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江门2024-2025学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读下列句子,根据拼音写词语。

    1.那位穿着căi hóng________一样yī shang________,举止非常yōu yă________的姑娘,羞涩地低下了头。

    2.冬天到了,我穿着厚重的棉袄,显得很bèn zhuō________

    3.做作业时,我时而低头沉思,时而fú àn________疾书。

    4.在mí méng________的月光下,树影显得mó hu________不清。

  • 2、请把下列句子补充完整。

    1________,不能动人。

    2、诚者,____________;诚之者,_____________

    3、有所其诺,纤毫必偿;___________________

    4__________________必寡信。

  • 3、先将词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中的括号里。

    余音( )   ( )( )   ( )之音   画龙点( )

    ( )( )   笔走龙( )   行云( )   轻歌( )   ( )然而止

    ( )如生   黄钟大( )   巧夺天( )   ( )( )

    (1)形容描写或模仿得非常逼真的词语有( )( )。(选词填空)

    (2)再写两个与词语“轻歌曼舞”结构相同的词语:( )( )

    (3)公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是( )。(选词填空)

    (4)徐悲鸿画的骏马( )。(选词填空)

    (5)春节联欢晚会的节目精彩纷呈:乐器独奏如( ),书法表演( ),美妙的音乐堪称( ),明星模仿秀( )……联欢晚会( )了,大家仍觉得( ),意犹未尽。(选词填空)

  • 4、看拼音,写词语。

    yōu yǎ zōng hé jǐn duàn fú píng

    ________ _________ __________ ________

    dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì

    ________ ________ ________ ________

  • 5、在括号里填上恰当的关联词语。

    (1)人生如月,(   )有阴晴圆缺,(   )去哪里,(   )难免有不愉快的事情。

    (2)   )田鼠们没有储藏粮食,(   )一定熬不过冬天。

    (3)我们赞美它,(   )它蕴藏着绿色的生命。

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

    1的意思是_______,通过这个字,我们体会到春雨_________的特点。

    2 画出描写夜晚的诗句。

    3作者想象到的诗句是:   。这句诗的意思是

    4想一想,写一写:春天的雨有哪些好处?

    ___________________________________________________________

    5请你写出你积累的描写春天的两句古诗。

    (1)

    (2)

  • 7、阅读下面的诗歌,完成文后问题。

    浪淘沙(其一)

    刘禹锡

    九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

    如今直上银河去,同到牵牛织女家。

    【1】诗的后两句用了什么手法来描写黄河的?请简要分析。

    ____________________________________________________________

    【2】本诗抒发了作者怎样的思想感情?

    ____________________________________________________________________

    【3】诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄,突出了九曲黄河的________________特点。

    【4】对诗歌后两句的分析,不恰当的一项是( )

    A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。

    B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意,体现出诗人不是艰险的豪迈气概。

    C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。

    D.诗中抒发了作者郁闷彷徨、孤独失望的思想感情。

  • 8、美丽江南——《江南春》

    ①千里莺啼绿映红,②____________

    ③南朝四百八十寺,④____________

    【1】补充诗句。

    【2】这首诗第______句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面;第_______句给江南春色增添了一份迷离的美。(填序号)

    【3】第①②句从________觉、________觉两个方面,写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。

    【4】“________”和“________”二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写得有声有色。

    【5】第①②句的描写角度是________,第③④句的描写角度是________

    A.时间角度 B.空间角度

    【6】为了突出江南春色,作者选取了________________________________________________________________________等具有江南特色的景物,赞美了__________

    【7】写出后两句诗的意思。

    _____________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面课外语段《脚比路长》,完成练习。

    脚比路长

    ①古老的阿拉比国位于大漠深处,多年的风沙侵蚀,使城堡变得破烂不堪,国王对四个王子说,他打算将国都迁往A 的卡伦。

    ②卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地沼泽,还要涉过很多江河,但究竟有多远没有人知道。

    ③于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。

    ④大儿子乘车走了七天,翻过了三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。

    ⑤二王子策马穿过一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。

    ⑥三王子漂过了两条大河,却被一片辽远的大漠吓退返回。

    ⑦一个月后,三个王子B 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。

    ⑧又过了五天,小王子C 地回来了, 报告父亲——到卡伦只需十八天的路程。

    ⑨国王满意地笑了:“孩子,你说的很对,其实我早就去过卡伦。”

    ⑩几个王子不解地望着国王:“那为什么还要派我们去探路?”

