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2024-2025学年(下)阿拉尔七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各项判断与分析中,错误的一项是(     

    A.《庄子》一书是庄子及其后学的著作,这部书善于运用寓言故事说理,想象雄奇瑰丽。

    B.“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。”这句话的主干是:农谚包含知识。

    C.“家来睡,不是还将一挂小灯悬在床头吗?梦都随了蜡火开花。”(《灯笼》)这个句子运用了设问的修辞手法。

    D.“如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。”这句话中加点的词都是连词。

  • 2、下列表述有误的一项是( )

    A. 《诗经》是我国的第一部诗歌总集,它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇诗歌。内容包括“风”“雅”“颂”三部分,赋、比、兴是诗的表现手法。

    B. 《灯笼》从文化及情感两方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义,并升华为对家国情怀的表达,呈现了一个执著追求革命和艺术的知识分子和与时代共命运、与人民同呼吸的内心世界。

    C. 鲁迅的《社戏》一文,回忆了作者童年时在外婆家的美好往事,刻画了一群淳朴友爱的农家孩子形象,抒发了作者对劳动人民的深厚感情。

    D. 《时间的脚印》多处运用拟人、比喻等修辞手法,生动形象地说明了岩石可以记录时间以及怎样记录时间。

  • 3、下列词语书写有误的一项是(  )

    A.次第  骨骼  山麓  不解之迷

    B.劫难  陨石  晴朗  衰草连天

    C.致密  沟壑  帷幕  天衣无缝

    D.喧嚷  枯燥  潮汐  难以置信

  • 4、关于《水浒传》,下列表述错误的一项是( )

    A.宋江,人唤“及时雨”。早先为山东郓城县押司,整日舞文弄墨,书写文书,是一刀笔小吏。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发,被官府缉拿,幸得宋江事先告知。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江,宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山,趁机要挟,宋江怒杀阎婆惜,逃往沧州,被迫上梁山。后宋江做了梁山泊首领。

    B.鲁智深是《水浒传》中的人物,绰号“花和尚”。本名鲁达,是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深。后又因搭救林冲,流落江湖,与杨志、武松一同在二龙山落草。其事迹有“拳打镇关西”“大闹五台山”“大闹桃花村”“倒拔垂杨柳”“大闹快活林”等。

    C.林冲是《水浒传》中的人物,绰号“豹子头”,东京人氏,原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被太尉高俅的养子高衙内看上,而多次遭到陷害,最终被逼上梁山落草。后火并王伦。他参与了梁山一系列的战役,为山寨的壮大立下汗马功劳。

    D.李逵,小说《水浒传》中主要人物,梁山108将之一。肤色黝黑,性格暴烈,心粗胆大,绰号“黑旋风”。惯使一双板斧。梁山受招安后,随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的古诗,完成后面小题

    湖上寓居杂咏十四首(其二)

    姜夔

    湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃

    轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。

    (注释)①姜夔(kuí):宋朝著名诗人 。②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。

    1“湖上风恬月淡时”中的“恬”应解释为___________

    2第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?

    3三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据提示默写。

    __________,教然后知困。(《虽有佳肴》)

    ②关关雎鸠,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经》)

    __________,并怡然自乐。(《桃花源记》陶渊明)

    ④安得广厦千万间,__________。(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)

    ⑤苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》,表达词人幽居清冷的心境和不敢随俗的高洁品格的句子是:____________________

    ⑥陆游的《卜算子·咏梅》,写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是:____________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读

    (1)阅读下面《傅雷家书》选段,填空。

    1956年2月29日夜

    亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于A_____的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但谈起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……

    这是傅雷写给儿子①_____的一封信,文中的A指的是音乐家②__________。

    (2)阅读下面《傅雷家书》选段,回答问题。

    1960年8月29日

    亲爱的孩子,八月二十日报告的①喜讯使我们心中说不出的欢喜和兴奋。你在人生的旅途中踏上一个新的阶段,开始负起新的责任来,我们要祝贺你,祝福你,鼓励你。希望你拿出像对待音乐艺术一样的毅力、信心、虔诚,来学习人生艺术中最高深的一课。但愿你将来在这一门艺术中得到像你在音乐艺术中一样的成功!发生什么疑难或苦闷,随时向一二个②             讨教,(你在伦敦已有一年八个月,也该有这样的老成的朋友吧?)深思熟虑,然后决定,切勿单凭一时冲动:只要你能做到这几点,我们也就放心了。

    选文第一句中提到的“喜讯”指的是什么消息?傅雷告诉儿子要“随时向一两个”什么样的人“讨教”?

    _____________________

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,回答下列问题

    在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

    一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

    这叫喊声里——充满了对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心

    海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。

    海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

    蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身子躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!

    ——暴风雨!暴风雨就要来啦!”

    这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

    “让暴风雨来得更猛烈些吧!”

    1开头第一段对海面景物的描写有什么作用?

    2文中除了对海燕进行了正面描写外,还有侧面描写的语句,请找出来写在下面横线上。

    3人生也有许多风雨,风雨来临时,你有海燕的勇气吗?写几句话谈谈你对风雨的态度?

    4描写海鸥、海鸭和企鹅的作用是什么?

    5除了文中的象征意义,你认为现在我们身边还有哪些人与海燕精神有共同之处?

    6“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”这里为什么要把海燕比作“黑色的闪电”?

    7“——暴风雨!暴风雨就要来啦!”、“让暴风雨来得更猛烈些吧!”两次大声疾呼表现了作者怎样的思想感情?

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、按要求作文

    请以“成长的滋味”为题目,写一篇作文。

    要求: ①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

    ②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用"Xx"代替,否则扣分;

    ③不得抄袭;

    ④不少于600字。

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得分 45
题数 9

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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