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1、选出下列陈述不完全正确的一项是（ ）
A. 《诗经》又称《诗三百》，是我国最早的一部诗歌总集，它收藏了从春秋到战国时期的诗歌，到了汉代被奉为经典，列为“五经”之一。
B. 《桃花源记》选自《陶渊明集》作者陶渊明，一名潜，字元亮，东晋诗人。
C. 《回延安》全诗采用了陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵。诗中还运用了比兴的手法，形式活泼，节奏自由，富有地方色彩的词语的使用，还展示出浓郁的陕北风情。
D. 《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
2、下面加点字注意完全正确的一项是（ ）
A. 邀请yāo 迁徙(xǐ) 盘旋xuán 窥(guī)探
B. 稀疏shū 缄(jiān)默 狩(shóu)猎 凋(tiāo)零
C. 滑翔(xiáng) 顾忌(jì) 赌注dǔ 弥漫mí
D. 瞄准miáo 雾霭(ǎi) 枯燥cào 沼泽zhǎo zé
3、下列加点成语使用不正确的一项是（ ）
A.国庆之夜，人们轻歌曼舞，共庆佳节。
B.这本侦探小说，案情离奇曲折，扑朔迷离，但读者兴味无穷。
C.敌人的进攻锐不可当，我们就快支持不住了。
D.一个正直的人，决不会挑拨离间，搬弄是非。
4、根据语境，下面句话，依次填人横线处最恰当的一项是 （ ）
一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说:“ ， ，创业酌用兵家之权变， ，行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身，必成贤者。”
① 治事应持法家之严明 ②待人应守儒家之诚信 ③读书当如墨家之兼爱
A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ②③①
5、古诗阅读
卖炭翁
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营? 身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
【1】诗中的“驱将”的意思是_____________________。
【2】“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？
6、古诗文默写。
(1)万籁此都寂，________________。(《题破山寺后禅院》)
(2)______________，落日故人情。(《送友人》)
(3)__________________，寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(4)无意苦争春，______________。(《卜算子·咏梅》)
(5)莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说有了徐怀中才有了莫言。这让我们想起《马说》中的两句话：________________，________________。
(6)在《茅屋为秋风所破歌》中，作者通过写景渲染自己暗淡悲惨的处境的句子是：__________________，__________________；最能体现诗人博大胸襟和崇高理想的句子是：__________________，______________________！
(7)《卖炭翁》中突出交易的不平等，揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削的句子是：__________________，__________________。
7、名著阅读。
挫折和困难是人生的常态。面对人生路上大大小小的挫折，你藐视它、战胜它，你便是一个成功者。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是如何战胜困难，最终成为生命的强者的？
请结合具体事例，选一个故事情节进行分析。
8、家书
陈栋林
①我有一个棕色皮箱，是早年上学时存放衣物用的。现在，它成了我的藏宝箧，收藏着自认为最可珍贵的东西，比如相册、日记本，又比如信件等。信件中有一半是家书，其中有些是当年我写给父母的，有些是父亲写给我的，还有些是母亲请托邻居写给我的。我把信件分门别类捆扎并包裹在一个小棉毯子里面，然后才锁进了皮箱。棉毯可以吸收水分，起到防潮作用。每年入冬后，我还会把信件——摆在布单子上，透透风，晾一晾。但是，只能在室内做这些，不可以将信件置阳光下暴晒，否则，不但纸张老化更快，而且字迹也会晒淡了的。即使这样小心翼翼呵护，信纸也泛黄了，乍看就像那些逝去的旧时光，黯然在久远的记忆里。时不时地，我还会取出这些旧家书品读，每当此刻，记忆的闸门是关也关不住的。
②我的高中是在当时行署驻地城市上的，一般每个月回家一趟。那时的我，纯然一个懵懂无知的愣头青，远离了家乡，心也随之浪游遄飞，不记父母丁点儿。有时遇有特殊情况不能按期回去，竟然连个报平安或明缘由的口信也不知往家里捎，更不知道写封书信，惹得父母悬吊着心，忐忑不安。村里有位邻居在我上学的城市工作，几乎每周回家。有一次，父母请托他到学校探看久未回家又音信皆无的我。邻居说，记得给家里写信才行啊。我这才顿悟。自那以后，倒是注意给家里写信了，却总是写不了几句话——问候一下双亲，简单说说学习和生活情况，仅此而已。即使那一两句问候，现在想来，很大程度也只是客套，其实没有多少发自肺腑的情愫在里面。更可恶的是，我有时还故意在信中用些生僻字词，显摆自己有学问，给父母平添了许多麻烦。父亲只念过几年私塾，母亲干脆不识字，有不明白的地方，父亲就打发母亲去找邻居讲解。为此，母亲好几次踮着小脚跑了东邻跑西邻。
