1、看拼音写词语。
pì rú chí dùn jǐng jiè guān shǎng
( ) ( ) ( ) ( )
2、正确拼读下列音节,规范书写词语。
lǚ xíng liǎn dàn jiā bīn qīng pén dà yǔ
( ) ( ) ( )
dǒu yá mèng xiǎng xiān yàn fán huā sì jǐn
( ) ( ) ( ) ( )
3、看拼音写词语。
1.在这场模拟战斗中,我方kuì bài______,作为zhǔ shuài______的我只好领着shì bīnɡ______们赶紧chè tuì______。
2.xùn liàn______开始前,他俩先rào____着操场跑了一圈。
3.台下的hōnɡ tánɡ dà xiào__________让我感觉这次表演zá ɡuō______了。
4、把下列词语补充完整,并按要求归类。
( )( )无声 浩浩( )( ) ( )( )并进
( )彻( )霄 悄无( )( ) 人声( )( )
形容声音很大的词语: ( ) ( )
形容声音很小的词语: ( ) ( )
形容气势大,场面壮观的词语: ( ) ( )
5、填空
1.七八个星天外,_________________。旧时茅店社林边,_______________。
2._______________,青山郭外斜。
3.千里莺啼绿映红,____________________,南朝四百八十寺。
4.锺子期死,伯牙破琴绝弦,__________________,____________________。
5.__________________,走的人多了,_______________________。
6.由于俞伯牙和锤子期的传说,人们把真正了解自己的人叫作“___________”,用____________比喻知音难见或乐曲高妙。
6、诗词鉴定。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
, 。
【1】把这首诗写完整,这首诗的作者是 代诗人 。
【2】解释词语
题:_______________ 缘:______________ 不识:______________
【3】所谓“当局者迷,旁观者清。”诗中表示这个道理的诗句是:“__________。”
7、漫步古今
材料一:《舟过实仁》宋·杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
材料二:《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
材料三:《宿新市徐公店》宋·杨万里
篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
【1】材料一至材料三描写的对象是______,都表现了儿童______的生活。(四字短语)
【2】翻译材料一画横线的句子。____________
【3】“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照,你有类似快乐经历吗?请模仿古诗写两句七言诗句展示。
____________,____________。
8、阅读
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】“清平乐”中“乐”的读音是( ),“亡赖”中“亡”的读音是( )
【2】这首词描绘了____________、____________、____________等景物,让我们感受到村庄环境的优美。
作者为什么“最喜小儿”?从这首词中你体会到了作者怎样的思想感情?
______________________________
9、课内精彩阅读。
春节到,人欢笑,( )窗花,( )鞭炮。
元宵节,( )花灯,大街小巷人如潮。
【1】背一背,在括号里填上合适的动词。
【2】春节可以_________、__________。元宵节可以______________。
【3】在祖国的传统节日中,我最喜欢的____节,在这一天,我们(怎么过节)_________。
10、课内阅读。
少年闰土(节选)
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
【1】选段中“希奇的事”指的是“________________”。
【2】联系前文,“西瓜有这样危险的经历”指的是什么?
__________________________________________
【3】请你分别用一个四字词语来形容一下闰土和“我”的朋友们。
闰土:______________________
“我”的朋友们:____________________________
【4】对文中画线句子理解正确的一项是( )
A.他们的家长管得很严,不许他们出去玩。
B.作者和他的小朋友都生活在高墙大院里,生活天地狭窄,见识贫乏。
C.作者和他的小朋友在院子里玩时,都喜欢看四个角的天空。
【5】选段主要表达了“我”对闰土怎样的思想感情?
____________________________________________
11、阅读
庄重的乞讨
①庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
②那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清亮的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。他的吹奏已达到大师级的水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要进入终点站了□他高兴地对大家说□我最后为大家吹奏一首□一路平安□悠扬的旋律又一次打动了人们的心,又有人不时地朝他的小罐头瓶里掷下了硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色。
③不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
④此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。作为一个健康人,我有什么比不上他?
