1、课文巩固吧
1.“星期五”是《 》中的一个人物。这本书被认为是“一本男孩子必读的书”是因为 。
2.《小草和大树》一文中的“小草”和“大树”分别指谁?
“小草”: ;“大树”: 。
3.霍金是一位 ,也是一位 。
2、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
下lóu tī(________)去帮妈妈买jiàng yóu(__________)时,我从广播里听到天气yù bào (_________)说明天会下雨。
3、根据课文内容填空。
(1)“负荆请罪”这个故事的主人公是_____和______。从他们的身上,我联想到这样的成语:“_______”“_______”“_____”。我还能写两个源自历史故事的成语,如:“_____”和“____”。
(2)“爱之链”这个故事告诉我们:__________________。
4、词句训练。
(1)“瞟”表示看的意思,请你再写出两个表示看的意思的字:__________ __________
(2)写出下列句子使用的修辞手法。
①路边的小杨树忽然喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。( )
②路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像是挂着珍珠玛瑙。( )
③我的心像要从嗓子眼里蹦出来一样。( )
5、汉字起跑线。
草原一直是个叫人jīng tàn(______)的地方。它虽然没有zhái yuàn(_____),却有别样的měng gǔ bāo(_______),它虽然没有yōu yǎ(_____),却有sǎ tuō(______),还有那大方又不失xiū sè(_____)的姑娘。
6、阅读下列古诗,完成后面题目。
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】下面解释有误的一项是( )
A.西江月:词牌名
B.夜行黄沙道中:题目,主要点明词的写作地点
C.说:通“悦”,高兴
D.见:通“现”,出现
【2】下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是( )
A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受。
C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。
D.整首词采用白描手法,如实地描写词人的所闻所感,表现了作者热爱农村生活的情感
【3】这首词描写的是人们熟悉的事物:_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____、_____ 、_____ 。
【4】词中表达了作者怎样的感情?
_________________________
7、比较阅读下面两首词,回答问题。
(一)
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
(二)
卜算子·黄州定慧院寓居作
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
【1】这两首词都是____代大词人所写。前一首作者是______,后一首作者是_____。
【2】两首词都描写了月亮,前一首描写的是______月,表现了作者_____________,的心情,后一首描写了______月,抒发了作者______________的心情。
【3】两首词所描绘的月夜景象,前者展现了一幅色彩______________的画面,后者展现的是色调__________的画面。
【4】判断下面对两首词的理解是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①“缺月挂疏桐”这诗句描写非常巧妙,“缺”和“疏”二字,写出了一种残缺的意境,传达出作者哀愁的心境。_______
②“西江月”和“卜算子”是题目,“夜行黄沙道中”和“黄州定慧院寓居作”是词牌名。______
③前一首词重在抒情,后一首词重在写景。_______
【5】写出下列诗句的意思。
①明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
_______________________
②拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
________________________
③稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
________________________
8、读一读下面的诗词,完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】上阙描写的景物有 、 、 、 。
【2】下面关于上阙的说法不正确的是( )
A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受,“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧。
B.凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来,以动衬静,有“鸟鸣山更幽”的意境。
C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗,夜色的宁静、优美,令人神往。
D.后两句中词人的关注点转移到了田野,由稻花香联想到即将到来的丰收,表达出词人心头的喜悦。
【3】“七八个”说明了_____________,“两三点”说明了______________,这与上阕的清幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。
【4】“忽见”的意思是________,从中可以看出诗人__________________ 。
9、手术台就是阵地
1939年春,齐会战斗打响了。气焰嚣张的日军刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了500多人。
敌人不断反扑,战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在前线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术,他已经两天两夜没休息了,眼球布满了血丝。突然,几发炮弹落在校门前的空地上,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
敌机不断在上空吼叫,炮弹不断在周围爆炸,师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉默了一会儿,说:“我同样撤走部分伤员。至于我,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳请说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开,是战斗形式的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开自己的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。
一连几发炮弹落在小庙的周围。挂在门口的帘布烧着了,火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员,迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束。白求恩大夫在手术台旁,连续工作了69个小时。
【1】把文中画线的句子改成陈述句。
_________________________________________________________________
【2】《手术台就是阵地》是把“手术台”比作___________。这个题目一方面突出了____________________________另一方面也表现出白求恩大夫___________________________________________。
10、快乐阅读。
成功,等待着你
许多年以前,伦敦住着一个小孩子,自幼贫病交加,无依无靠,饱尝了人生的艰辛。为了糊口,他不得不在一家印刷厂做童工。
环境虽苦,志气却不短。早就与书报结下了不解之缘的他,常常贪婪地伫立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的几个买面包用的先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的书橱里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。第二天清晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,(奇怪 奇迹),那本书又往后翻了两页!他又一口气读完了。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,(奇怪 奇迹)又出现了:书页又按顺序向后翻了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天,书店里一位慈祥的老人抚摸着他的头说:“好孩子,从今天起,你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。”
日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏·法利吉龙。
本佳敏之所以自学成功,是因为他爱读善学,也是因为他遇到了一位极富责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西,温存怜悯、爱护关怀、鼓舞鞭策。身处困境的少年由此打开了向往美好生活的心扉,步入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。
【1】用“\”画去文中括号内不恰当的词语。
【2】画线句子在文中起到了________的作用,环境的“苦”表现在________,“志气却不短”指的是________。
【3】本佳敏取得自学成功的原因有哪些?对你有什么启示?