    国王一脸郑重道:“那是因为, 。”

    是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,D 地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。

    【1】将下列四个成语分别放在文中A、B、C、D四处的横线上。

    风尘仆仆        陆陆续续          美丽富饶        一往无前

    【2】联系上下文,填入文中横线上的内容恰当的一项是(       

    A.我想试试你们的勇气。

    B.我想告诉你们四个字——脚比路长。

    C.你们都需要历练,不要整日待在王宫里无所事事。

    D.你们都需要有勇气走出去看看外面的风景。

    【3】通过阅读全文,我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是________________________,“路”指的是__________________

    【4】“又过了五天……只需十八天的路程。”小王子在行程中经历了那些困难?试着写出他当时的心理活动?

    ______________________________

    【5】国王的话让我们明白了什么?____________________________________________________________________

  • 10、课内阅读

    这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底小,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    1文中的绿毯____________ 白色的大花________________________

    2作者在写景物的同时,不忘写自己的感受。请用   把写作者感受的句子画出来。

    3作者初到草原,开始想高歌,后来又想低吟,为什么?

    ___________________________________

  • 11、京剧脸谱(节选)

    京剧舞台上,几千出戏,数不清的花脸角色,而每个角色都有自己的一套画法,这就是

    我们所说的脸谱。脸谱看来五颜六色,五花八门,其实自有一套章法,也就是说各有各的谱。如果从线条和布局来看,大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎脸、歪脸、白粉脸、太监脸以及小花脸,等等。每一种脸谱虽画法各异,但都是从人的五官部位、性格特征出发, 以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬、分善恶,从而使人一目了然。

    以三块瓦脸的基本画法而论,即由眉子、眼窝、嘴窝这三块组成,其他画法大多从这三块瓦脸演变而来。如十字门脸,即从脑门至鼻梁有一条黑道,俗称通天纹,与两只眼、眉连接起来像一个黑字。又如花三块瓦脸,即在夸张的眉眼中加一些颜色和装饰图案。如关羽面如重枣,自然画红脸;包拯铁面无私则黑脸非他莫属;曹操面带奸诈便是一副奸白脸。

    京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调。红色表示忠诚耿直、热情吉祥;黑脸表示豪爽粗暴、刚正不阿;紫色表示老实忠厚;黄色表示凶狠勇猛;蓝色表示桀骜不驯、刚强爽快;白色表示奸诈多疑;绿色表示骁勇鲁莽;粉红色表示年迈血衰;金银色表示庄严,多用于神仙圣人。

    (选自《走进传统文化》)

    1根据意思,在文中找出相应的词语。

    1)形容公正严明,不怕权势,不讲情面。________

    2)比喻变化多端或花样繁多。________

    2每一种脸谱都是从人的     出发,以         等手法来寓褒贬、分善恶,从而使人一目了然。

    3 画出第三自然段的中心句。

    4将脸谱的颜色及其性格和人物连在一起。

    金银色   刚正不阿   程咬金

    红色   忠诚耿直   关羽

    白色   表示庄严   包拯

    黑色   骁勇鲁莽   曹操

    绿色   奸诈多疑   二郎神

    5京剧脸谱如果从线条和布局来看,大致可分为哪几种?

