1、看拼音写词语。
jiǔ jiǔ sàn bù xiāo shī dì di hù xiānɡ hǎo huài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shǒu pà hàn shuǐ mèi mei rēnɡ dào chànɡ ɡē ɡǎn kuài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、在下面的句子里填上恰当的关联词。
(1)( )内洞一团漆黑,( )我们什么都看不见。
(2)( )不把它们比作什么,( )很值得观赏。
(3)山上开满了映山红,( )花朵和叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
3、补充句子。
(1)人心齐,______。
(2)一个篱笆三个桩,___________。
(3)_____________,万古胜负在于理。
(4)灯不拨不亮,___________
(5)意欲捕鸣蝉,___________。
4、根据课文内容填空。
精卫用__________填平了东海,表现了精卫__________的精神。
5、解释下列词语中带点字的意思。
喋喋不休(_________) 熟能生巧(_________)
攻无不克(_________) 举世闻名(_________)
6、阅读重点段落。
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两对银牙。
【1】选词填空。
潜水 打水仗
第一句和第二句写的是孩子们(_____)的情景,第三句写的是孩子们 (_____)的情景。
【2】理解课文中的比喻句,填一填。
(1)第一句用“刚下水的鸭群”来比喻_______的孩子们,表现了孩子们的_____心情。
(2)第三句用“水葫芦”喻指一个______的孩子,表现了这个孩子的________。
【3】理解,判断,对的打“√”,错的打“×”。
出水时只见一阵水花两排银牙。
(1)我们可以从中感受到孩子一定是不会潜水,呛着水了。(______)
(2)我们可以从中感受到孩子的机灵以及潜水时高兴的心情。(______)
(3)我们可以体会到孩子这时候显得很紧张,因为他怕有危险。(______)
【4】针对“水葫芦”中的双引号的作用理解正确的是( )
A.表示否定。
B.表示引用别人的话。
C.表示需要着重论述的对象或特定的词语。
7、阅读短诗,完成练习。
春水(五)
一道小河
平平荡荡地流将下去,
只经过平沙万里——
自由的,
沉寂的,
它没有快乐的声音。
一道小河
曲(qū qǔ)曲折折地流将下去,
只经过高山深谷——
险阻的,
挫折(zhē zhé)的,
它也没有快乐的声音。
我的朋友!
感谢你解答了我久闷的问题,
平荡而曲折的水流里,
青年的快乐
在其中荡漾着了!
【1】给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
约束——______ 低谷——_____
笔直——______ 苦闷——______
【3】作者“久闷的问题”指的是什么问题?
____________________
【4】“平荡而曲折的水流里,青年的快乐,在其中荡漾着了!”一句中,为什么只有在“平荡”而又“曲折”的水流里,小河才有“快乐”呢?
____________________
【5】这首短诗给你怎样的启示?
____________________
8、阅读现代诗《溪边》,先补充课文,再完成题目
人影给溪水染绿了,_______上_______一只红蜻蜓。
忽然______________碎了,草地上蹦跳着___________。
【1】补全诗文。
【2】联系上下文,“人影给溪水染绿了”应该怎样理解?打“√”标出。
(1)人影把溪水染绿了。(______)
(2)人影被溪水染绿了。(______)
9、阅读短文,完成练习。
下午两点钟,登山活动开始了。我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点儿,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。
于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:“小朋友,快往上爬吧!”
没多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。
不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了!到了!”