_______________________________________
11、阅读理解。
水刀
①人类自古就利用水流的冲击力,制成水车、水磨等水力机械。如果水流从高压水枪中喷出,其冲击力就更大。苏联用于采煤工业,名曰水力采煤。高速喷出的水流受阻于煤层,速度骤然下降,顷刻间会产生足够大的冲击力,使煤层出现脆性断裂,完成采煤作业。受此启发,苏联科学家开发出高压水喷流切割技术,而美国公司取得了此项技术的专利权,使之商品化。
②水从口径0.5毫米以下的高压喷嘴急速喷出,出口水压可达50兆帕以上。这种超音速高压水喷流用于切割木材、布料、橡塑等软的材料,当然不在话下;对陶瓷、金属等硬质材料,也切削如泥。倘若水喷流中掺以精细磨料,就是加工坚硬岩石、硬质合金钢,也无坚不摧。其效果堪与金属刀具媲美,称之为“水刀”。
③“水刀”不是刀,却又胜似刀。它的加工精度高,切割宽度只有0.1~0.8毫米,可以加工型面复杂的零部件。加工后的零部件切口光滑整齐,无须修整。尤其对易热变形材料的加工,“水刀”更具独特优越性。
④“水刀”名曰刀,却又异于刀。它不像刀具那样存在磨损问题,掺入水喷流中的磨料和废水可回收利用,设备又较为简单,加工成本低廉。加工过程中引起的振动和噪声都很小,切屑量仅是机械加工的15%~20%,并且碎屑随水流走,不会飞扬伤及操作者。
⑤“水刀”,正因为它不是刀,才开拓了广阔的用武之地。对复合材料的切割是加工中的棘手问题。如采用传统的加工方法,会出现分层和撕扯现象,而“水刀”正是解决这个问题的理想工具。用“水刀”来清除部件的陶瓷涂层,效果优于机械方法和化学方法。“水刀”可用于冲孔,粉碎材料。船体及螺旋桨表面的附着物,化工管道中的积垢,用“水刀”来清洗也很方便。
⑥“水刀”还可以用于外科手术。东京大学医学院用压强0.7兆帕的“水刀”在家兔身上做试验,表明它可用于肝、肾等脏器的手术,不会损伤周围组织,也不易引起感染。
⑦古人说:水是天下最柔弱的,但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。今以“水刀”观之,确也令人信服。
【1】“美国公司取得了此项技术的专利权”中的“此项技术”是指( )
A.制成水车 B.制成水磨
C.水利采煤 D.高压水喷流切割技术
【2】第②段中“水从口径0.5毫米以下的高压喷嘴急速喷出,出口水压可达50兆帕以上”这个句子主要运用的说明方法是( )
A.打比方 B.作比较 C.举例子 D.列数字
【3】第⑤段采用的说明顺序是( )
A.从概括到具体 B.从具体到概括
C.从主要到次要 D.从次要到主要
【4】最能贴切表达第⑦段中画线句子意思的成语是( )
A.无坚不摧 B.以柔克刚 C.削铁如泥 D.媲美钢刀
【5】第③段画线句子中的“只有”这个词能不能去掉?为什么?
_______________________
12、阅读理解。
“0”的突破
1984年7月29日,第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。
众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前,他们哪肯示弱?比赛争夺得十分激烈。打完前五组,赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环,就憋足了劲,要在最后一组射击中超过许海峰。
最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错,可是第四、五枪都只打了8环。斯卡纳克尔趁机赶了上来,脸上露出得意的神色。在这千钧一发的时刻,许海峰显得非常镇定。他静静地坐了一会儿,又走上靶位。只见他轻松地左手插兜,右手握枪,一双大眼睛闪出必胜的光芒。“砰!”“砰!”“砰!”三发子弹从他的枪口呼啸而出,“10环!”“10环!”“9环!”——胜利了!许海峰终于以566环的成绩,夺得男子自选手枪比赛的冠军。
许海峰为中国人在奥运会上夺得了第一块金牌,实现了“0”的突破,为祖国争了光。鲜艳的五星红旗在庄严雄壮的中华人民共和国国歌声中,徐徐地升上了洛杉矶的上空。国际奥委会主席亲自为许海峰颁发奖牌,他激动地说:“这是中国体育史上伟大的一天。”
1.解释下面词的意思。
出色:
夺魁:
2.看看下面是什么句,在括号内画
“√”。
他们哪肯示弱?
这句话是:疑问句( ) 反问句( )
设问句( )
3.在第4自然段中用“ ”线画出表现“许海峰显得非常镇定”的句子。
4.写出第3自然段的段意。
5.短文赞扬了许海峰什么样的精神?在学习生活中,应该学习许海峰的什么精神?
6.国际奥委会主席为什么说“这是中国体育史上伟大的一天”呢?