③父亲也时而给我写信。不过，有一点颇让我费解：明明用钢笔书写更方便快捷，他却坚决不用，而是用毛笔。我曾问他缘故，他微微一笑，又一脸认真地说：没啥，喜欢做的就不觉麻烦，你以后就懂了；再说了，老辈人就是老作派，用那新玩意儿，找不到感觉。我心里笑他迂腐保守，跟不上时代发展，却又不敢作声，偷偷做个鬼脸就走开了。
④父亲是个寡言的人，面对面时，很少跟我闲谈，大多时候拿着模样，一副威严的样子。因此，我甚至觉得他不喜欢我、不关心我。在信里，他虽然没有多少话可说，却总是嘱咐这嘱咐那——骑车子上街要小心，不要喝生水，晚上少熬夜，不要跟同学打架，钱和粮票没了就回家拿，等等。看父亲说这些，我就想，平时不唠叨，信里怎么这么能唠叨，这不跟平时唠唠叨叨的母亲一样吗？于是，我就又厌烦他信中的啰唆。
⑤我临近高考前，父亲突发心脏病去世了。我是在父亲走后半月才得知这一噩耗的。之前，母亲怕影响我学习和考试，力阻家族里任何人通知我。我没有能够送父亲最后一程，以致此后很长时间里，我都不能相信他老人家已经不在了。我无数次翻看他写给我的那些老信件，每一次，都会把信纸贴近鼻尖，翕动鼻翼，再翕动鼻翼，让残存的墨香沁入我的脏腑。随着岁月的流逝，墨香之淡，几近于无，却依然亲切又醉人，隐约着家的味道。手捧那些黄旧的廉价仿纸，端视那一行行虽不算漂亮却极工整的蝇头小楷，我仿佛看到，父亲躬着身、晃着臂缓缓研墨，戴着老花镜，一会冥神苦思，一会执笔书写……那一笔一划的认真劲儿，着实让我愧悔彻骨。——父亲再也不会给我写信了，而我，即使尽心竭力弥补从前的不孝好好给父亲写一封信，他老人家也不可能收到了。想到这些，我的眼泪禁不住簌簌而下。
⑥后来我在烟台读中专时，大姐二姐都已出嫁，母亲一个人在家生活。没有了父亲的我，突然间感觉心头和肩上有了沉甸甸的东西，身在异乡求学，心却时时挂念母亲。烟台离家更加遥远，每学期才能回家一次，我只得经常给母亲写信。知道母亲没有多少收入来源，生活很是拮据，所以信中尽量少跟她讨要生活费用，有时还撒谎说学校发的饭票和菜票基本够用，额外添补不了几个钱。私下里，我却不得不硬着头皮给亲戚和初中时期的老师写信，向他们借钱，承诺毕业参加工作后再偿还。但是，每隔一段时间，母亲还是会给我汇钱。我知道，母亲又借钱了，或者又变卖了家里的粮食和什么物件。后来得知，为了供我上学，实在没有法子的母亲，曾请托村支书帮忙去信用社贷款。这笔钱，我参加工作后慢慢积攒工资还清的。
⑦读中专的两年里，母亲请邻居给我写过为数不多的几封信。看得出，那些话都是母亲口述，邻居照原话记录的。在信里，母亲总是说：收成好着呢，粮食行市也挺好，能换不少钱，一点也不愁供你上学的花销；别乱花钱就行了，千万别舍不得吃、舍不得喝。——我知道母亲有多么艰难，我见过她为钱发愁而唉声叹气、频频挠她花白头发的样子，所以每当读到这些话，我就感到锥心般疼痛，泪水模糊了双眼。
⑧四年前，母亲追随我的父亲去了。给父母上坟时，我会依乡俗跪在坟前烧纸。人说那纸叫作纸钱，我却觉得，那纸就是我寄给父母的家书，不着一字但寄托了千言万语。纸灰随风在空中升腾、盘旋又飘去，就像心中的家书浮动在山水遥遥、去向天国的驿路。但愿我的双亲能够收到。
⑨前些年，我把过去的家书都收集了起来。我确信，这是我生命历程中绝无仅有的财富。有它们在，曾享有的温暖就不会远去。
（梳理思路，概括内容）
【1】文章围绕父母与儿子间的家书展开，根据提示，理清文章情节。
（1）_____________________________________________________________________________________。
（2）临近高考前，父亲去世，我翻看家书，缅怀父亲，自我悔恨。
（3）_____________________________________________________________________________________。
（4）四年前，我给父母上坟，烧纸寄去对双亲的思念。
（寻找“感”点，固点批注）
【2】父亲只念过几年私塾，母亲干脆不识字，有不明白的地方，父亲就打发母亲去找邻居讲解。为此，母亲好几次踮着小脚跑了东邻跑西邻。
旁批一：“只”、“干脆”写出父母文化程度低。“打发”、“踮”是对父母的动作描写，写出了父母急切渴望得知儿子的近况，一有不明白的地方就不厌其烦地请教邻居，充满对儿子的关心和挂念，爱子之情溢于言表，这也令我后来回想起故意用生僻字给父母平添麻烦愧悔不已
①我无数次翻看他写给我的那些老信件，每一次，都会把信纸贴近鼻尖，翕动鼻翼，再翕动鼻翼，残存的墨香沁入我的脏腑。
旁批
一：______________________________________。
我确信，这是我生命历程中绝无仅有的财富，有他们在，曾享有的温暖就不会远去。
尾批：____________________________________。
（比较联系，深化感受）
【3】作者对待父母写信给他的情感态度前后发生了怎样了变化？为什么会有这样的变化？结合文本作答。
【4】本文和《傅雷家书》都有父亲给儿子写书信的情节，比较阅读，结合本文和《傅雷家书》中内容，你发现了它们之间有哪些共同点和不同点？
9、请以“最美的身影”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②表达真情实感，不得套作，抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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