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2024-2025学年(下)雅安八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中,加点词语运用不正确的一项是(   )

    A.2019年亚洲文化嘉年华在北京国家体育场“鸟巢”隆重举行。嘉年华绚丽的舞台效果让现场和电视机前的观众都叹为观止

    B.闻一多的《最后一次讲演》,是向独裁者宣战的誓言,是中国文人良心和气节的呈现,今天读来仍是如雷贯耳,震耳欲聋!

    C.科普与科研是相辅相成的。深入的科学研究是科普的基础;科普的过程也会对科研提供反思,从而积极推进科研工作进步。

    D.如今,广州迎春花市已由民俗活动升级为城市文化品牌,“广州式过年”成为一张城市文化名片,吸引着各地游客纷至沓来

  • 2、下列加点字的读音完全正确的一项(   )

    A. (jìn)    (zuò)   (lì)   风雪(zài)

    B. (qī)   (shù)   (zhuō)   惟妙惟(xiāo)

    C. (xuān)  (fāng)    (pán)    五彩斑(nán)

    D. (yù)   (jǐ)   (zuò)   销声(nì)

  • 3、下列句中加点词语用法与其他三项不同的一项是( )

    A. 似与游者相

    B. 皆若游无所依

    C. 从小丘西行百二十步

    D. 其岸势犬牙差互

  • 4、下列句子说法不正确的一项是(   )

    A. 韩愈、柳宗元都位列“唐宋散文八大家”,杜甫、白居易都是浪漫主义诗歌的代表诗人,他们都是唐代文人。

    B. “那晚,妹妹的角色没有一句台词。”这个单句的主干是“角色没有台词”。

    C. 写演讲稿要有针对性,充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等,以此来确定演讲的主题、内容和语言风格,这样才能做到有的放矢。

    D. “骤雨一样,是急促的鼓点:旋风一样,是飞扬的流苏,乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的民炎。”这句话用了比喻和排比的修辞手法。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首古诗,完成后面的问题。

    关雎

    《诗经》

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    1下面对《关雎》理解不正确的一项是( )

    A.开篇写河洲滩头雎鸠和鸣,既是自然环境的诗意描写,也是比兴手法的巧妙运用。

    B.“流之”“采之”“芼之”写出了女子左右采摘荇菜时勤劳灵巧的姿态。

    C.“寤寐思服”“辗转反侧”写出了男子追求女子没有达到目的时苦闷、焦灼的心情。

    D.“琴瑟友之”“钟鼓乐之”表现了窈窕淑女超凡的才艺、脱俗的追求和优雅的品格。

    2根据文字提示,选取恰当的诗句填空。

    从诗中的“窈窕淑女,君子好逑”可以看出,君子初见淑女时,心中充满着喜悦与爱慕的情感;从诗中的“______________”“______________”可以看出,君子追求淑女时,特别是“求之不得”时,内心的焦虑、苦闷、失望的情感;从诗中的“______________”“ ______________”可以看出,睡梦中、向往中,出现了和淑女相亲相爱的愉悦情景,此时此刻,君子的内心陶醉于幸福的情感之中。

    3用现代汉语翻译。

    窈窕淑女,君子好逑。

    4用简洁的语言概括诗歌写了什么内容。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    (1)关关雎鸠,________________________。(《关雎》)

    (2)浮云游子意,________________________。(李白《送友人》)

    (3)________________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    (4)野马也,________________________,生物之以息相吹也。(《北冥有鱼》)

    (5)可怜身上衣正单,________________________。(白居易《卖炭翁》)

    (6)无意苦争春,________________________。(陆游《卜算子·咏梅》)

    (7)国家主席习近平应邀对阿根廷进行国事访问。《送杜少府之任蜀州》中“____________________”可以说明中阿两国虽然相距遥远,但两国人民热爱和平,相知相守。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,请结合保尔的经历,举一例说说保尔的性格特点。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、   植物也有语言

    夏爱兰

    ①语言是人类沟通的工具,也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属子它们自己的“语言”,比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么,植物有“语言”吗?很多人觉得植物既不会动也不会说话,无论周边环境发生怎样的变化,它们都无动于衷,怎么可能有自己的语言呢?

    ②20世纪70年代,一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应,发现在严重干旱时期,植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据,他发现声音的源头在植物体内的输水管上,植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现,植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的,缺水越严重,发出的响声越大。但是,当时还无法对这种现象进行合理的解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话,这种具有意识性的表现实在令人惊叹。

    ③随着研究的进一步深入,科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足,它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘,英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”,通过连接放大器和合成器,就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机,他们发现了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中,一旦受到强光的照射,会发出较高音调的声音,如同人受到惊吓一般;有些植物在遭遇强风或者缺水时,发出的声音是低音调的,如同人承受到很大的痛苦一般;有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异,比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌,声音会从刺耳变得很悦耳,这便是它们表达愉悦的一种方式。

    ④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现,物种间的声音也会有所差别。为了探索植物之间的声音差异,美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电板,电极的作用是接收植物发出的信号,再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音,并通过增幅机进行放大处理,形成一个完整的测试系统。通过对比测试,不同种类的植物会有其独特的声音。豆科植物中有的声音类似口哨,有的声音犹如哭泣;而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音。

    ⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应,就像人类感情中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性,人们使可知晓植物在生长过程中的变化和需求,从而进行针对性照顾,有效地提升它们的生命力。

    1请结合文章内容,概括“植物语言”的特点。

    2文章中运用了多种说明方法,请举一例并说明其作用。

    3文章中第③段中加点词语“往往”能否删掉?为什么?

    它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。

    4“植物活性翻译机”的发明,让我们发现了生活中许多有趣的现象。还有许多的发明创造也给我们的生活带来了很大的变化,请你联系现实举例说明,注意说明语言的科学、严密和准确。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字,按要求作文。

    “在枫叶上,露珠红红地闪烁;在荷花上,露珠有着泪滴似苍白的透明。”同为露珠,在不同的环境中、不同的位置上,会呈现出不同的风采。人又何尝不是如此?一个人只有找准自己的位置,才能绽放自己的光彩。

    请以“找准自己的位置”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    要求:①立意自定,文体自选(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不要套作,不得抄袭。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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