⑤我快步下了车,觉得人行道比过去宽阔得多了。
【1】在第②自然段中的□加上标点。
【2】根据短文内容填空。
“这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作……”一句中的“居然”的意思是______,作者有这样的感受是因为______,“这一切”是指______。
【3】请简要概括第②自然段的主要内容。
______________________________
【4】读了文章,你觉得文中的乞讨者是个怎样的人?请联系文章内容谈谈你的看法。(不少于20字)
______________________________
12、阅读下面的文字,完成下列各题。
朝霞和日出
天亮了,东方天际露出了鱼肚白颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。这时候,周围的白云,仿佛图上了缤纷的色彩。啊,多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云在不断地变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。
没有多久,火球般的红日,从东方的地平线上缓缓升起来了。霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。尤其那些草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。我第一次登山,真没有想到,日出景色,竟是这样的美丽!
原野的清风徐徐地吹拂着,我尽量地呼吸清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美景,不由喃喃地自语:“大自然啊,你多么美丽!”
【1】从第一节描写朝霞色彩变化的词语是( )
A. 鱼肚白→深红→淡红色→金黄
B. 淡红→深红→金黄
C. 鱼肚白→淡红色→深红→金黄
【2】文中的一组排比句是( )
A. 第一节的最后一句。 B. 第二节的句子。 C. 第三句的第二句。
【3】第三节中,作者运用了_______的修辞手法,分别是( )
A. 比喻;把彩云比作苹果、紫葡萄及宝石、珍珠、彩玉等。
B. 拟人;把彩云比作苹果、紫葡萄及宝石、珍珠、彩玉等。
C. 比喻;把苹果、紫葡萄及宝石、珍珠、彩玉等比作彩云。
【4】本文按 的顺序,描绘了 。 ( )
A. 事情发展;整个日出的奇妙过程
B. 日出时间;日出时的奇特过程
C. 日出时间;日出时大地万物复苏、充满朝气、生机盎然的特点
【5】作者写朝霞,主要抓住了 和 两个特点来写,侧重于 描写;写日出,主要抓住了 、 、山、水和露珠等事物的描写,侧重于 描写。 ( )
A. 颜色、形状、动态;树木、花草、静态
B. 颜色、形状、静态;树木、花草;动态
C. 颜色、大小、动态;树木、云彩、静态
13、课外阅读。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问____你是谁____为什么哭____ “我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都败光啦-。如今我一无所有,我真后悔呀!流浪汉说。”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
【1】给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
【2】“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。
例如:冷笑
________________________________
【3】在文中找出词语,作为下列词语的近义词。
后悔(_________) 央求(___________)
【4】后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?
______________________________________________________
【5】读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?
_____________________________________________________
14、课内阅读。
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】从选文中找出下列词语的近义词。
一般——( ) 忽然——( ) 远程——( ) 旅游——( )
【2】这段话是围绕哪一句来写的?请抄写在下面的横线上。
________________________________________________
【3】这段话写了_____________、_____________、_____________、_____________和贝类等五种动物。
【4】你还知道哪些海底动物,它们有什么特点?请你简要地写下来。
________________________________________________
15、按要求写句子。
1.花园成了乐园。(扩句)
____________________________________________________________________
2.今天的天气不是很晴朗吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________________
3.小象在河边走来走去。(改为拟人句)
____________________________________________________________________
4.在草地上快乐地嬉戏。(修改病句)
____________________________________________________________________
5.东东跑步很快。东东跑得很轻松。 (用合适的关联词把两句话合为一句话)
____________________________________________________________________
16、从“害怕、生气、快乐、着急”中选择一个词语,用动作描写来表现它。
我选的词语是 _______:_____________
17、句型转换。
(1)我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。
用关联词语连成一句话:__________________
(2)妈妈对我说:“放学时,我去学校接你。”
改成第三人称转述句:____________________
18、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子:________________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?
改为陈述句:____________________________________________________
3. 跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
仿写排比句:______________________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变:_____________________________________________
19、“被字句”改成“把字句”。
(1)要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
_____________________________________
(2)小人鱼的头发被巫婆剪掉了。
______________________________________
(3)一下雨,孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。
______________________________________
20、缩句:它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历史的代表性杰作。
________
21、看图写话。
图上有谁?发生了什么事情?它们会说些什么?想一想,写一写吧!