13、课外阅读。
央视《小崔说事》节目组曾对身为梁启超的小儿子、中国导弹控制系统创始人之一的梁思礼院士进行过一次访谈。
节目中小崔提起了一件事:有一天,梁思礼先生赴美访问,在西雅图遇见了当年的同窗好友,也是位华人,也是位研究导弹的专家,他的年薪是300万美元,可是当时梁思礼先生一年的工资还不到1万元人民币。访谈中,小崔问梁思礼先生:“别的不公正待遇您都不计较,但这件事对您一定有很大的刺激吧?”
别的不公正的待遇是什么呢?梁思礼先生1941年(17岁)赴美求学,1949年,当他得知中华人民共和国即将成立的消息,凭着一颗纯洁而又单纯的爱国之心,毅然决然地回国参加新中国的建设。在新中国的建设中,梁思礼做出了巨大的贡献,却在某些事情中遭不公正待遇,受了很多委屈。面对小崔的提问,他会如何回答呢?
85岁高龄的梁思礼面对提问,掷地有声地回答:“那位同学研究出来的导弹,当时也许就瞄准着中国;我研究出的导弹,却是保卫祖国,我为此非常自豪!”全场嘉宾报以热烈的掌声。
【1】文中加点词“刺激”在词典中有三种解释:①声、光、热等引起生物体活动或变化;②推动事物,使起积极的变化;③使人精神上受到挫折和打击。“刺激”在文中应该选择第______种解释,它在文中是指________________。“掷地有声”这个词语表现了梁思礼________________的心情。
【2】梁思礼是____________的儿子,他是________________。
【3】读文中画横线的句子,说说梁思礼为什么会感到自豪?
_______________________。
【4】文章第三自然段的叙述方式是_______。(A.顺叙 B.倒叙 C.插叙)这一自然段对表达梁思礼的爱国之心有什么用处?
________________________。
14、读下面的语段,完成练习。(阅读时能从听读的内容想开去)
我家有一条瓷鱼,有趣极了。
这条瓷鱼是一条鼓眼金鱼,长约5厘米,宽约2厘米,中间滚圆饱满的地方是鱼身,占整个身体的三分之一,上面刻有鳞片,像一件衣裳,保护着鱼的身体。
瓷鱼的头很大,上面那对红眼睛,突鼓鼓的,像一对小灯笼。它睁大眼睛,似乎在看着你,又似乎在寻找着它的同伴。头的正面,是鱼的嘴,那嘴是圆形的,嘴唇突起,好像一张一闭,,在不断哈气呢!
瓷鱼有一条细长的尾巴,分三个叉,像三条绸带在水中摆动,又像空中漂浮的几缕白云。
这条瓷鱼不同的摆法有不同的样子( )把它平放着它像睡觉( )拿起来斜着看( )它似乎准备游向远方( )把它竖起来( )又像张开圆圆的嘴( )等着你给它东西吃( )把它侧卧着( )它似乎在不断地呼吸( )哈气( )提着它的尾巴( )它像在苦苦哀求你放开它……
这是一条多么有趣的瓷鱼呀!
【1】给短文加上一个合适的题目。
【2】给第5自然段加上标点符号。
【3】短文在写瓷鱼外形时先写______,再写______,最后写_________。
【4】文章中最后一句在全文中起到了__________的作用。
【5】这是一篇_______体裁的文章,主要采用了______、______的写作方法。
【6】用“﹏﹏﹏”在原文中画出与开头第一自然段相照应的句子。
15、按要求写句子。
①诸葛亮对鲁肃说:“三天要造好十万支箭,这件事得请你帮我的忙。”(改为转述句)
______________________________________________________
②每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。(改为反问句)
______________________________________________________
③学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。(改为双重否定句)
______________________________________________________
④美,到处存在着,重要的是要有发现美的眼睛。(仿写句子)
例:老师说:“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美。”
旅游者说:“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。”
______________________________________________________
16、按要求写句子。
(1)他身边桌上那两支筷子很浪漫地摆成一个十字。(缩句)
_________________________________________
(2)八儿是一个很聪明的小孩子。(改为否定句,意思不变)
_________________________________________
(3)老师对我说:“我很赞同你的观点,你按自己的想法去实验。”(改为转述句)
________________________________________
(4)是否有良好的道德品质,是一个三好学生的标准之一。(修改病句)
________________________________________
(5)为是其智弗若与?曰:非然也。(用现代汉语翻译句子)
_________________________________________
17、那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。(改为“被”字句)
________________________________________________________
18、仿照例句改写句子,使句子更生动。
例句:秋天到了,大豆成熟了。
秋天到了,大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。
下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上飞转。
19、变换句式,意思不变。
1.我多么得意啊!
___________________________________________________________
2.这是了不起的奇迹。
___________________________________________________________
20、按要求写句子。
(1)起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。(写一个排比句)
_____________
(2)我们把整个任务顺利完成了。(改成“被”字句)
______________
21、习作。
温暖的春节和激情的奥运相融合的日子里,无论是观看冬奥会还是参加春节期间的风俗活动,一定有令你难忘的经历或独特的感受,请你选择一个内容写下来。要求:题目自拟字数不少于450字。