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黑龙江省大庆市萨尔图区2025年小升初(五)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、知识梳理。

    普罗米修斯是从天上“盗”火,燧人氏________。普罗米修斯具有神奇的力量;燧人善于思考,勇于创造,同样给人们带来_______

  • 2、看拼音,写汉字。

    jù màn   zhào   jīng chéng

    _____ _____ _____ _____ _____

    sǒu   dōng   liǎn jiàn   bān

    _____ _____ _____ _____ _____

  • 3、根据课文内容填空

    1.《少年闰土》选自____先生的小说《故乡》。课文回忆了闰土给我“讲”的_____________________和看________四件事,表现出闰土是个____________的少年。

    2.从“紫色的圆脸”可以看出闰土___________,从“颈上套着一个明晃晃的银项圈”能看出他的父亲___________,这些都是对人物的___________描写。

  • 4、看拼音写词语。

    mù cái     lěng dòng     nǎo dai     là zhú

    ( ) ( )   ( )   ( )

    yǎn zòu     mǎ yǐ     bǎo kù     diē dǎo

    ( )   ( )   ( )   ( )

  • 5、写出下面词语的近义词。

    替代——( )   构想——( )   远征——( ) 逶迤——( )

    磅礴——( )   欢呼——( ) 攀登——( )  艰难——( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    母亲呵!

    天上的风雨来了,

    鸟儿躲到它的巢里;

    心中的风雨来了,

    我只躲到你的怀里。

    【1】这首小诗中,诗人把_____类比成______,把______类比成______

    【2】诗中第一个“风雨”指的是__________。第二个“风雨”指的是____________

    【3】诗中“躲”字表达了诗人对___________之情。

    【4】这首诗表达了诗人对_________的赞颂。

  • 7、古诗赏读。

    题西林壁

    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

    【1】把这首诗写完整,这首诗的作者是______诗人_______。

    【2】解释词语:

    题:_______ 缘:_________ 不识:_____________

    【3】前两句写了诗人从______不同的角度,处在_________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________

    【4】所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:

    ________________________________________________

    【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )

    A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

    B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

    C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。

  • 8、课外阅读。

    母亲的爱

    汪国真

    我们也爱母亲

    却和母亲爱我们不一样

    我们的爱是溪流

    母亲的爱是海洋

    岌岌草上的露珠

    又圆又亮

    那是太阳给予的光芒

    四月的日子

    半是烂漫

    半是辉煌

    那是春风走过的地方

    我们的欢乐

    是母亲脸上的微笑

    我们的痛苦

    是母亲眼里深深的忧伤

    我们可以走得很远很远

    却总也走不出

    母亲心灵的广场

    【1】在诗歌前两节中,诗人通过________________、春风这些意象,来表现母爱________的特点。

    【2】想一想诗句“芨芨草上的露珠/又圆又亮”“四月的日子/半是烂漫半是辉煌”中“又圆又亮”和“半是烂漫半是辉煌”都比喻什么?表达了作者怎样的情感?

    ___________________________

    【3】请结合生活实际谈谈你对“我们可以走得很远很远/却总也走不出母亲心灵的街场”的理解。

    ___________________________

    【4】本诗和冰心的《繁星(一五九)》相比较,有什么相同点?

    ___________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    兰  花

    兰花确实不起眼,有时让你感觉不到它的存在。你看,把它随意地栽在一个花盆里,放置于房间的一个角落里,不闻不理,它依然可以旺盛地生存下来,那碧绿的如同韭芽般的叶子显示着生命的存在,虽然上面不免沾点灰尘,但是去掉灰尘之后,那绿油油的精神抖擞的叶子在向你展示着精力的旺盛!就这样一种不卑不亢的生命存在的态度,你就不由得对它起了一丝的敬意。

    最好的是兰花盛开时节。兰花盛开时不像其他的名贵花一样,先是打个骨朵,然后慢慢长大,最后才姗姗来迟般盛开,这一个过程让人等得心焦。如同古装中的大家闺秀,出场之前需要垫称,才露出庐山真面目。兰花开花的过程没那么排场,它只是在根部直接顶出长满花骨朵的那一枝,慢慢地长大,慢慢地从底部依次盛开。你想欣赏,什么时间都可以,不用焦急地等待。那花也是小小的,虽然不如牡丹的艳丽,玫瑰的妖娆,但是它那稚嫩的花瓣,淡雅的香味,葱绿中那一抹的淡白,足以让你心旷神怡。

    打个比方说,牡丹是雍容华贵的官家太太,梅花是特立独行的君子,那么兰花就是我们寻常百姓。老百姓们生命力的顽强,自古以来就有。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”就是叙述我们这些平民百姓的!那种在任何困难之前不折不挠,顽强活下去的精神,岂是矫揉造作的富贵人家所能接受的?

    欣赏兰花,欣赏它的那种泰山崩于面前脸不改色,面对艰难困境顽强面对,遇事百折不挠,坚强生活的态度!试问任何民族,没有了这种精神,谁能大浪淘沙,繁衍至今?

    1根据短文内容把词语补充完整。

    (    )的花瓣 (    )的香味

    (    )的精神

    22自然段的中心句是哪一句?请找出来并写在下面的横线上。

    ______________________________

    3作者欣赏兰花的哪一方面?

