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阜新市2024年届高三年级第三次模拟考试(一模)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )。

    ①《离骚》中,“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”,“落英”到底是什么意思呢?研究者莫衷一是

    ②“90后”毕业生们初入职场,表现欲强,更能坚持自己的想法,倾向于找自己专业对口的工作,但同时也存在人浮于事的问题,频繁跳槽。

    ③遵义会议之后,面对国民党几十万重兵围追堵截,毛泽东不落窠臼,指挥军队转变作战策略,四渡赤水,取得了红军长征史上以少胜多、变被动为主动的光辉胜利。

    ④俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”游客们到杭州旅游,听流水潺潺,看碧叶一片,闻荷花幽香,触白墙灰瓦,无不称赞杭州秀色可餐

    ⑤鲁迅的《药》《阿Q正传》《祝福》等一系列小说笔锋犀利,力透纸背。他用文字去挑开旧世界的黑幕,让人民群众看清统治者的丑恶面目,也看清自己的愚昧。

    ⑥《辟邪剑谱》这部武学秘籍精微奧妙,岳不群自打从林平之手里得了它,行忘止,食忘餐,无时无刻都想着如何练就这盖世剑法。

    A.①②⑥

    B.①④⑤

    C.②③⑤

    D.③④⑥

  • 2、下面加点词语正确的是(    )。

    A.几经努力,我终于如愿考上了汉字学专业攻读硕士学位,正式成了章先生的入室弟子

    B.几经努力,我终于如愿考上了汉字学专业攻读硕士学位,正式成了章先生的及门弟子

  • 3、1. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )

    语言是交流信息的工具、表达思想的手段,影响着人们对自我和社会的认知。心理学上有这样一个实验:六名专业提影师为同一个人拍摄肖像,拿到的却是不同的身份资料,为了“准确传达”这样的信息,六张肖像照最终 。有时候,反作用于人的情绪和思想容易让人先入为主的是一个语言标签。从这个角度看,一个词汇的背后,往往涉及一系列的价值判断。

    现实生活中,还有一些网络流行语,只是热衷于简单粗暴地“贴标签”,传递极端的情绪、使用夸张的表达,渲染消极、焦虑的心态。( )比如,有人用“积极废人”指称那些爱给自己定目标但永远做不到的人,如果仅停留在揶揄或自嘲层面,奋斗的意义又该如何安放?这些网络热词看似调侃,实际上却是用贴负面标签的方式传递着焦虑。

    网络热词的生命力,不在于会不会吸引眼球、是不是引人发笑,而在于有没有创造出社会价值、能不能经历时间的沉淀,从“任性”一词写进政府工作报告,剑指权力使用乱象;到“APEC蓝”来之不易,成为环保重要目标的   ,再到“工匠精神”热度不减……这些    的流行语之所以能够深入人心,在于兼具了有效、有用、有趣的属性,既反映时代又推动时代的改变。而那些价值导向负面的流行语,难逃   的命运,最终被人遗忘。

    A.迥然不同 来之不易 经久不息 弹指之间

    B.大相径庭 谈何容易 经久不衰 昙花一现

    C.迥然不同 来之不易 经久不衰 昙花一现

    D.大相径庭 谈何容易 经久不息 弹指之间

  • 4、下列有关古代文化常识的解说,不正确的一项是(   )

    A. “太守”又称“郡守”,是郡的最高行政长官。从苏轼诗“料得清贫馋太守”中,我们可知文与可担任过此职。

    B. “刺史”是官名,汉武帝元封五年始置。职任监察,官阶高于郡守。

    C. “节度使”为唐代在边境及重地所设置,掌管当地军政大权。安史之乱后,内地也遍设节度使,总揽军政大权,成为对抗中央的军事力量,世称“藩镇”。

    D. “都督”是古代军事长官的一种,兴于三国,其后发展成为地方军政长官。民国初年各省也设有都督,兼管民政。

  • 5、下面是“金陵十二钗”判词中的一首,与书中人物对应正确的一项是(  

    富贵又何为?襁褓之间父母违。展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。

    A.史湘云 B.秦可卿 C.王熙凤 D.贾探春

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一

    中国哲学对工匠精神有着深刻的认知:道技合一或“匠工蕴道”。在《庄子》的多篇文章中,表达了对工匠精神的本质看法。《庄子》以庖丁解牛、匠石运斧、老汉粘蝉等生动事例告诉人们,古代匠人的技艺能够达到鬼斧神工的至高境界,即所谓“臣之所好者,道也,进乎技矣”。庖丁以19年解牛数千之功力,以神遇而不以目视的技法,达到“官知止而神欲行,依乎天理”的境地,做得仿佛日升月落一样自然。足以见得,古代工匠精神既是实践的积淀,同时又是内心对道的追求的展现。“道”是中国哲学的最高概念,其意蕴着天地与人间社会的规律或准则(天道、人道等)。

