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2024-2025学年(下)宣城七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中画线成语使用有误的一项是(    

    A.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟,对以往所犯下的错误有了深刻的认识。

    B.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹了。

    C.对于孩子不良的生活习惯,父母们表示不以为然,及时督促孩子改正。

    D.当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐,那处变不惊、视死如归的气魄真让人佩服。

  • 2、下列选项说法错误的是( )

    A. 底下 愿意 勇敢 曾经

    解析:这四个词语的词性相同。

    B. 庄严肃穆 爱国情怀 敬畏自然 热闹极了

    解析:这四个短语的结构各不相同。

    C. 4月12日晚,马云更新了个人微博,表示“不为996辩护,但向奋斗者致敬”,同时又强调“年轻人要明白,幸福是奋斗出来的。” 

    解析:这句话中的标点符号使用是正确的。

    D. 几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。

    解析:这个句子运用了夸张的修辞手法,表现了诗人太想回到延安了,激动之情溢于言表。

  • 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是  ( )

    A. 面对敌人的威逼利诱,他始终保持缄默。

    B. 11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。

    C. 可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉,只留得他孤苦伶仃度日。

    D. 一年前失败的痛苦仍刻骨铭心,一年后他带着十足的信心周而复始

  • 4、阅读下面的古诗,完成小题.

    与夏十二登岳阳楼

    (唐)李白

    楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

    雁引愁心去,山衔好月来。

    云间连下榻,天上接行杯

    醉后凉风起,吹人舞袖回

    (注释)①乾元二年(公元759年),李白流放夜郎,第二年春天至巫山时遇赦,回到江陵,南游岳阳楼时写下这首诗。②行杯:浮杯,流觞;③回:回荡,摇摆。

    下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( )

    A.首句“岳阳尽”“洞庭开”,既点明了诗人和朋友登临的地点,也写出了景色的渺远辽阔。

    B.颈联中的“云间”、“天上”等词,运用夸张的手法,写出岳阳楼高耸入云的状态。

    C.诗中的“愁心”、“凉风起”等词语,表现了诗人写作时愁苦、悲凉的心境。

    D.“好月”、“行杯”、“醉后”表明诗人是在晚上和朋友一起喝酒赏月。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首诗,回答下列小题。

    茅屋为秋风所破歌

    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

    南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

    1诗中有不少精彩的描写,请赏析首句“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。

    2下面对本首诗的表述有误的一项是( )

    A.这是一首歌行体的古诗,连续的韵脚变换体现了“歌”的特点,单行散句乃至长短句的错落搭配,又体现了“行”的动感。

    B.这首诗有二言、七言、九言句,不讲究平仄、对仗。

    C.杜甫诗歌“沉郁顿挫”的特征在本诗中体现非常明显,如顿挫,是就内容而言的,包括题材的严肃、境界的阔大、感情的悲壮等。

    D.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风而不动安如山。”三句,理想崇高,境界阔大,朗读时要激情奔放,铿锵有力。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据《桃花源记》课文内容填空。

    (1).渔人发现桃源的句子是: ______________________

    (2).写村中人好客的句子是: ___________________

    (3).写村中人厌恶战争的句子是:  _______________

    (4).渔人离开桃源的句子是: ___________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、判断题,正确的在括号内划“√”,错误的在括号内划“×”。

    ①《社戏》中“我就是鲁迅本人,因为文中“我”的名字叫“迅哥儿”,鲁迅少年时代的确跟着母亲回过娘家,在江南水乡的农村里生活过。___

    ②作者以看社戏为中心事件展开情节,社戏是全文的线索,课文给我们展示的确实不仅是看社戏,而是一幅农村生活的画卷。___

    ③作品中说,鞭打绑在台柱子上的红衫小丑,是那夜看的“最好的一折”戏,文末又写道: “也不再看到那夜似的好戏了”。意思是说,以后看的戏都没有那夜看的戏精彩。___

    ④文末一段,与其说是豆“好吃”、戏“精彩”,还不如说那一夜的一切给“我”留下至深难忘的印象。“我”难忘的是农村小伙伴真挚的情谊,依恋的是纯朴的人们,向往的是农村 无拘束的生活,“豆”和“戏”代表的是童年那段愉快的生活。___

    ⑤《安塞腰鼓》一文,运用了许多排比句,从排比句的形式来看,主要有三种。即:句内的排比;句与句的排比;段与段的排比。___

    ⑥《绝唱》运用了正面描写与侧面描写的方法写白妞。侧面描写首先体现在白妞出场前人们前来戏园听演唱的盛况上,其次体现在琴师、黑妞的表演技艺的描写上,再次体现在听众对 演唱的评论上。___

