1、给下面句子加上标点。
(1)你留下吧____这是我的一点心意____
(2)在小路边____五颜六色的花开得真好看____
(3)这小纸船真漂亮啊____是谁做的呢____
2、照样子写词语。
严严实实 _________ __________ __________
又香又脆 _________ __________ __________
栩栩如生 _________ __________ __________
3、将下列字的音节补充完整。
类________i 甲j________ 品p________ 购g________ 贫p________
4、知识拓展
1.驼背公公,力大无穷,爱驮什么?车水马龙。(打一物) (________)
2.小小诸葛亮,独坐军中帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一动物) (________)
3.白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。(打一生活用品) (________)
4.池中没有水,地上没有泥。(打一字) (________)
5.独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一生活用具) (________)
5、写出句子中加线词语的近义词。
他到处吹嘘自己。( )
6、阅读
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
下列各项是对《登幽州台歌》这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.从主题角度看,这首诗以慷慨悲凉的调子,表现了作者失意的境遇以及寂寞苦闷的情怀。
B.从艺术表现角度看,这首诗前两句俯仰古今,写出时间绵长;第三句登楼远眺,写出空间的辽阔;第四句则描绘了诗人的孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。
C.诗人“独怆然而涕下”的原因是因为时间的消逝与空间的寂寥。
D.“幽州台”即“蓟北楼”,是当时燕昭王礼贤下士的处所,诗人因此有感而发。
7、按要求完成练习。
游子吟
慈母手中线,______________。
临行密密缝,______________。
谁言寸草心,______________。
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代的______________。这是一首歌颂________的古诗。
【3】诗的后两句运用了什么修辞手法?( )
A.比喻 B.夸张 C.拟人
【4】诗的前四句描写了什么情景?
__________________________________
8、阅读《早春呈水部张十八员外》,完成习题。
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。
___________________________________________________________
【2】韩愈在这首诗中,抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致?全诗表达了诗人怎样的思想感情?
________________________________________________________
【3】请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
______________________________________________________________
9、阅读短文,完成练习。
阿芳(节选)
我家里有个童仆,我们姑且叫他阿芳,因为阿芳不是他的名字。由某兑换铺雇来时,阿芳年仅十五,最多十六岁。现在大约十八岁了。但是骨子里还是一身小孩脾气,加上他的绝顶聪明,骂既不听,逐又不忍,闹得我们一家的规矩都没有,主人的身份也不易支撑了。阿芳能为人所不能,有许多事的确非他不可,但是做起事来,又像诗人赋诗,全凭雅兴。大约一星期间,阿芳打破的杯盘,总够其余佣人打破半年的全额。然而他心地又是万分光明,你责备他,他只低头思过。而且在厨房里,他也是可以称雄称帝,不觉中几位长辈的佣人,也都屈服他的天才。也许是因为大家感觉他天分之高,远在一班佣人之上。你只消听他半夜在电话上骂误打电话人的口气,便知道他天生是一副少爷的身份。
叫阿芳做事,又是另一回事了。比方叫他去买一盒洋火,一去就是两个钟头,回来带了一只新布鞋及一只送给小孩的蝗虫,但是没有洋火。一收拾卧房,就是三小时,因为至少有一小时须喂笼鸟,或者在厨房里同新老妈说笑。“阿芳,你今年十八岁了,做事也得正经一点。”我的太太说。但是有什么用?还要看他摔破杯盘,把洋刀在洋炉烤焦了,秽箕放在饭台上,扫帚留在衣柜中,而本人在花园里替小孩捉蝗虫。现在我的茶碗没有一副全的了。到了他预备早餐时,厨房里又是如何一阵阵“乒——乒——乓”的声音,因为他相信做事要敏捷。早餐本来是厨子的事,但是不知如何,已变成阿芳的专利。
(有改动)
【1】“然而他心地又是万分光明,你责备他,他只低头思过。”这句话中“万分光明”的意思是___________,刻画出一个________的人物形象
【2】“便知道他天生是一副少爷的身份”中的“他”的真实身份是______,作者这样写,好处是________________
【3】根据选段内容,填写表格,然后写出结论。
阿芳做事内容 | 买洋火 | 收拾卧室 | 摆放器具 | 预备早餐 |
结果 | ____ | ____ | ____ | ____ |
从表格中,我们可以看出阿芳是一个______________的人。
【4】文中表达了“我”对阿芳怎样的感情?
________________________________
10、阅读
醒牌开胃冲剂说明书
(通用名称)醒脾开胃冲剂。
主要成分)谷芽、香櫞、甘草、稻芽、佛手、使君子荷叶、白芍、冬瓜子(妙)。
(规格)每袋装14克。
(剂型)颗粒剂
(是否处方)非处方
(适应证)醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹病,食少便多
(用法用量)开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遂医嘱
(注意事项)1.忌食用生冷油膩不易消化的食物。2.不用于脾胃阴,主要表现为ロ干,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。
7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师
(贮藏)密封
【1】遵医嘱”意思是___________。
【2】小儿和老人可以服用这种药吗?如果可以,需要注意什么?
