1、下列关于课文内容说法有误的一项是( )
A.《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱,表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、思念和梅花一样坚贞不移。
B.《景阳冈》选自长篇小说《三国演义》,记叙了武松赤手空拳打死老虎的故事。
C.《红楼春趣》按事情发展的顺序写了众人在大观园里放风筝的故事。
D.《从军行》是唐代诗人王昌龄写的一首边塞诗,全诗将丰富的环境描写和豪迈的感情抒发融为一体。
2、下列加点的四字词语运用错误的一项是( )
A.古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
B.爷爷身体好,说起话来声音震耳欲聋,非常洪亮。
C.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!
D.我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。
3、下列句子中,没有语病的一项是( )
A.我爱打篮球和足球。
B.我的作业基本全部完成了。
C.如果明天不下雨,我们就去郊游。
D.我们要认真改正并仔细检查作业中的错误。
4、看拼音写词语。(要求:正确、规范、美观)
qīng chén guàn jūn zhèn dìng méi tàn
____________ _____________ _____________ _____________
fǎng wèn shòu ruò jīng zhì wú xiàn
____________ ____________ _____________ ____________
5、补充词语,并完成练习。
金碧辉______ 同心_____力 内_____外_____
饮水思______ 难以_____信 负______请罪
(1)仔细观察画横线词语的特点,这样的词语我还会写____________、____________。由“负( )请罪”我想到了_________。(人名)
(2)选择一个词语,把词语的意思用具体的情景表现出来。
_____________________
6、知识回顾。
(1)友情是王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”乡愁是张继的“_________________”观书之感是朱熹的“_______________,_________________。”
(2)《搭石》一文中,作者借_____________、走搭石、____________来赞扬家乡的人们__________________的美好情感。
(3)古人劝勉人们珍惜时间的名言有很多,东晋葛洪说:“___________,_______________。”晋代陶渊明说“_________________,_______________。及时当勉励,岁月不待人。”伟大领袖毛泽东说:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。__________________,______________________。”
7、读句子,说说这些神态和动作描写表现了人物怎样的特点。
(1) 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。( )
(2) 副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。( )
(3)战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。( )
(4) 胡德才和胡福林这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注瞄准敌人射击。( )
8、语言感悟
五岭逶迤腾细浪,______________________________。
_________________摇风千顷浪,__________________映日万川霞。
_________________梦中家万里,__________________枝上月三更。
晚泊孤舟古祠下,______________________________。
9、课外阅读。
两棵松树
一棵高大的松树屹立在山巅,翠绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它,就见到地面上攀爬着无数条根须,一半裸在地表,一半埋入地下,象是一堆乱麻,踩上去磕磕碰碰。有些根须象树藤一样缠在石头上,横生虬结,五麻六道。显然,这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。走近它时,又见到它那粗壮的树根从地表隆起,如钢浇铁铸,象老鹰的利爪紧紧地攀附着沙石。在山顶的小块平地中,这是唯一的松树,铁爪稳稳当当地站立着,树干挺拔,苍劲,一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲,向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。如一位伟岸的“将军”。
我们翻过山巅,穿过“一线天”的狭窄山道,拾级而上。突然,从右边的石台上窜出一只松鼠,眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引,也被牵到了那棵松树上。蓦然一瞥,我不由得脱口惊叹:“这是一棵怎样的松树呀!”它横生在峭壁上,被一块巨大的石头压着树身,深深的凹痕上有灰白的树渍。那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了,但是却并没有被压倒,而是扭转身子,绕过一处石角向上生长,茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。摇摇欲坠的巨石重达千钧,却被一棵轻巧柔弱的松树承载着!
是惊讶,是感动,还是震撼,真是无以言表。
我觉得人活一生,成败得失都要淡然处之。成功不足喜,失败也不足悲,正如那棵承载巨大压力的松树,于逆境中奋力成长,以不屈不挠的求生意志挑战巨石。
刚才那位“将军”不再显得高大,因为——只要这块被压制的松树突然松动,撤开树身,那块巨石就会危如累卵,滚落而下,站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……
【1】联系上下文,理解词语:
无以言表:__________________
危如累卵:__________________
【2】作者看到第一棵松树时,对这棵松树的评价是怎样的?
__________________
【3】用“ ”画出作者描写第二棵松树的句子。
【4】作者在看到第二棵松树时,为什么说“成功不足喜,失败不足悲”?