我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城;一条大沟把城分成两半。在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。
【1】在短文中找出跟“看”的意思相近的字词,写在横线上。
________________________________
【2】短文中的“目的地”是指( )
A.玉峰山
B.玉峰山山顶
C.柑橘园
【3】“你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是( )
A.你们年纪小,害怕难走的山路。
B.你们年纪这么小,别想爬上山顶。
C.你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。
【4】“千里长江如一条玉带似的向东飘去。”这句话属于( )
A.拟人句
B.比喻句
C.夸张句
【5】把短文中表示地点变换的词句摘录下来。
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10、阅读。
(材料一)
北京冬季奥运会将于2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会,北京,张家口同为主办城市,也是继北京奥运会,南京青奥会之后中国第三次举办的奥运赛事,北京张家口奥运会设7个大项、15个分项、109个小项。北京将承办所有冰上项目。延庆和张家口将承办所有雪上项目。北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市,也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。
(材料二)
北京城铁S2线是2008年北京奥运会配套工程、也是北京市第一条市郊铁路。3月末,春意盎然,不少游人专程来到居庸关下的居唐关村,欣赏S2线列车穿越花海的美景。京张高铁,北京冬奥会重要保障设施,是中国第一条首次采用自主研发的北斗卫星导航系统。设计时速为350公里的智能化高速铁路,也是世界上第一条设计最高时速350公里,穿越高寒、大风沙地带的高速铁路。不久的将来,京张高铁的列车会与S2线并行。属时,冬、夏两条奥运线路将穿行花海,给游人带来春天与美好时代交融的感受。
(材料三)
北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”。它途经居庸关长城段、水关长城段,八达岭长城段,全程是满山的樱花。列车穿越花海,时间也仿佛在这一刻静止了。欣赏拍摄“开往春天的列车”的最佳时间段。3月31日——4月9日这10天左右。
【1】根据三则材料判断正误,对的打“√”。错的打“×”。
(1)2022年北京冬季奥运会的举办时间为10天。(_____)
(2)北京冬季奥运会,北京承办所有冰上项目,张家口承办所有雪上项目。(_____)
(3)北京成为奥运史上第二个举办夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。(_____)
(4)京张高铁是中国第一条首次采用自主研发的北斗卫星导航系统、设计时速为350公里的智能化高速铁路。(_____)
(5)北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”,它途经居庸关长城段和水关长城段。(_____)
(6)2022年的北京冬季奥运会是中国历史上第一次举办的冬季奥运会。(_____)
【2】(材料一)中画横线的语句运用的说明方法是_______,这样写的好处是__________。
【3】结合(材料二)(材料三)回答:为什么北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”?
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11、阅读能力。
麻雀(节选)
我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了噢,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖掌起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
【1】边读边把自己看到的、听到的、想到的写在旁边的方框里。(写三处)
【2】根据意思从文中找出相应的词语。
(1)没有一点办法,只好这样了。(______)
(2)毫无希望。(______)
【3】用“______”画出文中描写小麻雀外貌的句子。
【4】用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。
【5】本文围绕着麻雀讲了一件什么事情?
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12、阅读短文,完成练习。
鲁迅的学习和玩耍
鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花,为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他就自己买了一些很薄的纸,蒙在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍给了人们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。
【1】联系上下文,解释词语。
(1)津津有味:____________________________
(2)专心致志:____________________________
【2】本文主要写了什么?给了我们什么启示?
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13、课内阅读。
桂花雨(节选)
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
【1】第一自然段中,从“缠”字可以看出“我”希望摇桂花的_______心情。
【2】“啊!真像下雨,好香的雨呀!”联系上文,我知道这里的“下雨”指的是______________________,之所以说雨“香”是因为__________________________。
【3】画“_____”的句子运用了哪些人物描写方法?表现了“我”怎样的感情?
__________________________________________________
【4】对“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这一句理解不正确的一项是( )
A.母亲爱自己的家乡,所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花香。
B.杭州小山上的桂花树长得不茂盛,也没有家乡水的浇灌和滋润,所以不如家乡院子里的桂花香。
C.这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情。
14、非连续阅读
材料一:习近平总书记在十九大报告中指出:“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。”
材料二:仙人掌一般生长在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此,住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上,整个建筑就像一座小型的光合作用工厂,能够吸收城市中的有害气体,并且释放新鲜的氧气缓解城市的热岛效应,为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候,红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映,在白色建筑表面的映衬下,犹如一幅美丽的百花图。
材料三:
【1】材料三是中国环境保护标志,请选择其中一个构图要素说说它的寓意。
___________________________
【2】根据你的理解,简要概括材料一的主要信息。
__________________________
【3】请结合材料一、二、三,说一说自己对建设生态文明的建议(至少两条)。
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15、我们难道不是朋友吗?(陈述句)
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16、依据村民介绍姓氏的方法,你联想到家人的姓氏,于是仿写起来。
示例:我姓张,弓长张。
妈妈姓_______,_______。 奶奶姓_______,_______。
17、照样子用关联词语把两句话并成一句话。
例:山民们喝泉水,山民们牙齿都很白。
因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白。
1.人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
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2.树木大量减少,裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴涨。
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18、把下列句子改成不带问号的句子,意思不变。
孔隙太窄小了,船怎能进得去呢?______________________
19、按要求写句子。
1.我们班的同学怎能不勤奋学习呢?
改成陈述句:_____________________________
2.小夜莺把德国鬼子带进了游击队的包围圈。
改成“被”字句:____________________________
3.树叶落下来。
扩句:______________________________
4.科学家经过反复研究,终于打开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
修改病句:______________________________
20、连词成句。
(1)一座 天上 彩虹桥 有 美丽的
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(2)狐狸 直流口水 站在 馋得 树下
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21、(生活运用)观察下面的图画,试着围绕一个意思写几句话。
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