___________
【3】什么情况下绝对不能服用这种药?
___________
【4】出现哪种情况,医生可能建议服用这种药?( )
A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。
B.冰激凌是李江的最爱,儿乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。
C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到胃就不舒服了。
D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的
11、课内阅读
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。
天啊我听见同伴说:“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽子,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”
【1】“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母( ),用部首查字法,应查( )。无( )无( ) 无( )无( )。
【2】从片段中找出四字词语:形容声音大的词是(___________),形容数量多的词是(___________),请从所填的词语中选择一个来造句。 _____________________
【3】“补救”在文中指的是________________________________________________
【4】从这个故事中懂得了_____________________________________________________
12、阅读理解
海底飞船
①作为我国载人航天工程姊妹篇的“海底飞船”有望于今年下半年开始下水试验。届时,它将成为世界上下潜最深的载人潜水器。
②我国这一新开发的7000米载人潜水器构造独特,它长8米,宽3米,高3.4米,是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看,“海底飞船”呈一椭圆形球体,酷(gào kù)似 一头小鲸鱼,能容纳3个人:一名操作员,两名科学家。在潜水器的前端,安装有一个密封的玻璃舷(xuán xián)窗,透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。那么它的工作原理是什么呢?原来它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时,压水舱注水,开始下潜;当需要在水中悬停时,它抛出一个配重块,如果此时启动动力装置,就可以工作了;它的两只机械手,可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时,压水舱加入空气,排出海水,就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄(chù xù)电池的能量,使它能够在水下连续工作时间达到7个小时。
③载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里,载人潜水器已经取得了众多的科研成果。如:1991年俄、美科学家两次乘坐和平号,在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体;又如:1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时,发现了多种热液生物,具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群;再如:日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了裂缝,同时还发现了一条地震断层悬崖。
④在军事上,载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务,还可以直接参与现代水雷战,完成潜艇(tǐng tīng)救生和水下捞救等任务。
⑤在21世纪,加快发展深海载人潜水器,把我国建设成为新时代的海洋强国是中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。
【1】用“√”画出文中加点字的正确读音
【2】文中“海底飞船”具体指的是什么?
__________________________________
【3】选文条理清晰,第二自然段说明的内容是什么?
______________________________
【4】选文第三自然段主要运用了什么说明方法?起到了什么作用?
_______________________________
【5】结合实际,谈谈你对选文最后一个自然段的理解。
_____________________________
13、阅读下图,完成练习。
【1】这是读者在某网络商城上购买一本书之后留下的评价。从节选的四条信息来判断,你觉得买家评价是( )
A.书的质量好 B.书的质量一般 C.书的质量差 D.书的质量未知
【2】从信息中,你发现这家店的服务最大的特色是( )
A.卖书有增值活动 B.快递安排很及时
C.为客户推荐好书 D.重视客户的评论
【3】假如你也要网购新书,根据这四条评论,你是否会选购此书?为什么?
_________________________
14、课外阅读。
与虎鲸为邻的水母
水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在10公斤以下。而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母,为什么生活在这里的如此强壮呢?
美国蒙特利湾水族研究所的凯文·拉斯科夫,是一位研究水母的专家。为了解开这个谜团,他对这种巨型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的居然都是海洋中最凶猛的动物,如虎鲸、鲨鱼等。
为了躲避这些凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。令凯文·拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体剧烈的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。
【1】第一自然段运用的说明方法有________________
【2】文中第二自然段中的“谜团”,指的是什么?
_____________________________________________________
【3】水母强大的根本原因是______________________________________。
15、我会改写句子。
(1)今天,我穿着鞋和帽子。(改病句)
(2)父亲温和地把满脸通红的我叫到桌子前面。(改为被字句)
16、把肯定句改成双重否定句。
①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。
②他会迟到的。
17、按要求完成句子练习。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿画线部分,写一写其他的花)
桃花____________________________________________。
(2)围绕开头的意思,把句子补充完整。
游乐场的小朋友在开心地玩耍:有的__________________,有的__________________,还有的__________________。
(3)因释其耒而守株,冀复得兔。(用现代汉语翻译这句话)
_________________________________________________。
(4)修改病句。
①街上有挂着招牌的店铺各种。
_________________________________________________。
②二三月的春日里,微微地吹拂着。
_________________________________________________。
18、句子加工厂。(10分)
(1)他的话没有完全错。(该变词序,不改变句意)
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(2)你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)
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(3)灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。(缩句)
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(4)雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比喻句)
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(5)初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。(修改病句)
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19、缩句。
1.圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。
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2.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
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3.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
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20、句子变换。(按要求写句子)
(1)大自然是有它自己的规律的。(改为反问句)
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(2)他只好奋力驱走了那只嘲鹰。(缩句)
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(3)尽管不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害!(修改病句)
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21、看图说话,不会写的字可以写拼音。
什么时候?在什么地方?他们在干什么?