    ⑦《在声音的世界里》主要写了作者热爱音乐,把笔墨集中在对音乐的体验、理解与思考上,因此,描写“雨”的声音是多余的。___

    ⑧《摆渡》既是一篇哲理散文,又可看作一则现代寓言。对于作家来说,“摆渡”就是引导人们的思想,沟通人们的心灵,提升人们的精神境界;“彼岸”则比喻心灵的净化和精神 的升华,这是一种崇高而纯洁的精神境界。___

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成小题

    飞机“不喝油”也能飞

    王远

    ①“阳光动力2号”正在进行为期5个月的环球之旅。这架全球最大的太阳能飞机自3月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来,吸引了世界关注的目光。

    ②这架“不喝油”的飞机完全由太阳能提供动力,零燃料消耗。它拥有72米宽的翼展,比波音747飞机多出了近4米,重量只有2.3吨,仅相当于一辆运动型多用途汽车的重量。这架太阳能飞机的“动力之源”是机身上的1.7万多块太阳能电池,这也是“阳光动力2号”的最大亮点所在。这些太阳能电池直接平铺在巨大的机翼上,每一块电池板的厚度是135微米,仅相当于人类发丝的宽度,由其储存的电量可供“阳光动力2号”昼夜飞行,不需要一滴燃料。

    ③人类利用太阳能的历史由来已久,但将其作为一种能源和动力加以利用却仅有300年历史。1974年,第一架太阳能飞机“太阳高升”号进行了一次短暂飞行,首次实现了用太阳能给飞机提供动力的梦想。此后40余年间,各种太阳能飞机不断出现,但始终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行,“阳光动力2号”的出现,可谓刷新了人类飞行史上的纪录。

    ④光电转换是人类对太阳能的利用形式之一。它的基本原理是利用光生伏特效应,将太阳辐射能直接转换为电能。它的基本装置是太阳能电池,“阳光动力2号”的动力即来源于太阳能光伏发电。对太阳能电池而言,最重要的参数是光电转换效率。目前,太阳能光伏电池的转换效率大约在30%,通常需要采用并联与电池储存方式,才能达到增强续航里程和功率的效果。

    ⑤“阳光动力2号”环球之旅的象征意义远大于商业价值。这架太阳能飞机从理念的萌发到由图纸变为现实历经12年时间。飞行总监雷德·克拉克认为,相比搭载乘客的普通飞机,它有着更艰巨的使命,那就是向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。放眼未来,这场长达3.5万公里的环球之旅恐怕还只是人类开辟未来探险的一小步,“光之翼”的无限潜能,昭示着清洁能源的美好明天。

    1下列说法符合文意的一项是 ( )

    A.“阳光动力2号”这架不喝油的飞机由太阳能提供动力,几乎不消耗燃料。

    B.人类把太阳能作为一种能源和动力加以利用的历史由来已久。

    C.目前,太阳能光伏电池的转换效率大约在30%, 只有采用并联与电池储存方式,才能达到增强续航里程和功率的效果。

    D.“阳光动力2号”长达3.5万公里的环球之旅只是人类开辟未来探险的一小步,“光之翼”的无限潜能,昭示着清洁能源的美好明天。

    2下列分析不正确的一项是 ( )

    A.文章第一段举例子只为了吸引读者的注意。

    B.文章第二段运用了列数字、作比较的说明方法,准确的说明了电池板的厚度,强调了电池板之薄。

    C.“阳光动力2号”同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离飞行的三个要求。

    D.“阳光动力2号”环球之旅的商业价值远小于象征意义。

    3“目前,太阳能光伏电池的转换效率大约在30% ”中“大约”能否删去,为什么?

    4“阳光动力2号”为什么会引起世界的关注?通读全文,简要概括。(概况三点即可)

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、五一前夕,习近平给郑州圆方集团全体职工的回信中说道:伟大出自平凡,英雄来自人民。面对这次突如其来的疫情……千千万万劳动群众在各自岗位上埋头苦干、默默奉献,汇聚起了战胜疫情的强大力量。我们深知,为了战胜疫情,广大医护人员、人民子弟兵、党政干部、人民教师、社区工作人员、环卫工人、快递小哥、志愿者……都尽一己之力,投入到这场没有硝烟的战争中。

    请从这些人物中选择一个人或一类人,以“写给_________的一封信”为题,给他(他们)写一封信。

    要求:⑴将题目补充完整;⑵书信的格式要正确;⑶落款署名一律写成“小林”,文中不得出现真实的地名、校名和人名等个人信息;⑷字数在600字以上。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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