1、唐僧在乌巢禅师取经一卷,说遇魔障之处念此经可无伤害,是哪部经?( )
A.《金刚经》
B.《诗经》
C.《易经》
D.《多心经》
2、下列句子中,没有运用对比描写方法的一句是( )
A.白杨树是一种普通常见的树,只要有土的地方就能生长,它不用人的悉心照料,只要给它一块空地,它就会挺拔向上。
B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬,远比不上绍兴的乌篷船那么精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
C.珍珠鸟的爪子没有鹰的健壮,却看起来小巧、灵气,一点也不失可爱之气。
D.在所有的动物之中,我发现驴子长得太丑,狮子头太大,牛腿太细太短,只有马的身材是最匀称,最优美的。
3、[猜词语]在“有趣的汉字”活动中,五(2)班开展看图猜词语活动,下列图中同学们猜测错误的一项是( )
A.多此一举
B.德高望重
C.自言自语
D.天方夜谭
4、将下列词语补充完整,然后选择填空。
得意忘(______) 风平(______)静 和(______)如初 (______)致勃勃
(1)上学路上,同学们(______)地谈论昨晚那场足球赛。
(2)虽然我跟毛毛吵了一架,但过后(______),还是好朋友。
5、先将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填空。
不( )( )数 ( )所( )然 ( )( )有味
奇( )异( ) 生( )涂( ) ( )居( )业
2023年10月18日,圆明园十二兽首之牛首、虎首、猴首、猪首在时隔163年后首次与马首重聚圆明园。由于战乱,流落海外的文物______,我们期盼更多的______可以回归祖国。
6、在括号里写出加点词语的反义词。
1.空气上升时,温度(______),其中的水蒸气凝成了无数的小水滴……
2.太阳驱走了严寒,送来了(______)。
3.松鼠四肢轻快,大熊和它相比,真是(______)多了。
4.奶奶用粗糙的大手抚摸着我(______)的小手,我却感到很舒服。
7、写出带有下列部件的字,再组词。
肖(______)(______) (______)(______)
共(______)(______) (______)(______)
畺(______)(______) (______)(______)
8、给下列多音字组词:
9、根据课文内容填空。
五位壮士( )在狼牙山的顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望( ),脸上露出( )。……狼牙山上响起了( )的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民( )的声音!这声音( ),( )!
10、课内阅读。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】照样子,写词语。
圆溜溜
飘飘摇摇
【2】在描写鱼的样子的句子下面画“ ”。
【3】用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
【4】这段话中最后一句话的意思是( )。
A. 西沙群岛的海里鱼和水各占一半
B. 用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常多
11、语段阅读
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周同几只灯泡烤着我的脸。
【1】用“______”画出描写母亲外貌的句子。
【2】通过第一句话,我看到了一个______的母亲形象。
【3】母亲工作的环境是怎样的?用一个四字词语概括:____________。
12、根据材料及要求,完成练习。
材料一:冰心(1990年10月5日—1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人,中国民主促进会(民进)成员、中国诗人、现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为“世纪老人”。
材料二:《忆读书》信息梳理表
阅读时间 | 阅读书目 | 感受评价 | 好书标准 |
七岁 | ①《三国演义》 | 津津有味,无限期待,引起对章回小说的兴趣。 | 能引发人的阅读期待,激发阅读兴趣。 |
②《水浒传》 | 尤其欣赏,人物描写生动。 | 人物形象生动,栩栩如生,个性鲜明。 | |
③《荡寇志》 | 没有人物个性,索然无味。 | ||
十二三岁;中年以后 | ④《红楼梦》 | 十二三岁时读,兴趣不大,人物使人厌烦;中年后再读,感到一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。 | 耐人寻味。 |
1980年后 | ⑤《西游记》 | 精彩 | 故事情节精彩,不烦琐。 |
⑥《封神榜》 | 烦琐 | ||
⑦现代文艺作品 | 有的堆砌华丽词句,无病呻吟;有的满带着真情实感,质朴浅显,使人心动神移,不能自已。 | 满带真情实感,质朴浅显,使人心动神移,不能自已。 | |
读书好,多读书,读好书。 |
【1】材料阅读二,完成练习。
(1)读“阅读书目”,选择合适答案填空(填序号):中国古典长篇小说四大名著分别是《_______》《_______》《________》《________》,其中冰心从童年读到中年,越读越觉得耐人寻味的是《_______》,引发她对章回小说兴趣的是《_____》。
(2)读“好书标准”,提取相关信息,整合:中国古典长篇小说四大名著之所以受到人们的喜爱,经久不衰,是因为_____________________
【2】冰心在《忆读书》结尾处写道:“读书好(______),多读书(______),读好书(______)。”这句话有三层意思,请选择相应的意思,把序号填在括号里。
①博览群书 ②要读对身心发展有益的书 ③开卷有益
【3】材料一告诉我们:冰心不仅是“世纪老人”,更在文学艺术领域取得了卓越成就。请从材料二提供的信息中分析出两点原因。
原因一:______________________
原因二:______________________
【4】英国著名文学家莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”。你是否完全赞同这个观点?请先表明你的观点,再结合材料二中的相关资料信息,谈谈你的看法。
______________________
【5】有位同学是某小学五年级一班学生。他爸爸今年40岁,在一家公司做管理工作,下班回家后总喜欢打手机游戏,刷微信朋友圈。假如你就是这位同学,你能否根据爸爸的情况,从材料二中选择一本合适的书推荐给爸爸读,并简要写下推荐的理由。
________________________
13、读句子,完成练习。
黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。
【1】这段话的描写顺序是( )。(多选)
A. 由远及近 B. 由近及远
C. 由部分到整体 D. 由整体到部分
【2】画“________”的句子让我想到了徐霞客游完黄山后留下的“________,________”的千古名句。
14、细读课文深感悟。
说鲸不是鱼,而是哺乳动物的依据有哪些?