__________________
【5】文中的两棵松树分别象征了哪两类人?
__________________
10、重点段落品析。
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”
【1】仿写词语。
怒气冲冲(ABCC)_______________ _________________
【2】对文中画线句子理解正确的一项是( )
A. 体现王母的冷酷无情。
B. 体现小男孩的勇敢。
C. 点明小男孩的力气小。
【3】你喜欢王母娘娘吗?为什么?
________________________________
11、连续性文本阅读
夏午
①从小,我就逃避午睡。
②那时候,在北方乡下,我们家的院子很深,本来就静,午睡的时候就更静了。
③母条总是逼着我午睡,而我,却常常在母亲睡着以后,悄悄地( ),轻轻地( )那一尺高的门槛,( )开着荷花的院子,( )通往后花园的小门,去享受我自己的中午。
④看!后花园真是色彩丰富!
⑤五颜六色的野花,红的、白的、粉的、蓝的、紫的,还有一半粉一半白,一半蓝一半红的,你简直数不清它们有多少种颜色!这些花在微风中摇动着,带着孩子似的娇羞。
⑥花园的左边是菜园,种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子。可爱的大南瓜,笑呵呵地躺在地上,享受着园中这一片宁静。
⑦右边是花房,里面住着胆小娇贵的南方来的花。
⑧母亲说,花园里面有狐仙,不许小孩子进去。我总是偷偷地往里走两三步,然后站在满是泥土的台阶上,想象狐仙的样子。
⑨在我想来,狐仙是个爱午睡的老爷爷,留着长长的白胡须,穿着和胡须同色的布裤子。
⑩“即使他发现我进来,他也懒得干涉我的。”我想。
⑪而且,他可以同花朵们住在一起,我是多么羡慕他呀!
⑫地上总是有很多蚂蚁。它们一向勤劳,不停地忙着。
⑬我看着它们匆匆地忙来忙去,可以看很久。不知为什么,它们那样吸引我的注意。我并不欣赏它们那瘦小的模样,但我欣赏它们的动作,沉着、迅速而有规律。有时,我也担心它们会迷路,当我看见一只蚂蚁走得太远的时候,就用一根小草把它轻轻地拨回来。我不知道这样是否会扰乱了它的工作,耽误了它完成任务。
⑭小时候的夏日中午,总是这样过去,我从不厌倦那充满着生命快乐的花园。
⑮现在,在这炎热的小岛上,我仍旧喜爱夏日的中午,我仍旧逃避午睡,因为那一大片绿色的稻田。风从海上缓缓地吹来,吹过院中大叶子的树木,发出湖水一般的声音。只有在炎热的夏日中午,才会有这样带着凉爽的声音!
⑯我坐在房前的躺椅上。
⑰花醒着,草木醒着,风醒着,我也醒着,在夏日中午的阳光里。
⑱我逃避午睡,因为我爱这世界。
(选自台湾作家罗兰的《罗兰小语》)
【1】“逃避午睡”是短文的线索,它在短文中出现了___________次。作者小时候逃避午睡是因为__________________,成年以后逃避午睡是因为____________________。
【2】请你选择合适的词语填入下面的括号中。(填序号)
母亲总是逼着我午睡,而我,却常常在母亲睡着以后,悄悄地(______),轻轻地(______)那尺高的门槛,(______)开着荷花的院子,(______)通往后花园的小门,去享受我自己的中午。
A.经过 B.爬起来 C.打开 D.迈过
【3】短文的第⑤⑥⑬自然段分别描写了一幅有趣的图画。请用简洁的语言给图画起个名字:_________、____________蚂蚁图。
【4】从短文的第⑤⑥⑬自然段,读者可以体会作者细腻的感受和动人的描写。在这三段中,你最喜欢哪个段落?为什么?
