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随时随地学习
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1、课文综合回顾。
本文分别从________和________两方面介绍了京剧的艺术，我知道可以用________、________等词语来夸赞京剧演员技艺高超。
2、写出反义词
美丽—________ 保护—________ 冰冷—________
3、火眼金睛，辨字组词。
鼓（ ） 诲（ ）
彭（ ） 悔（ ）
4、课文回顾。
1．《七律·长征》中“_____，___”统领全诗。 “__________，___________。”一句写出红军翻越雪山后的喜悦心情。
2．《狼牙山五壮士》是按照____的顺序展开的，整个事件可以概括为：接受任务——_______——_______——____——____。
3．___年___月___日，中华人民共和国中央人民政府成立，在___举行典礼。《开国大典》按照___的顺序叙述，描述了大典中___、___、__、___四个场面。
4．《灯光》是一篇回忆性的散文，采用_____的方式，首尾形成呼应。全文是_______为主线来写的，歌颂了革命先烈的___精神，说明今天的幸福生活_____。
5．古往今来，无数爱国志士为了祖国，甘愿抛头颅，洒热血。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原，一句“__________”，表现了他的拳拳爱国之心。曹植同样也表达了自己的爱国之心：“捐躯赴国难，__________。”李纲也曾慷慨陈词：“祖宗疆土，___________。”
5、根据所学内容填空。
（1）鲁迅先生的名言“___________________，___________________”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气，更加懂得担当，他们是真正的英雄。
（2）天下兴亡，匹夫有责。爱国诗人李纲用“祖宗疆土，___________________，___________________”的誓言誓死守卫祖国疆土。
（3）小明暑假去旅游，看见蜿蜒翻滚的黄河，不禁想起刘禹锡的诗句：“___________________，浪淘风簸自天涯。”
（4）“你唱歌五音不全，不是很好听哦。”这句话中的“五音”在古代是指：_______、商_______角、徵。
（5）《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说。这本书中______________的爱，仿佛黑暗中的明灯，照亮了阿廖沙的心。
6、课内阅读。
宿建德江
移舟泊烟渚，__________________。
__________________，江清月近人。
【1】把诗句补充完整。
【2】本首诗的作者是______代诗人______。
【3】诗歌后两句描绘了怎样的景色？
__________________________________________
【4】这首诗表达了诗人怎样的情感？
_______________________________________
7、课内阅读。
弈秋，通国之____________。使弈秋____________，其一人____________，惟____________；一人虽听之，一心以为有____________，思援____________。虽与之俱学，____________。为是其智____________？曰：非然也。
1．按原文填空。
2．本文的作者是____________，他是____________时期的__________家。他继承并发展了____________的思想。
3．文中刻画了两个学习态度不同的人，请你用成语分别形容这两个人的学习态度，并用“
”画出有关的句子。
_____________________________________________________________________
4．从这个故事中你受到的启发是（ ）
A．师傅领进门，修行在个人。
B．学习要专心致志，不能三心二意。
C．学习的好坏不在智商高低。
8、课内阅读。
1．理解下列诗句的意思。
(1)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
(2)春风又绿江南岸，明月何时照我还?
2．两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?
3．你能说出另外两位诗人及他们的作品吗?
