1、说一说:下图中的“0”分别表示什么?
______
______
______
2、比一比,再填数。
比
多_____
比
少_____
3、在多的下面画“√”。
4、高的画√,矮的画○。
5、多的画“√”,少的画“○”。
☆☆☆☆☆☆☆☆ □
○○○○○○○ □
6、照样子画○。
7、数数下列图形各有多少个小方块?
( )个 ( )个 ( )个
8、画△,和☆同样多。
____________________
9、两个5是几?
______ | ______ | ______ |
10、认真观察,看图写数字。
(________)(________)(________)(________)(________)
11、两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大. ______
12、3在4的后面,5的前面。 (____)
13、气球和小动物同样多。______
14、在矮的下面画“√”。
15、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
16、三只小动物走得同样快,同时开始走,谁最先到家?(画“√”)谁最后到家?(画“×”)
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、数一数, 填一填。
(1)从左数,第( )个是球,第( )个和第( )个是正方体。
(2)从右数,第( )个和第( )个是长方体。
(3)球的左边第一个物体是( ),右边第一个物体是( )。
(4)把左边的5个物体圈起来;从右边数,给第5个物体涂上颜色。
20、比一比,画一画,填一填。
21、☆ ☆ ☆ ☆ ☆
(1)一共有( )个 ☆.
(2)从左边数起,圈出4个 ☆.
(3)从左边数起,在第5个 ☆ 下面画“√”.
22、一个数在4的前面,而且在1的后面,这个数可能是几?