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2024-2025学年(下)林芝八年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列字形和加点字注音全部正确的一项(   )

    A. 闲熟   首(qiào)   芳草萋萋(qī) 举提笔(zhù)

    B. 制(è) 督战   摧枯拉朽 藻交横(xìng)

    C. 狼籍   簌(shù) 坦荡如底 藏污纳垢

    D. 热(zhì) 无消息(yǎo) 息敛声(píng) 油光可签

  • 2、下列说法不正确的一项是(   )

    A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴的手法

    B. “潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只写了鱼儿自由游动的情态

    C. 《桃花源记》以渔人行踪为线索,把各个事情贯穿起来,最后以南阳高士刘子骥的经历再次烘托桃花源的不可得

    D. 《核舟记》中作者介绍船尾部分,写舟子两人,一人悠闲自在,一人神情专注,写出了舟中轻松的气氛,跟船头的情景互相呼应。

  • 3、下列句子中加点词语使用有误的一项是(  

    A.在这个急功近利的时代,想坚守踏实,拒绝浮躁并不是一件容易的事。

    B.奥林匹克精神开始被渐趋平和而又充满自信的青少年所推崇

    C.去年暑假, 我们一家人来到了远离喧嚣的世外桃源——泸沽湖旅游度假。

    D.莫言将在重庆举行讲座,主办方将活动组织得天衣无缝

  • 4、下列句子中的标点符号使用有误的一项是(     

    A.使人想起:“落日照大旗,马鸣风萧萧!”

    B.后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。

    C.痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!

    D.人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

    (甲)赤壁

    杜牧

    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

    (乙)题乌江亭

    杜牧

    胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。

    江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

    【1】下面对于这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  

    A.(甲)诗不正面写赤壁之战,而是反说其事,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。

    B.(乙)诗中前两句指出胜败乃兵家常事,好男儿应包羞忍辱,永不言败。后两句是说凭着胸怀壮志的江东子弟,是完全可以东山再起的。

    C.(甲)“折戟沉沙铁未销”,是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀。因为该兵器埋入的时间不久。

    D.(乙)诗强调指出只有“包羞忍耻”才是“男儿”。项羽遭到挫折便灰心丧气,含羞自刎,怎么算得上真正的“男子汉”呢?

    【2】“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一直深受后人称道,请分析诗句抒发了诗人怎样的思想感情?

    【3】这两首诗都对历史上已有结局的战争做了假设性推想,请具体分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、名句默写

    ________,在河之洲。

    ________,君子好逑。

    ________,左右流之。

    ④求之不得,________

    ________,白露为霜。

    ________,道阻且长。

    ________,宛在水中沚。

    ⑧《关雎》中“________________”已成为人们追求爱情的口头语。

    ⑨《蒹葭》中“________________”常被我们引用来形容所爱恋的人在远方。

    ⑩《蒹葭》中描写露浓霜重的秋景的句子是:________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    弥尔顿说,书籍“像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来”,请结合下面两部书的主要内容,分别说一说你从中提炼出了怎样的智慧精华。

    ①《傅雷家书》   ②《钢铁是怎样炼成的》

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文章,完成下列小题。

    藕荷色羊绒衫

    (刘心武)

    她被老同学们动员很久,才加入了同窗微信群,但她基本上只是浏览别人的微信,自己极少回应发言,表情包不会用,音频对话罕有响应,视频通话更不愿意。但若干同窗并不因她孤僻而疏离她。前几天就有人问她:重阳节登高了吗?她回答:又读《红楼梦》里“琉璃世界白雪红梅”一节呢,仿佛和薛宝琴及其丫头小螺同立在那琉璃世界的山坡上,共览美景啦;还有问她:赏菊了吗?她当然把《红楼梦》里的菊花诗再诵读了一遍。但有问她:今年重阳节晚辈孝敬的是什么呀?还是菊花糕吗?她心里就不大淡定了。

    老伴去世五年了。她独居。儿子儿媳孙女儿住得远。儿子在外企,儿媳妇在国企,孙女儿大学刚毕业跟几个同窗联袂创业。晚辈们自打中秋节以后就再没来看她,这倒还罢了,却也基本上没来电话聊天。算起来一人来过一次电话问候吧,问忙吗?回答是“忙倒不忙”“还行吧”“瞎忙”,话比以往少。不免有些挂念。

