1、完成词语,再选择填空。
又唱又____ 通情____理 ____堂大笑 接____不断
冰天____地 毫无____言 重____旗鼓 不____人后
(1)老师真是一个__________的好老师。
(2)只见台下一阵__________,笑得我脸上一阵热。
(3)冰尜儿能__________地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
(4)我从小就__________,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战击败。
2、小小美容师(补充词语)。
3、课外拓展
1.猜一猜描写的是什么?
绿衣小英雄,田时捉害虫,
冬天它休息,夏天勤劳动。
_____________________
2.猜一猜描写的是哪两种动物?
妈妈有腿没有尾,儿子有尾没有腿,
儿子长大变了样,脱掉尾巴长出腿。
____________________
4、比一比,再组词。
砍(_________) 睁(_________) 宣(_________) 油(_________)
炊(_________) 挣(_________) 喧(_________) 邮(_________)
吱(_________) 舔(_________) 稍(_________) 怒(_________)
枝(_________) 添(_________) 梢(_________) 努(_________)
5、给下列字换一个部首,再分别组词。(8分)
阶( ) 测( ) 挣( ) 计( )
___( ) ___( ) ___( ) ___( )
馆( ) 偏( ) 恨( ) 朗( )
___( ) ___( ) ___( ) ___( )
6、我能阅读
咏鹅
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
【1】这首诗主要写______。
【2】把表示颜色的词用“◯”圈出来。
【3】这个动物的脖子是( )
A.短的
B.长的
7、阅读下面的诗,完成下题
石灰吟
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
【1】“等闲”的意思是________________。
【2】下列对诗歌理解有误的一项是( )
A. 首句既写出了石灰原料的来之不易,更强调石灰“前身”所经历的痛苦之巨大。
B. “若等闲”三字写出石灰从容自若,处之淡然的态度,经过锤炼是心甘情愿的。
C. “清白”,一语双关,既指石灰洁白的本色,又喻高尚的节操。
D. 末句是作者在直接抒情,立志要做纯洁清白的人。
8、阅读诗歌,完成练习。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】诗人采用点面结合的写法,描写了长征波澜壮阔的场面。诗人先以“___________,____________”高度概括出红军不畏险阻、勇往直前的英雄气概,再现长征宏大的场面,接着精心选择过五岭、___________、___________、___________、翻岷山五个典型事例,表现红军翻越万水千山的艰难。
【2】画线的诗句是围绕“_______”字来写的。读了这两句诗,我体会到了红军战士翻越岷山的喜悦心情,耳边仿佛听到了红军战士在欢呼:“_______________________
【3】关于这首诗歌的朗读,下列说法错误的一项是( )
A.“红军不怕远征难”要读出红军“不怕难”的气概,语气要坚决,充满信心;“万水千山只等闲”中“只等闲”要放缓慢,读出红军把长征中的困难当作平常事的平淡语气
B.读第三、四句时要突出五岭山脉的绵延不绝和乌蒙山的气势磅礴,而“腾细浪”“走泥丸”则要读得平淡,表现出红军的“不怕难”
C.第五句要读出红军的欢快心情,读第六句时语气要低沉一些,以表达出对牺牲战士的缅怀之情
D.第七、八句应读出欢欣鼓舞的语气,因为红军历尽艰辛终于翻过了终年积雪的岷山,“更喜”二字既是红军当时喜悦心情的写照,也是红军对革命征途的展望,要重读
9、我会阅读
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看呀
一只大老虎
大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】在“”里填上标点符号。
【2】用“——”画出描写狐狸的四字词语,用“~~~”画出描写老虎的四字词语。
【3】为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?