______________________________________________
【5】短文中哪句话直接写出了作者热爱大自然的情感?请抄写在下面的横线上。
______________________________________________
【6】你在“夏午”做过什么有趣的事情或者有什么快乐的体验?请用两三句话写写当时的经历或感受。
______________________________________________
12、课内阅读。
手指(节选)
我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
【1】选文第1自然段的作用是___________,指出五根手指各具不同的姿态和性格,各有_________。
【2】用“ ”画出选文第2自然段的过渡句。
【3】大拇指的长处是______________,短处是形状特点不美,作者是从_________________、_________________、_________________三个方面描写它的短处的。
【4】文中画横线的句子,用了_________________和_________________的修辞手法,请你仿照此句,写一写食指的作用。
_________________________________________________
13、课外阅读。
有一种爱,带我们走远
①在2008年北京奥运会上,有一位运动员,她并没有获得金牌,却让世人为之动容,她就是体操赛场年龄最大的选手,33岁的丘索维金娜。
②丘索维金娜出生于1975年6月,1991年至2008年,6次参加世锦赛,赢得7枚奖牌;5次参加奥运会,1992年夺得团体金牌;3次参加亚运会,2002年夺得跳马和自由体操冠军、平衡木亚军……这一切不能不说是奇迹,而奇迹背后是一位伟大的母亲,用她最柔软而坚强的心,为爱无悔付出的感人故事:一切的一切,都是为了得白血病的儿子阿廖沙。
③1996年,丘索维娜参加完亚特兰大奥运会后退役,组建了一个幸福美满的家庭。三年后,活泼可爱的儿子阿廖沙出生。然而,2002年,一纸诊断书几乎摧毁了这个原本幸福的家庭——阿廖沙被诊断患上白血病。为了支付儿子昂贵的医药费,丘索维金娜毅然决然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。这位本来专攻跳马项目的选手,从26岁起,努力使自己变成了全能型运动员,每次都能够参加所有的比赛项目。她本来只是一名身高1.53米,体重44公斤的女子,为了儿子,引爆了自己所有的能量。再苦再累,只要一想到正在与病魔抗争的儿子,她就会激情饱满地在赛场上拼搏。她为儿子倾注了所有的爱,儿子就是她生命的全部。丘索维金娜说:“对我来说,儿子就是我全部的生命。只要他还生病,我就一直坚持下去。他就是我的动力。”
④母爱,千丝万缕,牵动着我们每一处神经。母爱能让一个人走多远?33岁的丘索维金娜会告诉你。
【1】文章结尾画横线处是________
A.反问句
B.设问句
【2】这一切不能不说是奇迹。(改为肯定句)
________________________
【3】只要他还生病,我就一直坚持下去。(用“只要……就……”写一句话)
_____________________
【4】丘索维金娜没有获得金牌却让世界为之动容,是什么原因?在你认为最合理的解释后面打“√”。
(1)她很爱国,这么大的岁数还为国争光。( )
(2)爱儿子,为儿子付出一切的精神打动了人们。( )
(3)在每一个项目上表现都非常出色,让人们为之动容。( )
(4)她33岁的“高龄”仍然驰骋赛场,为荣誉而战的精神值得钦佩。( )
14、课外阅读。
材料一:水是构成人体的重要物质,成人体内的水占体重的60%~70%,儿童体内的水约占体重的80%。我们主要靠饮水和食物获得水,体内的水又通过尿液、肺呼出、排汗、粪便等形式排出。所以我们每天必须喝一定量的水,那喝水如何定量呢?一般来说,成人每天水的摄入量和排出量应该维持在2500毫升左右,9-13岁的男孩为2400毫升左右,女孩约2100毫升。
材料二:下图为五年级男生刘明同学的饮水时间表,每杯容量为300毫升。
早上起床 早餐后1小时
上午10:30 午饭前半小时
下午3:00 下午5:00
晚饭前半小时 睡前一小时
结合材料(一)和(二),判断下列说法的对错,对“√”,错“×”。
(1)刘明爸爸的体重为70公斤,体内的水分大约就占了56公斤。________
(2)喝水是我们补充体内水分的主要途径。________
(3)从刘明的饮水时间表来看,刘明的饮水量把握得非常好。________
(4)刘明奶奶觉得只要多吃水果,少喝一些水也能补充人体所需的水。________
(5)这个周六,妈妈宅在家里看书,喝水2500毫升左右,排尿一次,这是正确的做法。________
15、阅读天地。
《圆明园的毁灭》(节选)
①圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
②圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
③圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物 上自先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝 所以 它又是当时世界上最大的博物馆 艺术馆。
【1】给第③自然段空白处加上恰当的标点。
【2】结合上下文理解下面词语的意思。
举世闻名:_________________________
众星拱月:_________________________
【3】这三段文字从圆明园的布局、____________和____________三方面再现了圆明园昔日的辉煌。我们应该用__________________________的语气来读这些文字。
【4】第③自然段划线句子在文中有什么作用?
______________________________________________
【5】你怎样理解第③自然段中表示时间的词语?
