2024-2025学年（下）阿拉尔八年级质量检测语文

1、下面句子中成语使用正确的一项是（ ）

A.面对浩如烟海的商品，我不知道该如何选择。

B.他的一番话有理有节，大家不由得随声附和起来。

C.小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”

D.“绿水青山就是金山银山”的理念在人们心中根深蒂固。

2、下列各句加下划线的成语使用有误的一项是（   ）

A. 班会上,他侃侃而谈，出众的口才使得大家对他刮目相看。

B. 国庆节联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。

C. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。

D. 在广饶县奇石艺术节展上，惟妙惟肖的大鹏展翅石雕特别引人注目°

3、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(　　)

A. 其真/无马邪？其真/不知马也

B. 安求其能/千里也

C. 食马者/不知其能千里/而食也

D. 世/有/伯乐，然/后有/千里马

4、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）

在高原，   。她的枝条是古铜色的，一如藏民古铜色的脸庞； ，犹如冈底斯山脚下黑色的岩石。高原的风雪不仅改变了她的形象，也重新塑造了她的个性和品格。

A. 杨柳是见到最多的树种   粗壮底矮是她的树干

B. 见到最多的是杨树   粗壮底矮是她的树干

C. 见到最多的是杨树   她的树干是粗壮而低矮的

D. 杨柳是见到最多的树种   她的树干是粗壮而低矮的

5、阅读下面文字，完成小题。

端居

李商隐

远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。

阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。

注释：①该诗是作者滞留异乡，思念妻子之作。②端居：闲居。③素秋：秋天的代称。

【1】从体裁看，这是一首___________。 作者是______（朝代）诗人，和________并称为小“李杜”。

【2】“远书归梦两悠悠”中 “悠悠”二字的表达效果。

【3】简要赏析“阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁”一句。

6、理解文意，按要求默写原句。

（1）文中突出桃花源自然环境美好的句子是：____________________

（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：____________________

（3）表明渔人“欲穷其林”原因的句子是：______________________

（4）表明桃花源中人热情好客的句子有：________________________

7、文学常识和名著阅读。

（1）阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。

阅读，是世界上最美妙的事。翻开鲁迅的《________》（填作品），这美妙来自于藤野先生、阿长等平凡人物虽质朴简单却感人高贵的心肠；品读________（填作者）的《云南的歌会》，这美妙来自于山野、山路、林寨诗意的浪漫，对歌、漫歌、传歌本色的淳朴；咀嚼___________（填朝代）宋濂的《送东阳马生序》，这美妙来自于“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的颔首领悟。

（2）罗曼·罗兰说“托尔斯泰很悲哀，可不失望”，请你结合《名人传》中人物的具体经历谈谈对这句话的理解：___________。

8、阅读下列文段，回答下列小题。

曾看到这么一则消息：一个只有初中文化程度的新兵写了一首口号式的打油诗，引来周围的一阵哄笑，可没想到指导员却说“写得不错，有一股气势”。在指导员一句话的鼓励下，他奋发写作，后来果然成了一位小有名气的军营诗人。由此，我不禁想到：我们每个人都应该学会鼓励他人。

为什么呢？首先，让我们设想，如果没有指导员的那句鼓励的话，结果又会如何呢？诗作者倘若从此意志消沉、自暴自弃，不要说什么“军营诗人”，恐怕连做一名合格的军人都要成为南柯一梦了吧！可见，一句短短的鼓励的话，会在一个人的人生旅途上起相当大的作用。

世界上没有人生来就是天才，也没有人生来就高人一等。既然如此，那么又有谁能在成功的道路上一帆风顺呢？挫折、伤痛、悔恨、泪水，一切都是在所难免的。“跌倒了，那就爬起来。”或许我们都会这么轻松地对自己说。可当周围是一片冷嘲热讽的时候，我们又怎么爬起来？爬起来是要有支点的，如果周围都是冷风冷雨，那么支点又何在？或许我们真的会永远地倒在那里，再也爬不起来。但倘若这时耳衅传来一句“你能行”，即使这声音非常细微，我们也会知道怎么去面对失败，“我能行的！”至少我会这么大声地对自己重复一遍。

不是吗？当爱因思坦还着相对论走上科学殿堂的最高讲台旱，又有谁知道他就是那个曾被老师评价为“弱智”，而在母亲的鼓励下成长起来的巨人？试想，如果离开了鼓励，或许“相对论”还只是个在未来时空漂浮的名词，“E=mc2”也还只是个无法破解的密码。

鼓励不是鲜花，鼓励也不是太阳。但它却可以是一滴甘露，使鲜花绽放；

    ，   。人生的路上有太多的坎坷，也有太多太多的崎岖。长路漫漫，夜幕重重。当朋友在黑暗的重重包裹中泪流满面时，你是否想过有一个希望在你手中夭折？有一个梦幻在你手中破灭？学会鼓励就是指学会保护一株风雨中的幼苗，守护黑暗中的一星烛光，呵护寒夜里的一个希望。没有鼓励的世界是可怕的，不要说伟人无法诞生，就连在千千万万人丢掉饭碗的现在，离开了鼓励，也会平添不知多少的哀愁与痛苦。

“世上岂无千里马，人中难得九方皋。”或许我们不是伯乐，也无法像那位指导员一样“相”出一匹“千里马”，但请相信，只要我们学会鼓励，明天的阳光将会更加灿烂！

【1】【1】本文作者要告诉我们的观点是什么？

【2】【2】请举例说明本文作者为了论证自己的观点，采用了哪些论证方法。

【3】【3】文章开头所写的“军营诗人”的例子在文中所起的作用是什么？

【4】【4】根据文义，请概括“鼓励”在人生旅途中所起的作用。（不超过8个字）

9、作文

生活中：有你崇拜的偶像，他们清纯、活泼、靓丽；有你敬重的父辈，他们勤劳、淳朴、守责；有你尊崇的名家，他们热诚、创新、立业……

阅读中，我们不仅了解了邓稼先、闻一多、鲁迅、叶圣陶、斯科特等名人的感人事迹,也看到了长妈妈、老王、韩麦尔先生等普通人身上的人性之光……

请以“我心中的你”为题，写一篇记叙文；文章不少于500字；不要出现真实的人名、校名。