_______________________________________________
【4】狐假虎威这个成语的意思是____________________________________
10、读一读,按要求填一填。
gē ge dì di pō qián zuò,
pō shàng wò zhe yì zhī é,
pō xià liú zhe yì tiáo hé,
gē ge shuō kuān kuān de hé,
dì di shuō féi féi de é,
é yào guò hé,
hé yào dù é,
bù zhī shì é guò hé,
hái shì hé dù é。
1.儿歌中的轻声音节有
2.整体认读音节有
3.三拼音节有
11、阅读,完成练习。
《海滨小城》片段
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
【1】从这一段的中心句,可以看出庭院的主要特点是___ 。
【2】哪些句子具体写出了庭院的这个特点?( )
A.第1句
B.只有第2句
C.第2—4句
D.第1—4句
【3】朗读第3句话时,“___________”这个词语要读重音。
【4】文中画波浪线的句子是个比喻句,把______比作了“红云”。
【5】“开得那么热闹”中的“热闹”一词说明了( )
A.小城赏花的人很多
B.凤凰树上有很多小动物显得很热闹
C.凤凰花争相斗艳、盛开怒放
D.小城的凤凰树很多
12、阅读理解。
“84”消毒液使用说明书
适用范围:
适用于餐具、饮具、食品容器、瓜果蔬菜、非金属器皿、器械设备、家具、衣服、地面等的消毒。
注意事项:
(1)本品为外用消毒剂,必须稀释后使用,不得内服,
(2)如不慎溅入眼内或与皮肤接触,请用清水冲洗并及时就医。
(3)本品对金属制品有腐蚀作用,对棉纺织品有漂白脱色的作用。
(4)密封、避光、避热,置于阴凉处保存,请放于儿童接触不到处。
(5)产品有效期为一年。(生产日期:2019年1月12日)
【1】判断下面做法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)宾馆的服务员经常用稀释后的“84”消毒液对客房的门、桌椅和地面等进行消毒。( )
(2)阿布踢足球摔破膝盖,用“84”消毒液给伤口消毒。( )
(3)田叔叔新买了一件深蓝色的纯棉衬衫,用“84”消毒液进行消毒。( )
(4)整个夏天,奶奶家的“84”消毒液都放在朝阳的阳台上。( )
【2】2020年5月1日,妈妈想用这瓶“84”消毒液对厨房的餐具进行消毒,可以吗?为什么?
______________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
北京的夜景
天渐渐黑了,北京就要到了,飞机慢慢下降。我睁大眼睛从窗口往下望。啊,整个北京灯火辉煌!
看见了,看见了!那是一条条高速公路,一盏盏路灯连在一起,有的像金色项链环绕北京城,有的像一串明珠伸向远方。
看见了,看见了!那是一座座高耸的大厦,五颜六色的彩灯给它们披上美丽的衣裳。那是一片片住宅小区,闪闪的灯光,比天上的星星还多还亮。
北京的夜景真美呀!
【1】短文共有个________自然段,第__________自然段写了高速公路和路灯。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
围绕——( ) 五光十色——( ) 漂亮——( )
【3】连在一起的路灯像( )环绕着北京城。(填序号)
A.一串明珠
B.金色项链
【4】作者是从( )看北京的夜晚。(填序号)
A.飞机上
B.高速公路上
【5】北京的夜晚给你留下了什么印象?填在下面的括号里。
( )的北京夜景 ( )的北京夜景
14、阅读课文片段,回答问题。
禹离开了家乡,一去就是( )年。这( )年里,他( )奔走,曾经( )路过自己家门口。可是他认为治水要紧,( )也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和( )的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了( )的生活。
【1】回想课文内容填空。
鲧治水用的(_______)的方法,没有成功; 他的儿子禹用了(________)的方法治理好的洪水。
【2】根据课文内容将选文中的( )补充完整。
【3】根据意思在文中找出相应的词语。
(1)清理水道,使水流畅通。(_________)
(2)从错误或失败中取得的知识。(_________)
【4】下面哪个说法是正确的? 在正确的后面打√, 错误的后面打×。
(1)鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的。(_____)
(2)人们常说的“‘三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。(_____)
(3)大禹治水的过程比较顺利。(_____)
15、四年一班的同学在排练《三顾茅庐》剧本时遇到了麻烦。他们觉得张飞的台词太平淡了,不符合他的性格,请你用上反问句帮他们改一改。
我死都不怕,更不会怕冷。
______________________
16、那根扁担被大家藏了起来。(改为“把”字句)
___________
17、我能为下面的句子做瘦身运动
例:松鼠是一种漂亮的小动物。
松鼠是小动物。
①雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。
②天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。
③松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
18、按要求完成句子练习。
(1)体会句子的表达特点,仿写句子。
这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀援、穿行。
仿写:雨点落在窗玻璃上,_________________________
(2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
仿写句子:_________________________
(3)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
仿写:腊月,天多冷。_________________________
(4)运用先概括后举例的表达方法,写一段话,说明五官中“口”的重要性。
_____________________
19、我会改 按要求变换句子
(1)这不是中国的土地吗? (改为陈述句)
(1)这个妇女的亲人被洋人轧死了。 (改为“把”字句)
(2)周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)
20、无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都拒绝了。(用加点词写一句话)
____________________________
21、题目:有 真好
提示:当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话语安慰你时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”……“真好”是目之所及的美,“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。
要求:把题目补充完整,写一两件事体现“真好”,围绕中心意思写具体,语句通顺,条理清晰,感情真挚。不少于500字。