    在道家看来,道既是思维所能把握的最高概念,同时也是万物存在之理,“道”是宇宙的灵魂。万物的本性都是道的体现,匠工蕴道,这个道,是技艺之道,同时也是得天理之道。庄子以庖丁游刃有余的娴熟技艺来表明,庖丁对劳动对象的自然机理纯熟于心,并化为精神生命之道。而在庖丁的精神境界里,则深蕴着对道的追求和把握,同时也将这种追求和把握与技艺的完善结合在一起,从而达到鬼斧神工的境界。当代大国工匠高凤林、张冬伟、顾秋亮等,其技艺达到臻于完美的境界,都是通过刻苦训练和反复实践,从而达到对其劳动对象的自然机理之道的深刻把握。从根本上说,工匠精神是一种伦理德性精神。

    就德性论层面而言,人的一切行为发自内在品格。对完美的追求,精益求精以及持之以恒的探索创新,是内在德性的展现。从道德的观点看,每个人都应当追求德性,过一种有德性的生活。德性论认为,在人们的现实生活中,我们可以找到德性行为者作为我们行为的典范。那么,什么样的人可以充当这样一种典范?

    在古希腊,苏格拉底的回答是,工匠,并且只有像铁匠、铜匠甚至修鞋匠那样具有手工艺的人才真正具有德性。道技合一是德性品格的见证。在苏格拉底看来,工艺制作是指向善的活动,一个人熟练地掌握了他所从事的技艺,也就能够把这类事情做好,从而成为一个有德性的人。因而,做一个有德性的人,也就是像匠人那样生活和工作。具备工匠精神的大国工匠坚守质量品质,一生打造精品,把产品的好坏看成自己人格和荣誉的象征,他们就是这样具有优美德性、始终追求卓越的人。习近平总书记说:“劳动模范是劳动群众的杰出代表,是最美的劳动者。

    劳动模范身上体现的‘爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献’的劳模精神,是伟大时代精神的生动体现。”我们要以大国工匠和劳动模范为榜样,做一个品德高尚而追求卓越的人,积极投身于中华民族伟大复兴的宏伟事业中。

    (摘编自龚群等人的《工匠精神意义》)

    材料二

    中国古代工匠精神包括以下特点:首先,创新精神。美丽的丝绸、精美的陶瓷,以及数不清的发明创造,无不体现着古代中国工匠无比的智慧和对完美的不懈追求。其次,精益求精的职业态度。庖丁解牛、运斤成风、百炼成钢……这些耳熟能详的成语,不仅是对中国古代工匠出神入化技艺的真实写照,也是对他们精益求精,追求卓越职业态度的由衷赞美。第三,敬业精神。中国传统十分强调“敬”这一观念。对于古代工匠群体而言,他们十分尊敬自己从事的职业劳动,因此形成了内涵十分丰富的“敬业”观念。正是因为根植于中华传统的丰厚土壤之中,新时代中国工匠精神才具有鲜明的民族性。中国传统工匠精神中那种德艺兼修、物我合一的境界,始终为新时代中国工匠精神提供着源源不竭的动力。

    工业化时代生产的特点是标准化和通用化,因此,工业化时代更多地强调工人对标准和规范的遵循和坚守。而在信息化时代,随着互联网技术的发展,满足消费者个性化需求的定制服务成为可能。这一变化强调了为满足个性化需求而进行的创新和创造。为适应工业化和信息化的需要,保持产品在国际上强大的竞争力,西方发达国家非常重视对工匠精神的培育和坚守。“德国制造”之所以具有强大的优势,一方面在于他们对产品质量的追求已经成为一种文化,另一方面在于德国对职业技术教育的重视。又如,日本的“匠人精神”是从国家高层到民间都在提倡的一种精神,其精髓在于“踏踏实实,干一行爱一行的敬业精神”,这种精神正是许多日本企业延续百年的不二法门。西方国家是工业化和信息化的领跑者,也是近代以来中国学习的榜样。时至今日,西方国家工匠精神中很多先进的理念、制度、文化仍然是我们需要学习的。

    (摘编自《当下之工匠精神》)