_______________________________________________
【6】文章题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用大量的笔墨来写圆明园昔日的辉煌?
_________________________________________________
16、_________
我和我的妻子珍妮特抛下我们自己的诊所,离开我们舒适可爱的家,来到八千公里外的加拿大西部,这个名叫奥克斯的荒凉小镇。这里十分piān pì( ),天气很冷,但是我们感觉到:我们生活的地方除了辽阔无垠,还有温暖、友谊和乐观。
我记得一个冬日之夜,有个农民打电话来说只有他一个人在家,而婴儿正在发高烧。虽然汽车里有暖气,他也不敢冒险带婴儿上路。他听说我不管多么晚也肯出诊,因此请我上门去给他的婴儿治病。
他的农场在十五公里外,我要他告诉我怎样走法。
“我这里很容易找到。出镇向西走六公里半,转北走一公里半,转西走三公里,再……”
我给他搞得糊里糊涂,虽然他把到他家的路线再说了一遍,我还是弄不清楚。
“我知道该怎么办了,医生。我会打电话给沿途农家叫他们开亮电灯,你看着灯光开车到我这里来。我会把开着车头灯的卡车放在大门口,那样你就找得到了。”他在电话里告诉我这个办法,我觉得不错。
启程前,我出去观察了一下阿尔伯达上空广阔无边的穹窿。在冬季里,我们随时都要提防风暴,而山上堆积的乌云,可能就是寒天下雪的征兆。每一年,都有人猝不及防地在车里dòng jiāng( ),没有经历过荒原风雪的凶猛袭击,是不知道它的危险性的。
我开着车上路,车窗外面寒风呼呼地nù hǒu( )着。果然,正如那位农民所说的,沿途农家全部把灯开亮了。当时,一入夜荒野都是漆黑一片,因为那时候农家夜里用灯是很节约的。一路的灯光指引着我,使我终于找到了那个求医的人家。
我急忙给婴儿检查病情。这婴儿烧得很厉害,不过没有生命危险。我给婴儿打了针,再配了一些药,然后向那农人交代怎样护理,怎样给孩子服药。当我收拾药箱的时候,我心里在想,那么复杂的乡村夜路,我怎能认得路回去呢?
这时候,外面已经下大雪了。那农人对我说,如果回家不方便,可以在他家过一夜。我婉言谢绝了。我还得赶回去,说不定深夜还会有病家来求诊。
我壮着胆子启动引擎,把汽车徐徐地驶离这户人家的门口,说实话,我的心里满怀着恐惧。但是,车子在道路上开了一会儿,我就发觉我的恐惧和忧虑是多余的,沿途农家的灯都仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我zhì yì( ),人们用他们的灯光送我回去。我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……我沿途听到的,只是汽车发动机不断发出的隆隆声。可是我绝不感到孤独,那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。
【1】看拼音,在文中括号里写词语。
【2】根据解释从文中找出相应的词语
(1)事情突然发生,来不及防备。( )
(2)十分广阔,没有边际。( )
(3)用婉转的话拒绝。( )
【3】写出下列词语的近义词。
征兆——( ) 提防——( )
【4】一个冬日的夜晚,有个农民打电话来请求“我”去他的农场,是因为__________。
【5】“我”不肯留宿在农民家,回程时,起先“我”的心情是_____的,开了一会儿车后,“我”的心情变得________,因为_____________。
【6】文章最后说:“那种感觉就像在黑暗中经过灯塔一样。”联系上文,写出你对这句话的理解。
_______________________
【7】请给短文起个题目,写在文前的横线上。
17、非连续性文本阅读。
材料一:由中国社会科学院、社会科学文献出版社等共同发布的《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2020)》指出,随着移动终端设备的普及,未成年人首次触网年龄不断降低,10岁及以下开始接触互联网的人数比例达到 78%。调查显示,娱乐、学习、社交是未成年人上网的主要目的。居于前5位的依次是音乐、游戏、在线学习、微信和视频。互联网是一把双刃剑,带来便利的同时,也有很多弊端。当代“低头族”已然成为一个日益严重化的标签。随着智能手机和互联网的发展,越来越多的未成年人沉迷其中无法自拔,加入了“低头族”的行列。
材料二:
【1】根据材料内容判断正(√)误(×)。
(1)娱乐、学习、社交是未成年人上网的主要目的,其中最主要的目的是学习。 ( )
(2)报告显示,10岁及以下开始接触互联网的人数占比超过一半。( )
(3)随着智能手机和互联网的发展,“低头族”中的未成年人也逐渐增多。 ( )
(4)材料二中的漫画表现了成为“低头族”的危害,劝告我们不要做“低头族”。 ( )
【2】成为“低头族”有哪些危害?请根据材料二简单概括。
_______________________________________________________
【3】学校开展了“健康用网”的宣传活动,请你为活动拟写一则宣传语。
_______________________________________________________
18、毛主席带领红军战士爬雪山
1935年6月,毛主席带领的红军长征队伍渡过了大渡河,来到了大雪山脚下。按季节说,6月的天气是暖和的,可是,站在大雪山脚下,一股强大的冷空气迎面扑来,有的战士冷得直打哆嗦呢!
