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1、下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（ ）
A. “江南”“如果”“皎洁”“简直”词性分别是名词、连词、形容词、副词。
B. “疏疏朗朗”“延安精神”“大彻大悟”“大呼小叫”四个短语结构相同。
C. “两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来。”这个句子的主干是：清香吹来。
D. “如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。”这是一个表示假设关系的复句。
2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.欺侮（wǔ） 闭塞（sè） 亢奋（kāng） 草长莺飞（zhǎng）
B.家眷（juàn） 蓦然（mò） 连翘（qiáo） 屋舍俨然 （shě）
C.锵然（kēng） 怅惘（chàng） 束缚（shù） 戛然而止（jiá）
D.龟裂（jūn） 缄默（jiān） 沙砾（lì） 衰草连天（shuāi）
3、语文知识的表述，不正确的一项是
A.文学要有所担当。《钢铁是怎样炼成的》闪烁着崇高的理性主义光芒；《傅雷家书》是一部最好的艺术学徒修养读物，充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血。
B.儒家尚正气：例如《礼记》，大道之行，天下为公；至理格言，素朴自然。道家尚清气：例如《逍遥游》，崇尚鲲鹏万里，扶摇而上；雄奇瑰丽，汪洋恣肆。
C.“记”是古代一种文体，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。《桃花源记》记事，《小石潭记》记游，《核舟记》状物；均为“记”体，内容不同，风格各异。
D.中国优秀民俗文化丰富多彩，各具特色：《社戏》之“戏”，粗犷豪放，极具高原风骨；《安塞腰鼓》之“鼓”，赋予童年色彩，洋溢着江南情调。
4、认真阅读下面一段文字，有语病的一项是（ ）
①实验不是毫无选择地测量，它需要有细致具体。②特别重要的，是要有一个适有当的目标，以作为整个探索过程的向导。③至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判职断力和灵感。④一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
5、阅读诗歌，完成后面小题
江梅①
唐·杜甫
梅蕊腊前破，梅花年后多。 绝知春意好，最奈客愁何。
雪树元②同色，江风亦自波。 故园不可见，巫岫郁嵯峨③。
注释：①此诗作于唐代宗大历二年（767）春，时杜甫旅居江峡，见腊梅乍开，遂作此诗。②元：通“原”，原本。③巫岫：巫山。岫，山。嵯峨：形容山势高峻。
【1】请用生动形象的语言描绘本诗五、六两句所展现的画面。
【2】本诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么好处？
6、诗文名句积累。
(1)_____，巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)深林人不知，______。(王维《竹里馆》)
(3)王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀，壮志凌云，似觉天地万物都可尽收眼底的诗句是：_________，____________。
(4)西部有大美。罗布淖尔戈壁浩瀚无边，荒凉苍茫，夕阳像勒勒车的轮子，灿烂热烈，那种“_________，___________”(王维《使至塞上》)的壮美景象，让我们惊叹不已。
7、（1）在横线上填写与名著内容相对应的书名或人名（范围为指定的名著阅读书目）。