9、阅读《山中访友》选段，回答问题。 （12分）
捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
（1）“侠”字的音序是（ ），部首是（ ）（1分）
（2）从文中找出下列词语的近义词。（2分）
包含（ ） 秘密（ ） 恩典（ ） 暂时（ ）
（3）第1段中，作者借（ ）、（ ）和（ ）这三种自然景物感受到了时间的变迁、生命的轮回、大自然的生生不息。（3分）
（4）找出比喻句划“ ”。下面的句子是我写的比喻句：
（3分）
（5）把最后一句话改写成陈述句。（1分）
（6）第二段主要写： （2分）
10、阅读《自相矛盾》回答问题。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，。”又誉其矛曰：“吾矛之利，。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
1.加点词语解释不正确的一项是（ ）。
A.誉之曰（称赞） B.于物无不陷也（穿透）
C.吾矛之利（好处） D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）
2.“其人弗能应也”的原因是什么？
3.假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的“矛”和“盾”？
4.学习这则寓言后，你得到什么启示？。
11、阅读漫游。
山茶花
有一次，我问一位老农：“山茶花为什么这样美？”他乐呵呵地说：“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲吗？”
我这才注意起花骨朵来。果真特别！一般的花，开放前不久才打花骨朵。山茶花呢？几乎是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一月又一月、一季又一季地准备着。下了那么大工夫，花了那么多力气，开出的花怎能不美呢？
啊！山茶花的骨朵，好一股特别劲儿！
(1)写出文中的反问句和设问句，并把反问句改成陈述句。
反问句：
设问句：
改成陈述句：
(2)为什么说山茶花特别美？（用文中的句子回答）
(3)找出前后照应的句子并画上波浪线。
12、课外阅读
完美的“假唱”
吴玉琴
在2014年11月13日举行的第二届中国歌剧节闭幕式上,85岁高龄的著名歌唱家郭兰英神采奕(yì)奕地上台为大家演唱了她的经典剧目《一道道水来一道道山》。她委婉起伏、甜润清亮的歌声犹如天籁般流淌在琴台大剧院的上空,台下的观众听得如痴如醉,还有一些人跟着她优美的旋律低声唱和,眼角泛出泪光。
一曲唱毕,台下掌声如雷,久久不散。郭兰英一次次地向大家鞠躬致谢,面带微笑地对观众说:“对不起大家了,我要向大家坦白一件事。八十多岁的人真声演唱《一道道水来一道道山》,简直不可思议。我一定要跟大家说清楚,今天我放的是录音,但录音是我自己唱的。”
几秒钟的沉寂后,全场的观众又一次给予郭兰英热烈的掌声。退场到后台后,她的助手小李悄声埋怨她:“郭老师,您怎么那么实心眼啊,现在的观众是最讨厌‘假唱’的了,这样一坦白万一给观众留下很大的负面影响可怎么办?”
郭兰英语重心长地对小李说:“岁月不(饶 烧)人,我不能再唱出以前那样甜美高亢、宛转悠(杨 扬)的旋律了,但尊重观众就是尊重自己,今日的以‘假’代‘真’,如果不告诉观众们,我一辈子都不会心安啊。”
最坦诚才能最完美,现场如雷的掌声告诉我们:郭兰英的坦诚赢得了人们更多的理解和尊敬。
【1】先阅读文章的倒数第2段,用“/”划掉括号中不正确的字。
【2】“台下的观众听得如痴如醉,还有一些人跟着她优美的旋律低声唱和,眼角泛出泪光。”文章描写观众的反应,目的是什么?
_______________________
【3】面对郭兰英的坦诚,她的助手小李埋怨她“实心眼”,属于(正面描写 侧面描写),这样写有什么作用?(先用“√”选出正确的选项,再进一步回答问题)
_______________________
【4】文章前后出现了两次掌声,请用自己的话总结观众两次鼓掌的原因。
第一次鼓掌:____________________
第二次鼓掌:_____________________
【5】你是如何理解“最坦诚才能最完美”这句话的?
