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内蒙古自治区通辽市奈曼旗2025年小升初(9)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上合适的词语,并选择恰当的词语填空(填序号)。

    ①呼风____ ②得心____________

    ④通情____ ⑤随遇____ ⑥哄堂_____

    (1)老王的段子引得大伙____

    (2)这个小伙子站在街上____,好像在等什么人。

  • 2、写出下面加点词语的近义词。

    (1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏_____

    (2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 _____

    (3)如果你喜欢也可以住进来。_____

    (4)这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。_____

  • 3、照样子 ,减一减并组词语。

    例:招(召)——(召开)

    ( )——( )( )——( )

    ( )——( )( )——( )

  • 4、背写课文第四自然段

    你总听过的声音吧?

     

     

  • 5、补充词语。

      )(  )天开   )枝(  )叶

    轻而(  )(  机(  )人( 

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、把古诗补充完整,再回答问题。

    枫桥夜泊

    这首诗的作者是(  )代诗人(   ),描写的是________(时间)把船停泊在枫桥边上的所见所闻。对:________________。到:________________

  • 7、课内阅读

    墨梅图题诗

              ,           

              ,          

    1默写诗歌。

    2对一、二句诗理解正确的是(  )

    A. 这两句交代了梅花生长的特点,也描写了梅花淡淡的颜色,但诗人写梅花的颜色是墨黑色的,这不准确

    B. 这两句话运用了白描手法写梅花的形态,一个字既道出了画梅花的技法,又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨,令人耳目一新

    3对三、四句诗理解正确的是(  )

    A. 这两句话表现了诗人的高尚情趣和宏大抱负,鲜明地表现了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守

    B. 这两句话表现了诗人喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花,与表现诗人的人格和操守没有什么关系

  • 8、按要求完成下列各题。

    眠不觉晓,闻啼鸟。

    风雨少。

    1把古诗补充完整。

    2这首诗的题目是( )

    A.《村居》 B.《春晓》

    3“闻”的意思是( )

    A.见到 B.想到 C.看到 D.听到

    4这首诗描写的季节是( )

    A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、读一读,做一做。

    哈里发与小牧()童(节选)

    哈里发看到天气晴朗,心里很高兴,觉得应该到外面玩儿。他特别喜欢狩(shòu)猎(liè),于是便带了一批手下到城外的大山里狩猎去了。

    城外山清水秀,令哈里发流连忘返。正在这个时候,他看到了一只羚(líng)羊在树林里奔跑,他想活捉那只羚羊。羚羊拼命奔跑,它不愿(yuàn)意()被人捉住。正在这时,哈里发突然看到前方有一个小牧童正在放羊,便冲着小牧童大声喊:嘿(hēi),那个小家伙,快把羚羊拦住,别让它跑了!那只羚羊从小牧童的身边跑过,但小牧童却像没看见一样。

    选自《一千零一夜》

    【1】哈里发特别喜欢                           

    A.狩猎。

    B.玩游戏。

    【2】哈里发是怎么叫小牧童拦住羚羊的?请用“        ”在文中画出来

    【3】小牧童不理哈里发是因为                    

    A.他拦不住羚羊。

    B.哈里发太没礼貌。

    【4】假如你是哈里发,你会怎样请小牧童帮忙呢?

    我会说:“______________________________

  • 10、阅读

    我们发现他的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生。四个学生都还活着!第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪地说。谭老师誓死护卫学生的形象,让他永生难忘!(《最后的姿势》)

    1眼含热泪说明这个救援人员________________________

    2画横线的句子描写的是谭老师__________________________

    3读了这段话,我们可以看出谭老师是一个________________的人。

  • 11、阅读课内片段,完成练习。

    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。

    1选文中的“形态各异”和“凶猛异常”都有一个“异”字,根据语境,它们的意思分别是_________

    A.分开   B.特别 C.惊奇 D.不同

    2选文中加点的“它”具体指的是_______________

    本段选文中作者分别从行走方式、____________________________________这些方面介绍了它的庞大啊家族。

  • 12、阅读短文,回答问题。

    小白鹅

    我爱小白鹅。

    我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着胖胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。

    小白鹅戏水最有意思了,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。

    小白鹅吃饱了,玩够了,到中午回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”

    12自然段主要写的是白鹅的______________,是从__________________ ____________________________________六个方面来写的。

    2因为小白鹅_________________,所以小白鹅很能干。

    3你从哪里看出小白鹅戏水有意思?

    _____________________________________

    4“我”为什么喜欢小白鹅?

    _____________________________________________

  • 13、课外阅读

    黄山奇松

    被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。

    黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美,枝干遒(qiú)劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠(pán)曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。

    黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。

    【1】短文中能体现黄山松“奇”的四字词语是________,能体现人们对“黄山奇松”喜爱的四字词语是______

    【2】迎客松为什么会成为黄山的象征?

    ____________________________

    【3】短文表达出作者______________ 之情。

  • 14、阅读短文,完成练习。

    闲谈“读书法”

    古今中外,圣贤先哲,留下的读书之法,浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法,还是因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”,他认为,若是碰到疑问而只看到这个地方,那么无论多久都不会懂的。所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法,特点同样十分明显。所谓总,就是对全文形成总体印象。所谓分,就是在总体了解的基础上,再略读一下全文的内容。而在略读中,则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合,就是在略读全书之后,着重把已经获得的印象条理化、系统化,使观点与材料有机结合起来。

    英国作家毛姆的“乐趣”读书法,是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张,他说:“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言,我发觉同时读五六本书反而更合理。因为,我们无法每天都保持不变的心情,而且,即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”,使自己的读书兴致始终保持在高度兴奋之中,其效果当然要比“感情专一”—抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。

    当然,( )哪种读书方法,对求学者而言,它( )只是一种工具而已。所以,万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书、死读书的恶习,对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来。这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用,正如孟子所言:“尽信书则不如无书。

    【1】在文章括号里填上合适的关联词。

    【2】联系上下文理解词语的意思。

    浩如烟海:____________________

    【3】短文列举了几种阅读方法?分别是谁的什么阅读法?

    ______________________

    【4】结合上下文说说“尽信书则不如无书”的意思。

    ______________________

    【5】读书的方法有很多,如我们读书时可以在页面空白处____________;看到喜欢的段落,可以____________;如果遇到人物关系比较复杂的情况,可以__________;读完整本书,还可以写出_________,以及作者在书中想要表达的一些想法。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子把句子补充完整。

    (1)例:枫树又高又大,像一把伞。

    春雨______,像______

    (2)例:最后一个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。

    妹妹____________跑回了家。(写妹妹高兴的心情。)

    (3)例:喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏。

    ______一会儿______,一会儿______

  • 16、把下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。

    知道 水果 是 你 哪些 吗

     

  • 17、动物是大自然的歌手。(改为反问句)

    __________________________________________

  • 18、按要求句子。

    1河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写

    ____________________________________________________________________

    2那奔的列是祖国奋勇前的象征。(改句)

    _____________________________________________________________________

    3少先队员要用雷精神鞭策自己。(改句)

    _____________________________________________________________________

    4每一人需要的是这种精神。(改句)_____________________________________________________________________

     

  • 19、缩句

    承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。

    奶奶笑得眼睛眯成了一条线。

    鲜艳的红领巾是少先队员的标志。

  • 20、把下列句子改成陈述句

    (1)难道这篇课文描绘的不像一幅美丽动人的画卷吗?

     

    (2)这篇课文运用的怎能不是对比的写法呢?

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。(30分)

    这次习作写一写自己,可以写自己的外貌、性格、爱好等,向别人展示一个真实的你,题目自定。(30分)

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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