阅读名著能够启迪思想，引领人生。罗曼·罗兰的___________（填书名），能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰身上，体会到他们与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀；鲁迅的《朝花夕拾》，能让我们从__________（填人名）的身上，学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质。
（2）说说下面人物哭的原因。
①保尔这么想着，很快就泪流满面，哭得上气不接下气。“现在我该怎么办?全怪这该死的神甫。我那时干嘛鬼使神差地在面团上撒烟丝呢?（《钢铁是怎样炼成的》）”
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②祥子心中仿佛忽然地裂了，张着大嘴哭起来。小福子也落着泪，可是处在帮忙的地位，她到底心理还清楚一点。“祥哥，先别哭!我去上医院问问吧?”（《骆驼祥子》）
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（3）《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书，这些家书凝聚着傅雷对儿子、对祖国深厚的爱，请结合《傅雷家书》一书中的具体内容，谈谈其中蕴含的亲情及家国情怀。（不少于50字）
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8、阅读张金刚的《老食器》，完成下列小题。
①一切与家常餐食有关的器物，我都爱笼而统之地称为食器。它们次第聚拢来，成为家里一员，忠实乖灵地服从主人调遣，分工明确又精诚团结地奉出一日三餐，给养祖孙数代。岁月无痕滑过，可经年的老食器却留刻下岁月的印痕，升腾着温度，默述着故事。弥散的，是家的味道。
②每当给老家添换锅碗瓢勺、坛罐箅筐，父母都会感叹：这些老物件儿跟了我们几十年，对了脾气、用着上手，不用换。我硬坚持，父母便将新食器塞起来，说：等旧的坏了，再用！我知道，父母与那些散落老屋各个角落的老食器生了感情。
③一沟的枣树，死了数棵。爷爷蹲下来，用枯槁的手摩挲着枯裂的树皮：你们养活了我们全家，打鬼子时还养过八路军，舍不得你们呀！他默默坐在树下，一锯，一锯，锯了一上午。又几天，锯斫、锛凿、拼接、打磨，做了案板、擀面杖、小凳子数套，分给父亲、叔伯。
④我家的那套，还在用。每次回家，母亲便取出缸内的腌肉、拔来应时的蔬菜，用略钝了的老铁刀，将枣木案板剁得当当响，全村人都能知道我家要包饺子。我略带嫌弃地说：这案板都凹陷了，还剁出了木屑，该换了。母亲拍拍我：你就是吃着这木屑肉馅儿长大的，看多壮实！我憨憨一笑。两块枣木拼成的面案板，接缝处或存了硬面渣，或透着光，却与擀面杖一样溜光水滑。两相碰撞，“嘎噔嘎噔”十分悦耳，甩出张张饺子皮儿。
⑤院中，山里采来的石块、石板架成的简易餐桌，早被蹭得没了棱角；三把枣木小凳摆上，面儿凹了、腿儿细了、楔儿松了，却还稳当；几个磕了沿儿的蓝纹瓷碗、团花盘子，盛了热腾腾的饺子端上，催开了父母和我的脸庞。不变的食器、不变的情景、不变的亲人，一如昨日的昨日，可悄然间父母已年过七旬，我也已是中年；随饺子咽下的，更是不忍触及的种种。
⑥秋后的高粱，高挺着秆子、穗子，在田间招摇。放倒，砍穗，收秆，晾晒，又是一季丰收。父亲挑粗壮的高粱秆，一根根码在原木特制的箅床上，用麻绳缠好，制成蒸馒头用的蒸箅、压豆腐用的压箅；母亲选细滑的高粱秆，一根根用长针细线穿起，制成放食品用的箅排、盖锅瓮用的箅盖。褪去高粱粒的穗子，顺溜硬朗，绑成刷锅用的炊帚；浸泡过的白高粱秆，绵软干净，编成淘菜用的小筐……高粱穗秆食器，朴素、耐用，自然环保，很是称心。