_______________________
13、阅读文章，回答习题。
端午日
①边城所在一年中最热闹的日子，是端午。这一天，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。大约上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。这一天，就连军官、税官以及当地有身份的人莫不在税关前看热闹。
②划船的事在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。
③每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛地把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下浆的节拍。一船快慢靠鼓声，当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。当每次某一只船胜利时，总有人在水边放些鞭炮表示胜利。
④赛后，城中的戍军长官，为了与民同乐，把三十只颈脖上缚了红布条子大雄鸭，放入河中，让军民自由下水追赶。谁捉到鸭子，谁就成为这鸭子的主人。于是水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。
⑤船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。（选文有改动）
【1】填空。
文中第①自然段中三个“莫不”的作用，从程度上渲染了观看龙舟赛的人___，涉及的面____，具体写出“全茶峒人”过端午节的_________。
【2】第③段中，“桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。”这句话，能不能把“划”换成“撑”？为什么？
____________________________________________
【3】文章作者主要写了哪几个场面？详细描写哪一个场面？从详写部分中哪体会出什么？
____________________________________________
14、课外阅读。
抗日英雄赵一曼
九一八事变不久，为了国家和民族的未来，赵一曼舍子从戎，奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动，而后带领一支游击队驰聘于白山黑水之间，其“红枪白马”的英姿令日寇闻风丧胆。
一次激战中，赵一曼受伤被俘。负责审讯她的日本军官大野，为了获取所需情报，一边以药物治疗以维持赵一的生命，一边软硬兼施，使用非人的酷刑和“心理战术”进行逼供。但无论是肉体上的摧残还是精神上的折磨，赵一曼崇高的革命气节和无畏的民族气概始终让日寇一无所获。
在无声的教育和感召下，董警官和韩护士暗中帮助赵一曼越狱，但在半路上地不幸再次被捕。穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑，企图通过破坏神经系统达到让地开口的目的。残忍的电刑下，赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊，因为她的幻觉中，出现了她至爱的儿子、人民和祖国……
日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定对地执行死刑。在赴刑场的列车上，赵一曼提笔给儿子写下了遗书：
我的亲爱的可怜的宁儿，妈妈已经到了牺牲的前夕。什么是牺牲？就是在今天以前，你一直在妈妈的怀抱里；画在今天以后，妈妈却只能留在你的记忆里了。
我亲爱的儿子，妈妈对得起你，因为妈妈是慷慨赴死的；我苦命的儿子，妈妈又对不起你，因为你还要艰难地活着。赶快长大成人吧，我的宁儿。长大成人之后，你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。
1936年8月2日，带着对儿子的无限深情，赵一曼从容就义，年仅31岁。
【1】短文按_____顺序主要写了____________________的事。
【2】“你要自豪地告诉所有的人，你的母亲叫赵一曼。”从这一句话你觉得赵一曼有什么让儿子自豪的？
_______________
【3】赵一曼说的“牺性”指什么？谈谈你对“牺性”的理解。
_______________
【4】从赵一曼给儿子的遗书中，你体会到了什么？
_______________
15、改成转述句。
汤姆•索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句）
_______________________
16、句子加工厂。(按要求改写句子)
1．妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)
________________________________________________________________________
2．说出来的话必须算数。(换一种说法，不改变句子意思)
________________________________________________________________________
3．这个海岛上有许多太平洋绿海龟用来孵化小龟的巢穴。(缩写句子)
________________________________________________________________________
17、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（陈述句改为反问句）
__________________________________________________________________________
18、变魔术,改句子。
1.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。
山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。
2.用打比方的方法把下面的句子写完整、写具体。
一阵风吹过,枯黄的树叶就像
19、按要求完成句子练习。
（1）我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化。（缩句）
_________________
（2）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（给句子换种说法，意思不变）
_________________
（3）照样子，根据例句的提示，补写句子，写出对身边事物的感受。
例：我一直想养一只小狗，妈妈今天终于答应了。此时，路旁的花儿好像在对我微笑。
女足亚洲杯决赛中，中国女足在上半场0：2落后的情况下，毫不气馁，顽强拼搏，以3：2逆转韩国女足，时隔16年再夺亚洲冠军！_______________
（4）广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。（修改病句）
______________________
20、按要求改写句子。
1.一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）
2.闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）
3.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）
4.伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）
5.那天临走的时候，伯父送我两本书。（改成“把”字句）
6.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
21、习作与表达。
题目：《这件事真有趣》
要求：恰当地运用一些描写方法，使人物形象更加丰满，做到条理清楚，重点突出
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