    【1】下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     

    A.工匠精神不仅体现在追求精湛技艺的外在实践中,更是映照在坚守理想信念的内心追求里。

    B.工匠精神并不体现为勤奋练习后的熟能生巧,而是体现在对自然规律和社会规则的把握中。

    C.工匠精神能打磨出精湛的技艺,不但源于匠人对“道”的把握,还源于他已然具备的德性。

    D.工匠精神要适应工业化、信息化的发展,就必须要在尊重规范的基础上,发展个性化创新。

    【2】根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是(     

    A.中国古代工匠注重锲而不舍的行动,也注重理性的总结和反思,让自己的技艺合于道。

    B.中国哲学对工匠精神有着深刻的认识,许多工匠正是从其中获得了启发才得以成功。

    C.劳动模范和大国工匠在精神层面上确有相同的地方,但劳模精神并不属于工匠精神。

    D.新时代中国工匠精神根植于中华传统的丰厚土壤,所以民族性鲜明、注重物我合一。

    【3】下列各项中,不属于工匠精神表现的一项是(     

    A.爱岗敬业

    B.在平凡的岗位上,踏踏实实,追求卓越

    C.乐于奉献,不求回报

    D.与时俱进的工作思路,百舸争流的奋发精神

    【4】材料一使用了“庖丁解牛”这一典故,有何作用?

    【5】在今天,中国发扬工匠精神该如何行动?请根据材料谈谈你的看法。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是“____________________________________”。

    (2)《无衣》中,描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是“________________________________________”。

    (3)《无衣》中,写将士们修理铠甲兵器,共同赶赴战场的句子是“________________________________________”。

    (4)古人善于用典。张若虚《春江花月夜》中,“________________________________________”两句运用典故,暗含鱼雁不能传音讯之意,暗示两人音讯断绝,相思无着落。

    (5)张若虚《春江花月夜》中,写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的句子是“________________________________________”。

    (6)张若虚《春江花月夜》中勾勒出一幅“江潮连海,月共潮生”的春江月夜的壮丽画面的句子是“________________________________________”。

    (7)张若虚《春江花月夜》中,“________________________________________”两句写孤月一轮,江天无尘,宇宙澄澈,仿佛使人进入了一个纯净世界,这就引起了诗人的遐思冥想:“________________________________________?”

    (8)张若虚《春江花月夜》中,描绘出月光像白霜一样从空中流下,照得江畔的白沙看不见的句子是“________________________________________”。

    (9)李白《将进酒》中,用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是“________________________________________”。

    (10)李白《将进酒》中,表现诗人对自己才能的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是“________________________________________”。

    (11)李白《将进酒》中,表现作者对封建统治阶级埋没人才的揭露,作者不再抱有幻想、逃于酒乡的诗句是“________________________________________”。

    (12)李白《将进酒》中,表现作者藐视富贵利禄只愿沉醉酒乡的诗句是“________________________________________”。

    (13)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,开头三句“____________________________________________________________”,排空而下,真情直语,感人至深。

    (14)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,“________________________________________”两句,既写出了妻子独卧黄泉之下的孤苦冷清,又写出了词人和妻子不能互诉凄凉的悲哀。

    (15)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》一词中,写词人由于十年来的奔波劳碌而灰尘满面,鬓发如霜,就算是彼此重逢,恐怕妻子也难以认出的句子是“____________________________________________________________”。

    (16)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,表达自己对亡妻的怀念的句子“____________________________________________________________”与“此恨绵绵无绝期”有异曲同工之妙。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:___ ,____

    (2)《逍遥游>中“ __________ ” 三句以外出郊野为喻,阐述目标小则对外物的依赖和凭借也少。

  • 9、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)一日克己复礼,__________________________,而由人乎哉?(《论语》)

    (2)__________________________,是以见放。(《楚辞·渔父》)

    (3)_____________,开妆镜也;绿云扰扰,________。(杜牧《阿房宫赋》)

    (4)执手相看泪眼,_________。念去去、千里烟波,_____________(柳永《雨霖铃》)

    (5)且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。__________________________!(李白《梦游天姥吟留别》)

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孟子在《生于忧患,死于安乐》中用“____________________”两句从国内、国外两个方面阐释了国家常常会灭亡的原因。

    (2)《赤壁赋》中描写与客共饮这秋江之酒,一边引吭高歌,吟唱古代咏月的句子是“____________________________。”

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《归去来兮辞并序》中,表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是“_______________________________________”。这是真正的隐士之乐,和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室,惟吾德馨”有异曲同工之妙。

    (2)《庄子·逍遥游》中,说明大鹏鸟飞翔时对风的依赖性的句子是“_______________________________________”。

    (3)王勃的《滕王阁序》中描写彩霞、孤鹜构成一幅色彩明丽而浑成的绝妙图画,传唱千古的两句是“_______________________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首宋词,完成问题。。