第二天,天刚蒙蒙亮,红军战士爬雪山了。看,毛主席走在队伍最前头。开始,虽然雪浅,可是,脚下滑,有时向上爬两步就会滑下几步来。爬了一会儿,雪越来越深了。谁要是不小心一脚踩进雪窝里,整个身子就会陷下去,半天也爬不出来呢!
一个警卫战士想去搀扶毛主席,不料脚下一滑,站都站不住,毛主席伸出一双大手把他拉住了。毛主席没有穿棉衣,他那灰色的裤子和黑色的布鞋都湿透了。警卫战士小陈走到毛主席面前说:“主席!这山太难上了,让我搀扶着您走吧!”
“不!”毛主席一边走一边说,“你和我一样的累嘛!”走到半山腰,忽然,乌云贴着山顶,暴风越刮越大。“主席!要下雪了吧?”小陈问。毛主席迎着暴风抬头望去,神情自若地说:“马上就要下雪了,让大家准备一下。”话刚说完,哗啦啦,一阵像鸡蛋大小的冰雹没头没脑地打了下来。战士们撑起了油布,让毛主席站在中间,大家围在四周。这时,暴风呼呼、雷声隆隆、雪花飘飘,简直像天塌一样。“同志们!坚持住!坚持就是胜利!”山顶上传来有力的呼喊声,鲜艳的红旗哗啦啦地飘着。
毛主席笑着对大家说:“那是宣传队同志们,我们要很好地学习他们这种顽强精神。”
大雪山的天气说变就变,一会儿暴风雪停了,火红的太阳又出现在天空。毛主席健步登山,和战士们一起到达了山顶。
这时,大家觉得透不过气来,心怦怦地跳得很快,直想坐下来歌一会儿。毛主席和蔼地说:“同志们,我们不能在这里休息!这里空气稀薄,有危险。再加一把劲儿下山去!”战士们一听都欢腾起来,很快地跟随毛主席下了山。
【1】照样子,再写三个ABAC式的词语。
没头没脑 _______________ _______________ _______________
【2】短文中的故事发生的时间是_______________,地点在_______________,主要人物有___________。
【3】从哪里可以看出大雪山的天气变化无常?
______________________________________________
【4】“一个警卫战士想去搀扶毛主席,不料脚下一滑,站都站不住,毛主席伸出一双大手把他拉住了”这句话的含义是( )
A.说明路非常滑,不容易站住。
B.说明那个警卫战士处境非常危险。
C.表现了战士关心毛主席,毛主席爱护战士的深厚感情。
【5】这篇短文主要表达了怎样的思想感情?
_____________________________________________________
19、课内阅读。
母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
【1】“我挺高兴他爱看书的!”这一句话表现了母亲( )
A.高兴
B.通情达理
C.爱买书
【2】语段中画线的句子中连用了四个“立刻”,说明__________;作者这样写的作用是___________。
【3】为什么说“那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了”?
________________
20、扩句
①这是声音! ②山上响起了口号声
21、句子练习
(1)请把“悠然自得”这个成语的意思用具体的情景表现出来,注意细节描写。
__________
(2)父母的爱是一棵大树,为我遮风挡雨;父母的爱是一盏明灯,_____;父母的爱是_____,_____。
22、按要求写句子。
(1)沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。(用修改符号修改病句)
___________
(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(缩句)
__________
(3)请从“慰问”“下意识”和“半夜三更”中任选一个写一句话。
__________
23、习作园地
你觉得家人中谁的特点非常突出呢?把他(她)用文字“画”出来吧。先想想他(她)在外貌、性格、爱好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。题目自拟。提示:文中请不要出现真实的人名、校名、地名。