说作者所写的“菊事”有哪些？
【2】第②段对全文好像没有什么作用，你同意这个观点吗？请说出理由。
【3】品味下面的句子，回答括号中的问题。
（1）有泥土的地方，总会生长着我的故乡。（怎样理解这句话？）
（2）一旁，他的菊，如同被惯坏的孩子，正满地打着滚，撒泼似的，把紫的、红的、白的、黄的颜色，泼洒得四处飞溅。（这句话运用了什么修辞方法？有什么表达效果？）
【4】第⑥段中写程爹“很有成就感地在小径上漫步”，从上下文看，老人感到“很有成就感”的原因是什么？
【5】通读全文，联系生活实际，谈谈作者笔下的菊给了你什么启示。
9、题目：我向往的一次旅行
要求：（1）感情真挚，叙事具体，描写细腻。（2）字数在600字左右。不限文体（诗歌除外）。（3）作文中不要出现所在学校的校名、班名、师生姓名。（4）书写规范美观，卷面整洁。
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