1、听一听,辨一辨。根据录音内容,判断下列各图是否与录音一致,是的在括号内打“√”,不是的“×”。
_____ 1.
_____ 2.
_____ 3.
_____ 4.
2、听一听,排一排。根据听到的顺序用数字重新排列小韵文。
_____ I like my bike.
_____ I like my kite.
_____ I have a bike.
_____ I have a kite.
3、听音,将正确答案的序号写在( )里。
_______ 1. What’ s this?
A. It’s a pen. B. It’s a pencil.
_______ 2. What colour?
A. It’s yellow. B. It’s green.
_______ 3. Is it a dog?
A. Yes, it is. B. No, it isn’t.
_______ 4. How old are you?
A. I'm seven. B. I'm three.
_______ 5. What’s your name?
A. My name is Amy. B. I’m Lanlan.
4、你有一支绿色的铅笔,你会说:( )
A.I have a blue pencil.
B.I have a green pencil.
5、______, I’m Lingling. ( )
A.thank B.Hello
6、ruler ( )
A.尺子 B.铅笔 C.书包
7、谁填得准确呢?
(1)_____,I’m Amy.
A. Hello B. yellow
(2)How are you? ______.
A. Goodbye B. I’m fine.
(3)_______? My name’s Panpan.
A. What’s your name? B. Bye.
(4)________! Bye!
A. Goodbye! B. Hello!
(5)I’m ____ boy.
A. an B. a
8、—What’s this? ( )
—______!
A.It’s a pen
B.It’s blue
C.It’s cat
9、Yes. ( )
A.不是。 B.是的。
10、—What’s in your schoolbag? ( )
—_______.
A.A room
B.A book
C.A big tree
11、Point ______ your desk. ( )
A.to B.up C./
12、选择正确的答案
【1】Stand up, please. ( )
A. 你好。 B. 请起立。
【2】Show me your book. ( )
A. 谢谢你。 B. 请给我看你的书。
【3】Open the book. ( )
A. 我是天使。 B. 打开书。
【4】Wash my face. ( )
A. 洗我的脸。 B. 洗我的耳朵。
【5】Go to school. ( )
A. 再见。 B. 去学校。
13、Now, it’s ___________ (黄色的). ( )
A.red B.black C.yellow
14、根据图片,回答问题:---What is this? ---It’s a ________.
15、Look! This is my _____ (face / father).
16、连线。(将下列英语与所对应的汉语意思用线连起来。)
1. book A. 铅笔
2. pencil B. 书
3. teacher C. 妈妈
4. mum D. 老师
17、跟同学们讨论这支红色的尺子时,我们怎么描绘它:_________( )
A.This is a red ruler.
B.This is a ruler.
18、当你要对别人的答案给予肯定时,应该说:“______”
A.Yes.
B.No.
19、你怎样询问对方的年龄?( )
A.How old are you? B.How are you?
20、判断句子与所给汉语意思是(T)否(F)相符:This is Mr. Jones.这是怀特小姐。( )