(1)_______________________________________________________________
(2)_______________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________
15、课外阅读
_______________
真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,开炉取丹。那大圣双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一摔,摔了个倒栽葱,脱身走了。即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。好猴精!有诗为证。诗曰:混元体正合先天,万劫千番只自然。渺渺无为浑太乙,如如不动号初玄。炉中久炼非铅汞,物外长生是本仙。变化无穷还变化,三皈五戒总休言……
这一番,那猴王不分上下,使铁棒东打西敌,更无一神可挡。只打到通明殿里,灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。他看大圣纵横,掣金鞭近前挡住道:“泼猴何往!有吾在此,切莫猖狂!”这大圣不由分说,举棒就打,那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处。好杀——
【1】本段节选自《______》,作者是________。小说主要人物有________。
【2】古典名著的语言和现在不太一样,例如加点字“侮”在本文中的意思是( )
A.欺负
B.欺骗
C.同“捂”动词,指用手蒙上
【3】文中画横线的部分属于( )态描写。
【4】给本文加一个小标题_____。
【5】概括美猴王的人物特征。__________
16、据课文内容填空。
(1)课文围绕一个“爱”字通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ ”以及“ ”的两件小事,反映了高尔基父子间的亲情,以及高尔基育子先育心的拳拳爱心。
(2)高尔基是一位伟大的作家,高尔基在他的散文诗《 》中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。他的代表作有《 》、《 》 、《 》等。他还为孩子们创作了《 》、《 》等作品。
(3)春天到了,儿子种的花 。春风吹来, 的花儿 ,散发出 ,引来了 。傍晚,彩霞 。高尔基 , ,心里 。瞧,那些盛开的花朵 !
17、读一读体会句子的意思:
“我告诉同学们不要害怕,只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救出大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起。”
18、课外阅读。
①大熊猫的历史可谓源远流长。迄今所发现的最古老大熊猫成员——始熊猫的化石出土于中国云南禄丰和元谋两地,地质年代约为800万年前中新世晚期。在长期严酷的生存竞争和自然选择中,和它们同时代的很多动物都已灭绝,但大熊猫却是强者,处于优势,成为“活化石”存活到了今天。
②大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态,头圆尾短,头躯长1200~1800mm,尾长100~120mm。体重80~120kg,最重可达180kg,饲养的熊猫略重于野外生存的大熊猫,一般雄性个体稍大于雌性。头部和身体毛色黑白相间分明,但黑非纯黑,白也不是纯白,而是黑中透褐,白中带黄。秦岭地区的个体偏大,体毛粗糙,腹毛略呈棕色色泽。岷山(尤以青川平武)则个体较小,体毛也较前者为细,腹毛栎色不明显,但凉山的个体并不偏小。
③黑白相间的外表,有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢,有利于大熊猫能快速爬上高大的乔木。
④大熊猫皮肤厚,最厚处可达10毫米。身体不同部分的皮肤厚度也不一样,体背部厚于腹侧,体外侧厚于体内侧,皮肤的平均厚度约为5毫米,并且色白而富有弹性和韧性。
⑤大熊猫的视觉极不发达。这是由于大熊猫长期生活于密密的竹林里,光线很暗,障碍物又多,致使其目光变得十分短浅。此外由于它的瞳孔像猫一样是纵裂的。因此,当夜幕降临的傍晚,它们还能活动。
【1】判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)大熊猫的历史源远流长,和它同时代的其他动物都灭绝了。( )
(2)野外生存的大熊猫体重比饲养的熊猫轻,雄性大熊猫略重于雌性大熊猫。( )
(3)秦岭地区的大熊猫个体偏大体毛偏细,岷山的则个体较小,体毛较前者粗糙,凉山的个体最小。( )
(4)大熊猫的体毛为黑白相间,没有其他杂色。( )
(5)语段⑤是围绕“大熊猫的视觉极不发达”这句话来讲的。( )
【2】语段①中的加点字“约”能不能去掉,为什么?
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【3】为什么说大熊猫是“活化石”?
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【4】针对短文从不同角度提出两个有价值的问题。
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19、重点段落品析。
记得七八岁的时候,我写了第一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
“妈妈,爸爸下午什么时候回来?”我红着脸问。我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。
整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊了一遍,还用彩色笔在它的周围上描上一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。
【1】画出文中的一个比喻句。并写写这个比喻句的作用。
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【2】对文中画横线的句子理解正确一项是( )
A.点明“我”对父亲的期待,体现出紧张的心情。
B.说明时间过得很快。
C.“我”实在是没事可干,就看着钟表玩。
【3】用一句话概括选文的主要内容。
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20、按要求写句子。
(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?
改为陈述句:_________________________
(2)朗润园荷香远溢,宿鸟幽鸣,必须说是赏月胜地。
改成双重否定句:___________________
21、按要求写句子。
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!”(改成转述句)
2.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。(用加点字造句)
3.白云在天空中飘荡。(扩句,至少用上一种修辞手法)
22、按要求答题。
1.一天没吃饭,可把我饿坏了。(改成夸张句)
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2.谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢?(改为陈述句)
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3.大家都说元宵好吃。(改为双重否定句)
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23、习作
本次试题中阅读部分有三篇文章,其中第一篇是《西游记》节选,你可以选择《西游记》,也可以从其他两篇短文中选一篇,写一篇读后感。要写出自己的感想,感想要做到真实、具体。题目自拟。