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1、下列字形和画横线的字注音全部正确的一项是（ ）
A.潺潺（cán） 怅惘 一蹴而就（cù） 人情世故
B.归省（xǐng） 脑畔 戛然而止（jiá） 叹为观止
C.糜子（mí） 诲暗 青青子衿（jīng） 浅尝辄止
D.冗杂（lǒng） 行辈 海市蜃楼（shèn） 熙熙朗朗
2、下列词语中错别字最多的一项是（ ）
A．迁徒 频繁 雾霭 滑翔
B．鸭蹼 试探 暄嚷 弥曼
C．凋零 邀请 赌注 覆盖
D．枯燥 香蒲 狩猎 想象
3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.维幕 马前卒 目眩神迷 穿流不息
B.虔诚 暖融融 自园其说 格物致知
C.翡翠 煞风景 人情世故 接踵而至
D.震撼 湿漉漉 亭台楼阁 振耳欲聋
4、下列词语中没有错别字的一项是
A.拾掇 编缉 震耳欲聋 不修边副
B.屹立 缥缈 怒不可遏 轻歌曼舞
C.演译 遗骸 安营扎寨 自园其说
D.禁锢 荣誊 漫不经心 功亏一匮
5、赏析古诗《送友人》，完成下列小题。
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【1】下列对诗句的理解分析有误的一项是（ ）
A.诗的首联（1、2句）：写送别的环境景色，透着悲凉凄切的气息，山的静默，水的远去，也都暗示了离别的情景。
B.诗的颔联（3、4句）：诗意转为抒情，写诗人感叹今天在这里一分别，友人就要万里游荡，到处漂泊而无所归依了。
C.诗的颈联（5、6句）：想到朋友以后就要像浮云一样飘忽不定，现在就更加让我像落日依恋大地一样与友人难舍难分。
D.诗的尾联（7、8句）：写当离别真的来临时，也只能潇洒地挥一挥手，任凭马儿嘶鸣。马儿都不愿离去，何况是挚友啊？
【2】这首诗善用比喻，从而使诗意的表达生动贴切，试举一例加以分析。
6、默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①_______________，在城阙兮。 (《诗经·郑风》)
②_______________，悄怆幽邃。 (柳宗元《小石潭记》)
③所以动心忍性，_______________。 (《生于忧患，死于安乐》)
④坐观垂钓者，_______________。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑤最爱湖东行不足，_______________。 (白居易《钱塘湖春行》)
⑥_______________，盖大苏泛赤壁云。 (魏学洢《核舟记》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①《诗经·关雎》中,男子追求女子没有成功,从而以“_______________”表达其对女子的日夜思念。
②《送杜少府之任蜀州》中,王勃表达即使千山万水也不能阻隔友情的句子是“_______________”。
7、名著阅读。
（1）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔共有“四次面临死亡”的经历。请你任选其中两次，用简要的语言概括。
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（3）概括保尔·柯察金这个形象凝聚了那个时代哪些最美好的精神品质？
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8、阅读下面的文字，完成下列问题。
只要消灭了“特殊”，平等自然而然就会来了
——史铁生写给盲童朋友
崔卫平
各位盲童朋友：
①我们是朋友。我也是个残疾人，我的腿从21岁那年开始不能走路了，到现在，我坐着轮椅已经度过了21年。残疾送给我们的困苦和磨难，我们都心里有数，所以不必说了。以后，毫无疑问，残疾还会一如既往地送给我们困苦和磨难，对此我们得有足够的心理准备。我想，一切外在的艰难和阻碍都不算可怕，只要我们的心理是健康的。
②譬如说，我们是朋友，但并不因为我们都是残疾人我们才是朋友，所有的健全人其实都是我们的朋友，一切人都应该是朋友。残疾是什么呢？残疾无非是一种局限。你们想看而不能看。我呢，想走却不能走。那么健全人呢，他们想飞但不能飞——这是一个比喻，就是说健全人也有局限，这些局限也送给他们困苦和磨难。很难说，健全人就一定比我们活得容易，因为痛苦和痛苦是不能比出大小来的，就像幸福和幸福也比不出大小来一样。
③痛苦和幸福都没有一个客观标准，那完全是自我的感受。因此，谁能够保持不屈的勇气，谁就能更多地感受到幸福。生命就是这样一个过程，一个不断超越自身局限的过程，这就是命运，任何人都是一样，在这过程中我们遭遇痛苦，超越局限，从而感受幸福。所以一切人都是平等的，我们毫不特殊。
④我们残疾人最渴望的是与健全人平等。那怎么办呢？我想，平等不是可以吃或可以穿的身外之物，它是一种品质，或者一种境界，你有了，你就不用别人送给你，你没有，别人也无法送给你。怎么才能有呢？只要消灭了“特殊”，平等自然而然就会来了。就是说，我们不因为身体有残疾而有任何特殊感。我们除了比别人少两条腿或少一双眼睛之外，除了比别人多一辆轮椅或多一根盲杖之外，再不比别人少什么和多什么，再没有什么特殊于别人的地方。我们不因为残疾就忍受歧视，也不因为残疾去摘取殊荣。如果我们干得好别人称赞我们，那仅仅是因为我们干得好，而不是因为我们事先已经有了被称赞的优势。我们靠货真价实的工作赢得光荣。
⑤当然，我们也不能没有别人的帮助，自尊不意味着拒绝别人的好意。只想帮助别人而一概拒绝别人的帮助，那不是强者，那其实是一种心理的残疾，因为事实上，世界上没有不需要别人帮助的人。
⑥我们既不能忘记残疾朋友，又应该努力走出残疾人的小圈子，怀着博大的爱心，自由自在地走进全世界，这是克服残疾、超越局限的最要紧的一步。
（有删改）
(1)信的开头介绍“我也是个残疾人”有什么作用？
(2)作者劝导盲童朋友要保持健康的心理，他有哪些建议？
(3)比较文中画线句子和链接材料的语言风格有什么不同。
【链接材料】
当这种愉悦向外喷涌，并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体；当它为灿烂阳光所萦绕，为音乐所振奋，或被嵌入圆柱式大厅时，会是怎样的情景。许久以前，就是在这般情景下，古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。
(4)有人认为，举办残奥会，让残疾人竞技是残忍的。请谈谈你的看法。
9、写作。
一次旅行，就是一次遇见，遇见风景，遇见别样的精彩；一次旅行，就是一次收获，收获成长，收获心灵的洗涤。在壶口瀑布前，梁衡感受到了黄河磅礴的气势，见识了黄河柔中有刚，勇往直前的伟大性格。在丽江阿来以滴水的视角领略了生命旅程的奇幻。
你可曾有过一次带给你别样体验的旅行？拿起起笔，以“一次 的旅行”为题，写下你的行走，让老师一起分享你的体验感倍。
要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
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