⑦每个忙年的腊月，便是这些食器的秀场。蒸箅架在铁锅中，经过火烧水蒸，奉出暄腾、喷香的馒头、包子、年糕，晾于箅排上；在其与高粱秆接触的一面，自然烙上箅排的纹路，道道凹凸起伏的箅子印儿清晰、亲切。压好的豆腐，卧在压箅上，柔白细嫩；切条儿油炸至金黄，蘸盐码于瓮中，用箅盖盖好，炖菜以用。摊好的煎饼，叠成方形，摆在箅排上晒干摞好；与肥肠、排骨汤搭配泡食，是冬季暖心暖胃的绝佳美食。破了补，坏了换，一批批高粱秆老食器用下来，彻底将土地、庄稼、三餐、农人，紧密连在一起，相伴昼夜寒暑，不离不弃。
⑧年岁愈长，愈发想常回家看看，吃顿娘做的饭。母亲塌腰佝背，与帮厨的父亲默契配合。用磨短的铁铲，翻烙几张油津津、黄澄澄的葱花饼；用磨细的长擀面杖，擀一顿柔长劲道的手擀面；用磨成月牙儿的铝勺，搅动那口老铁锅，慢熬一锅甜香的南瓜红豆玉米糁粥；用磨得光滑的饸饹床，轧一次红薯榆皮面饸饹，爽爽地来上两大碗解馋……猛地发现，只有经年的老食器，才能做出母亲的味道，盛满家乡的温暖。
⑨慢慢，父母老了，心气儿淡了，有些老食器渐次被时光贴上了封条。不养猪了，那个曾盛满新鲜猪肉的肉篓，根根荆条已然脱落、枯朽；菜种少了，那些曾腌满酸爽泡菜的坛子、罐子，都闲弃在院角、墙角，落入枝叶，沾了泥垢；时代变了，那些曾被村里人抢占的石碾、石磨，曾被颠晃摇摆筛出面粉的粗细面箩，曾被家人焐着烧烤土豆、花生的火盆，曾被端在手上舀水舀米舀面的天然葫芦瓢，曾被捧在手里盛水盛饭盛汤的搪瓷缸、铝饭盒，都退出了舞台，孤独落寞地散落村里，或永远消失……
⑩那次下乡，进一农家讨水喝。大妈正忙着为探亲归家的儿子做石磨豆腐，老土灶上的老铁锅里熬着乳白的豆汁，热气翻涌、豆香弥漫，院角的石磨还沾着道道豆糊；闻讯回家的大姐又燃起三爪儿小泥炉，架起铁鏊，为弟弟摊做金黄的发面饼。见我们来，大妈盛上鲜美的豆汁，大姐端来喷香的面饼，热情招待，我们边吃边看着一家人温情地忙活。那些尘封的老食器，因孩子的归家再次隆重登场，点亮了久违的亲情。
⑪一道道食器，或是自制、或是买得，或是祖传、或是新置，或是朴拙、或是精致，或是蒙尘、或是锃亮，皆为每家日常生活的必需。盘点细数老家里的老食器，不禁泪眼蒙眬：美食消散，食器仍在；加工、炊煮、盛放、进食、贮藏，沉默无言的食器，曾在每个餐前忙碌的时刻，满血复活、辛勤劳作，造就了多少最平民、最养人的汤菜饭食，打理着寻常日子，滋养了数代家人。
【1】阅读全文，完成下列表格。
老食器 | 事件 |
枣树案板 | 包饺子 |
简易餐桌、枣木小凳、蓝纹瓷碗、团花盘子 | ①__________ |
②__________ | 腊月制作食物 |
铁铲、长擀面杖、铝勺、老铁锅、饸饹床 | 回家看父母，体验母亲的味道 |
③__________ | 大妈磨豆腐，姐姐摊面饼 |
【2】根据要求解答下列两小题。
(1)体会“他默默坐在树下，一锯，一锯，锯了一上午”句中加点词语表达效果。
(2)全文通过写老食器表达了怎样的情感？
【3】下列对文章的理解不正确的一项是( )
A.文章第①段将老食器写得富有人情味，既统领了全文，又为文章定下了轻松欢快的感情基调。
B.第②段“我硬坚持，父母便将新食器塞起来”一句中，一个“硬”一个“塞”形成行为上的反差，更突出父母对老食器的感情。
C.第④段作者两次写使用老食器的声音(“当当响”“嘎噔嘎噔”)既写出动作的娴熟，也衬托出人物愉悦的心情。
D.作者在第⑪段说“食器，曾在每个餐前忙碌的时刻，满血复活”，这里的“满血复活”是指“食器”曾经充满活力，发挥重要作用。
【4】比较文中第⑩段画线句和链接材料表达方式上的相同点，并且结合文章内容说说各自用意上的不同点。
链接材料：
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
(鲁迅《社戏》)
9、最美的样子
要求：（1）写一篇不少于500字的文章，文体不限；（2）内容具体充实，表达有新意，语言流畅，字迹工整；（3）文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。
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