    ______________________

  • 12、阅读下面文段,完成练习。

    ①作家冯骥才说,城市和人一样,也有记忆,因为它有完整的生命历史。城市对于人们,不仅是栖身之所,更是传承文化基因的摇篮。②早在20世纪80年代,一位英国学者就提醒,现在全世界的城市建设都面临一个共同危险,我们的城镇正趋向同一种模样,希望中国的城市建设能够尊重中国文化,尊重城市原有特色。③的确,中国的文化传统弥足珍贵,不应被肤浅的标准、流俗的风格所淹没

    【1】用一句话概括该文段要表达的观点。

    _______________________________

    【2】将画“ ”的部分改为反问句。

    【3】下面的话最适合放在________句之后。

    随着城镇化的推进,在全球不少地方,昔日的街区、遗址、老字号、名人故居逐渐被千篇一律的新面孔取代。

  • 13、请认真阅读短文,然后完成小题。

    鲁迅的学习和玩耍

    鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。

    鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

    鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。

    1我会写出下列词语的反义词。

    三心二意——_____________       津津有味——____________       聪明伶俐——____________

    2A第一自然段有两层意思。第一层意思是:_________。第二层意思是__________。

    B鲁迅小时候喜欢______________。

    3找出第二自然段的中心句。  

    _______________________________

    4鲁迅给了我们一个怎样的启示?用文中的语句。

    _______________________________

  • 14、阅读课内片段,完成文后练习。

    十六年前的回忆(节选)

    在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸

    “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    【1】选文主要写的是___

    【2】画“——”的部分是对父亲( )( )的描写,“没戴眼镜”、“乱蓬蓬的长头发”说明了( ),“平静”说明了( ),“慈祥”充分体现了( )

    【3】面对亲人的哭喊,李大钊只是“瞅了瞅”,没有说一句话,神情非常安定,非常沉着。对此做法的理解不正确的一项是(       

    A.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临时能够坦然自若。

    B.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以不会因为亲人的哭喊而忧伤。

    C.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人能化悲痛为力量。

    D.因为李大钊受到严刑拷打已经痛苦不堪了,所以没法对亲人说一句话。

    【4】选文中的破折号的作用是表示(       

    A.话题转换

    B.解释说明

    C.语意转折

    D.说话中断

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我真爱这一篇好的故事。(改为反问句)

    _________________

  • 16、生活中常用的很多词语都与戏曲有关,如“压轴、有板有眼、科班出身”,请选择其中一个词语写一句话。

    _________________________________

  • 17、扩句。(至少扩两处)

    我走出家门。

    老妇人坐在木椅上,双眼望着我。

     

  • 18、按要求写句子。

    (1)悦耳的歌声被王强的思路打断了。(修改病句)

    ________________________________________________________

    (2)陆沙舟故意锯出一个跟老师规定的图形相反的木块。(缩句)________________________________________________________

    (3)藏在你家中的宝藏,当然该由你自己最先发掘。(改为反问句)

    ________________________________________________________

    (4)学生们观看演出。(至少扩两处)

    ________________________________________________________

     

  • 19、按要求完成句子。

    (1)在台北问路,发现记者是从大陆来的。

    马上显露出惊喜的表情。(用关联词语来连接)。

     

    (2)学了《十万个为什么》,我们怎能不爱科学呢?(改为陈述句)

     

    (3)人类生存的星球只有地球,我们怎能不保护地球呢?

    (改为感叹句)

     

  • 20、按要求完成句子练习。8分

    1乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。改为“被字句”和“把字句”

    _________________________________________________________________

    2我想这么冷的天那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?换种说法意思不变

     

    3我们应该尊敬普通人。改为“反问句”

     

    4人们生活在地球上。扩句,至少两处

     

    5五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。缩句

     

    6瑞恩说:“我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”改为“转述句”

     

    7黄河无私地滋润着两岸的土地养育着世世代代的炎黄子孙.缩写句子

     

    8战士们击落了四架飞机和三辆坦克.修改病句

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    在学校里或学校外,你都参加过哪些活动?把你印象最深的一次活动写下来。

    要求:题目自拟,把活动的过程及为何印象深刻等写清楚。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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