    蝶恋花·送姚主管横州

    张孝祥

    君泛仙槎银海去。后日相思,地角天涯路。草草杯盘深夜语,冥冥四月黄梅雨。

    莫拾明珠并翠羽。但使邦人,爱我如慈母。待得政成民按堵,朝天衣袂翩翩举。

    (注)①槎(chá):木筏。②冥冥:深远而不明的样子。

    这首词抒发了词人怎样的思想感情?请结合词句简要赏析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    蒋重珍,字良贵,无锡人。嘉定十六年进士第一,签判建康军,丁母忧,改昭庆军,寻以公事与部使者异议,请祠,易签判奉国军。绍定二年,召入对,首以“自天子至于庶人所当先知者本心外物二者之界限”为言:“界限明,则知有天下治乱而已,何乐其尊;知有生民休戚而已,何乐其奉。”明年,待命霅川,移文阁门,请对,当路惮之,添差通判镇江府,辞。会行都火,应曰:“臣顷进本心外物界限之说,盖欲陛下亲揽大柄,不退托于人,尽破恩私,求无愧于己。九庙至重,事如生存,而彻小涂大,不防于火之未至;宰相之居,华屋广袤,而焦头烂额,独全于火之未然,亦足以见人心陷溺,知有权势,不知有君父矣。”上读之感动,它日星变求言,复申前说。又虑柄臣或果去位,君心易纵,大权旁落,则进《为君难》六箴。召为秘书郎兼庄文府教授。兼崇政殿说书,戒家事勿以白,务积精诚以寤上意。每草奏,斋心盛服,有密启则手书削稿,帝称其平实边帅以《八陵图》来上诏百官集议重珍言史嵩之既失相位危于幕巢犹欲邀功自固其位请择贤帅使之亲至边境审度事势条上便宜丞相主出师关、洛,重珍力争。会边帅义和战不一,复召集议,重珍奏:“曩乞专意备守,不得已则用应兵,今不敢变前说。”不听,关、洛师大衄,复进兵,重珍言:“若耻败而欲胜之,则心不平而成忿,气不平而成怒,生灵之命,岂可以忿怒用哉!”又论禁旅贫弱,教习频严,辄不能堪,不稍变通,非消变之道。兼国史院编修官,迁起居郎,以疾求去。三辞不许,诏守刑部侍郎致仕。

    (节选自《宋史·蒋重珍传》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A. 边帅以《八陵图》来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜/

    B. 边帅以《八陵图》来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜/

    C. 边帅以《八陵图》来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固其位/请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜

    D. 边帅以《八陵图》来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固其位/请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A. 古代科举制度中,在礼部主持的殿试中获得“进士第一”者,经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。

    B. “当路”既可以指执掌政权,也可以指掌权之人,本文中是指后者。

    C. 诏,是天子给臣属下达命令的一种文体,有手诏、遗诏等。

    D. 古人迷信,认为一些自然变化和人世的吉凶祸福有关,把星象的异常变化叫“星变”。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A. 蒋重珍见解深刻,侧面提醒皇帝。他提出每个人都应当明白本心和外物的界限,但其目的还是想让皇帝不要只顾享受尊位和别人的侍奉,而要承担天子的职责。

    B. 蒋重珍善于观察,从现象看本质。虽然大火烧及全城,但重珍看到的是人们平时对待皇帝宗庙和宰相府第的不同做法,说明人们趋炎附势,只知相权而忽视权威。

    C. 蒋重珍心思缜密,任职勤勉专心。他既担心皇权旁落,也重视朝廷重臣的作用,为此而进言;他告诫自己对皇上要拿出自己的诚意,不要和皇帝谈那些家务琐事。

    D. 蒋重珍关心边事,主张防守为先。南宋时期,边关局势一直比较紧张,重珍不主张急于出兵,更反对失败后为挽回面子而置士兵和百姓的生命于不顾,感情用事。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)每草奏,斋心盛服,有密启则手书削稿,帝称其平实。

    (2)又论禁旅贫弱,教习频严,辄不能堪,不稍变通,非消变之道。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    日前,网上流传着一份对某些大学生“成长”规律的总结:大一,不会翘课,偶尔迟到,上课玩手机,会有点儿愧疚,觉得自己做错了;大二,经常性迟到,并不觉得有什么了不起,“迟到嘛,太正常了”;大三,基本不去上课,甚至连床都懒得下,就是在床上,玩手机,玩网游。然而,每到大学毕业季,一些寺庙里就多了许多临时“抱佛脚”的年轻人:“赐我一份offer吧!”“求保我“过关斩将’,拿下这份工作” ……

    读了上述材料,你有怎样的思考?学校准备让你作为学生代表,在周一的升旗仪式上作国旗下讲话。请结合材料,写一篇发言稿,表明你的态度,阐述你的看法。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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