    _______________________________

    4在兰花的启示下,你想怎么做?

    _______________________________

  • 10、课内阅读。

    这座桥(       )坚固,(       )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前zhuǎ zhǎo)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙shì sì)乎都在游动,真像活了一样。

    【1】在文中的括号里填上恰当的关联词。

    【2】给文中加点字选择正确的读音。(用“√”标出)

    【3】“这座桥”指的是____,它位于___省,是隋朝的石匠___设计并参加建造的,距今已有_____年了。

    【4】文中画波浪线的句子起_____的作用,这段话主要介绍了这座桥____的特点。

    【5】文中写了哪几种形态的龙?请用“____”画出来。

  • 11、非连续性文本阅读。

    【材料一】2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告,长春长生生物科技有限责任公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。7月19日,长生生物被没收库存的不合格吸附性无细胞百白破联合疫苗186支(批号:201605014-01。该批次共生产25万支);没收违法所得85.9万元,罚款258.4万元,罚没款总计344.3万元。7月24日,长生生物董事长高某某等涉案人员被依法刑拘。此后,多名省部级涉案官员被问责。

    【材料二】疫苗接种俗称打预防针。百白破疫苗是每个孩子都必须接种的一类疫苗,用来预防百日咳、白喉、破伤风三种比较危重的疾病。此次的涉事疫苗属于“劣药”,接种该问题疫苗的最大风险是可能失效,导致无法预防相关疾病。万一接种涉事疫苗,可向接种单位咨询,看是否需要补种。疫苗补种存在一定的风险,其他批次疫苗暂时没有出现问题,不要育目补种。

    【1】从【材料一】可以得知,此次涉事的问题疫苗有( )

    A.冻干人用狂犬疫苗

    B.吸附性无细胞百白破联合疫苗

    C.长春长生生物疫苗

    D.冻干人用狂犬疫苗和吸附性无细胞百白破联合疫苗

    【2】概括【材料二】所包含的三条重要信息:______________________________

  • 12、课内阅读

      印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

      那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:我想向你道歉。挑水工问:为什么呢?”“过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。破水罐答道。挑水工说:在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。

    1这两只水罐一只________,另一只________。它们在运水时结果也不同,一只________,另一只________。

    2从文中,我们可以知道完好的水罐骄傲自大,我们可通过“________”“________”体会到;从惭愧”“道歉两个词语中我们可以知道破水罐特别________;从日复一日我们可以知道这是一位________的挑水工。

    3如果你是挑水工,你又会对破水罐说些什么呢?请你发挥想象写出来。

    ______________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    为人民服务(节选)

    我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气中国人民正在受难,我们有责任解技他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的柄牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。

    【1】这段话共有 句话,给每一句标上序号,想想它们分别可以归入下面哪一层意思中, 然后分别把序号写在相应的括号里,

    (1)要团结全国大多数人民,去争取全民族的解放。( )

    (2)要不怕困难,努力奋斗,不怕牺牲。( )

    (3)要互相关心,互相爱护,互相帮助。( )

    【2】选段第一句话中“共同的革命目标”指的是______________

    【3】毛泽东同志在讲牺牲这个问题时,讲了两个方面的内容:一方面是___________;另一方面是____________

    【4】毛泽东同志认为怎样才算是“死得其所”?请用“ ”画出相应的句子。

  • 14、阅读短文,回答问题。

     

    阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

    五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

    中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱三只一群”“五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲()美。

    银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

    我爱家乡的银梨。

    1读短文,找出银梨的特点填空。

    1)形状:

    2)颜色:开始呈 ,后来

    3)气味:

    2从短文中找出一个比喻句用 画出来,再找出一个拟人句用“======”画出来。千万别丢题哟!

    3短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:      

    4给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。

    5作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。

     ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    这是美丽的南国的树。

    改成疑问句:

    改成否定句:

    改成感叹句:

    改成反问句:

    改成双重否定句:

     

  • 16、用自己的话转述下面句子

    小明说:“我什么没见过?我怕谁?”

    ______________________

  • 17、按要求写句子。

    1.谭老师讲课妙语连珠。谭老师很有幽默感。(用关联词语连成一句话)

    _____________________________________________________________________

    2.谭老师的姿势震撼了抢险人员。

    改成字句:__________________________________________________

    改成字句:___________________________________________________

  • 18、 把下面的句子补充完整。

      (1)大象的耳朵像________________________________________。

      (2)大象的腿像__________________________________________。

      (3)大象的身体像________________________________________。

     

     

  • 19、按要求写句子。

    (1) 能不能战胜自己的决心,是每个人取得成功的关键。(修改病句)

     

    (2) 第二天,他把这两个日本孤女送往石家庄。改为被字句)

     

    (3) 看到他今天的成功,我真感到自豪。(转换句式,意思不变。)

     

     

  • 20、照样子,把下面的句子改成几种不同形式的问句。

    例:他是个劳动模范

    他是个劳动模范吗?他是个劳动模范吧?他是不是劳动模范?

    西湖风景真美丽。

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、改正下面的句子中用错的标点符号。

    晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。

         

    我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。

       

    那里开着许多鲜花,火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。

         

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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