    今年重阳节不在双休日,晚辈们没来看望很正常,但现在年轻人多能网购,前面几个有特殊意义的日子,如她的生日、端午节,也都不在双休日,人没来,却总有快递小哥按响门铃,送来晚辈们网购的应景应节礼物,虽说隔些天晚辈人来了,嗔怪他们多事,“人来时带东西就好,何必非咬定正日子”,心里却暖暖的,这不,晚辈人没来电话没来东西也没来,心里就有点子空落落的了。

    重阳节过后的那个星期日下午,门铃脆响,开门一迎,三张笑脸。“妈”“奶奶”的热乎呼唤重叠在一起。

    原来,儿子儿媳妇孙女儿,一上午转了三个商场,为的是给她孝敬一件羊绒衫。不免嗔怪:“现在不是什么都能从网上买到吗?怎么非得到实体店买?又怎么要转悠三个商场?什么精怪的羊绒衫?齁贵的吧?奢侈品我可不要!”

    儿媳妇就把那精挑细选买来的羊绒衫从包装匣里取出来,抖开,举起给她看:“妈,怎么样?这颜色,绝了吧?”儿子、孙女儿站在儿媳妇两边,都笑吟吟地等待她作出反应。

    “天呀!藕荷色的!”她激动得不行。

    立刻理解了:藕荷色的羊绒衫,网购未必有货,就是有货,根据图片买来恐怕打开一看也难理想,而且实体店里也未必都备有这种颜色的货,难怪转到第三家商场才终于心想事成。

    立刻试穿,立刻照镜,合身,雅丽,镜子里绽放出四张如花的笑脸。

    大家围坐到沙发茶话。她满脸放光,说:“原来你们记住了我以前说过的话。《红楼梦》里写到颜色的地方多了。贾母说那种软烟罗的纺织品,几种颜色呀?一种雨过天晴,一种秋香色,一种松绿色,一种银红色。宝玉跟宝钗的丫头莺儿有关于颜色搭配的对话,怎么说的呀?大红要配黑色,松花色要配桃红色,葱绿要配柳黄……书里还常提到玉色,有人以为玉色等同白色,不对,玉色比白色略暗却又润泽……当然啦,你们记住了,我最喜欢的,是藕荷色。书里起码三次写到藕荷色。林黛玉的床帐是藕荷色的,宝玉一次穿着簇新的藕荷色纱衫,鸳鸯抗婚,穿的也是藕荷色绫袄……有人说藕荷色属于暖色,说得不准,藕荷色是中国画颜料里头的花青色和胭脂色调出来的,如果胭脂成分多些,那当然比较暖,如果花青色成分多了,就往紫色靠,那就又偏冷了,依我看,你们买的这件,属于最得宜的藕荷色,既不偏暖也不偏冷,很温馨,极雅致……”但她低头抚摸那羊绒衫下摆时,不禁问:“哎呀,很昂贵吧?从实招来,究竟多少钱买的?”

    儿子报出价格,确实不菲,但安慰母亲:“我们三个人集体孝敬您的,一分摊,也就不算奢侈了。”

    她眼光扫视三个晚辈:“你们都顺遂吗?”三个人都笑了。儿子说:“妈,您就继续沉浸在您所喜爱的《红楼梦》世界里,安度晚年吧!”儿媳妇说:“您别为我们操心啦!”孙女儿依偎到她怀里,她搂住孙女儿,心里汪着蜜水儿

    1请用简洁的语言概括文章的主要内容。

    2文章开篇写她诵读《红楼梦》中的诗句的细节有何表达作用?

    3看到晚辈为她买的“藕荷色”羊绒衫,“她激动得不行”的原因是什么?

    4请你自选角度,品析选文中画线语句的表达效果。

    5结合文章结尾一段,探究作品所寄寓的情感态度。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面文字,按要求作文。

    明月清风,荒漠戈壁,是自然的给予;成功快意,失落伤怀,是生活的给予;点赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中给予中一路走来,我们又将拿什么给予别人?

    请以“给予”为题,写一篇文章。

    要求:①立意自定;②文体不限,诗歌除外;③不少于600字;④不要出现真实的校名、人名、地名等。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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