2024-2025学年（下）山南七年级质量检测语文

1、下列各句中，加点成语的使用恰当的一项是（ ）

A．站在泰山顶上，举目远眺，感觉目空一切，心旷神怡。

B．张家界的山、石、松是大自然的造化，真可谓巧夺天工，令人赞叹不已。

C．这个古村，风景秀丽、民风淳朴，简直就是一个世外桃源，一方神奇的宝地。

D．这对双胞胎长得实在是惟妙惟肖，连他们的父母有时也分不清谁是谁。

2、《宝葫芦的秘密》中，“宝葫芦”出现的地点是（     ）

A．河里

B．森林里

C．山洞里

D．上学路上

3、填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是

农村的道路像一些遗弃的绳子，________________，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，______________；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，________________。

①随便地扔在田野上

②把它随便地扔在田野上

③村庄却总是在某个拐弯处踩住它

④却总是在某个拐弯处被村庄踩住

⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了

⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了

A.②④⑥ B.②③⑤ C.①④⑤ D.①③⑥

4、下列词语中加点的字，注音错误最多的一项是（ ）

A.告诫（jiè） 雾霭（ǎi） 虔诚（qián） 怒不可遏（è）

B.褶皱（zhě）  焦炙（zhì） 砚池（jiàn） 无穷变幻（huàn）

C.推搡（sǎng） 裸露（lù） 蠕动（rǔ）   瞬息万变（shùn）

D.翌日（lì） 拾级（shí） 颠簸（bǒ） 纷至沓来（tà）

5、阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成下面小题。

茅屋为秋风所破歌

（唐）杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大底天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。鸣呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】下列选项中对诗歌意思理解有误的一项是（ ）

A.诗中对恶劣天气的描写非常精彩，“怒号”二字写出秋风威力之大，“卷”“飞”“渡”也呼应风之猛烈。

B.“忍”“欺”写出了作者面对群童抱茅而去的愤懑和无奈。

C.“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”中的“铁”字，既写出天气的寒冷难耐，又写出被子的陈旧，表现作者生活极其贫苦。

D.“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”写出诗人只是因为屋破漏雨，长夜难熬，才睡不着觉的愁苦情绪。

【2】本诗抒发了诗人怎样的思想感情？

6、古诗文名句默写。

(1)晴川历历汉阳树，________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)________________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(3)《钱塘湖春行》中，“________________，________________”两句通过对莺、燕的动态的描写，将春天的活力、大自然从秋冬的沉睡中苏醒过来的春意生动地表现了出来。

(4)王维在《使至塞上》中，描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象的诗句是：________________，________________。

(5)李白在《渡荆门送别》一诗中，用神来之笔“______________，______________”为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。

7、阅读下面名著选段，回答问题。

一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现；希望你从今以后，一辈子记住这一点。大小事都要对人家有交代！

其次，你对时间的安排、学业的安排、轻重的看法、缓急的分别，还不能有清楚明确的认识与实践。这是我最为你操心的。因为你的生活将来要和我一样的忙，也许更忙。不能充分掌握时间与区别事情的缓急先后，你的一切都会打折扣。所以有关这些方面的问题，不但希望你多听听我的意见，更要自己多想想，想过以后立刻想办法实行，应改的应调整的都应当立刻改，立刻调整，不以任何理由耽搁。

（1）以上文段选自_____________,作者是__________，他的儿子是_______。

（2）作者给儿子的两条建议是_______________________。

8、抗生素滥用

（材料一）

天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗，整个治疗过程中，天天哭得很厉害，但护士却说没事，哭得越厉害吸入效果越好。10个月时，天天出现了异常，被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋，病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。

中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言:中国滥用抗生素情况已到了不容忽视阶段。

（材料二）中外抗生素使用情况对比表

（材料三）

老余:抗生素治病效果好，只要有点头痛发热，我就会自己到药店买一些服用。

花咖:现在的患者真怪，普遍喜好“三素一汤”，即抗生素、激素、维生素和打点滴。

慕容:抗生素只能用于辅助治疗，但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因，把抗生素当成了“当家药”。

良心人:尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》，但有些药店为了赚钱，只要你买，它就敢卖，完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。

青衫浪子:我国抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用;超时、超量使用”的怪圈，长期这样下去，非常危险，它会使人体免疫力下降，病菌产生耐药性。

（材料四）

欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。

从2008年开始，欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”，旨在宣传抗生素的合理使用。

抗生素在美国被严格界定为处方药，没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。

最近，英国出台新的规定，医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方，而应建议其回家休息，否则将受处罚。

【1】滥用抗生素主要有哪些危险?

【2】写出你从材料二中得出的二条有意义的结论。

【3】下列内容陈述正确的一项是( )

A.没有医生的处方在国外买不到抗生素类药物。

B.我国抗生素滥用主要表现在超时、超量、不按需使用。

C.导致儿童聋哑的原因是因为没有合理使用抗生素。

D.欧盟将 2008年11月18日 定为“欧洲抗生素宣传日”。

【4】结合上述材料，谈谈可通过哪些方法解决我国抗生素滥用这一问题。

9、阅读下面的文字，按要求作文。

倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取的意思，一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听，倾听自然的声音，倾听美炒的音乐，倾听师长的谆谆教导，倾听朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中获得收益，在倾听中成长。

请以“倾听”为题，写一篇文章。

要求：（1）自选文体；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。