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随时随地学习
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1、下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）
A．硕果累累（lěi）嫉妒（jí）
B．嫦娥（é）屏住气儿（píng）
C．炊烟袅袅（niǎo）陶瓷（cí）
D．玉砌（qiè）粗糙（cāo）
2、给下列加点字选择正确的读音。
1．人类的生息（xī xǐ）离不开灰尘。
2．我们将（jiāng jiǎng）面临怎样的情形呢？
3．如同无数（shù shǔ）个点光源。
4．它不加选择地散（sǎn sàn）射七色阳光。
3、勤俭节约是我国的传统美德，为了厉行节约，很多餐厅（食堂）张贴了相关标语，以下不适合张贴在就餐场所的是（ ）
A．莫等闲，白了少年头，空悲切。
B．居安思危，戒奢以俭。
C．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
4、在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分。
螃蟹过街———（ ）一手拿针，一手拿线——（ ）
月亮里的桂树—（ ）泥菩萨过河————（ ）
擀面仗吹火——（ ）猪血煮豆腐————（ ）
螳臂挡车———（ ）军事论文—————（ ）
铁公鸡————（ ）热锅上的蚂蚁———（ ）
5、看拼音，写词语。
gāo bǐng fēn fù pēn shè wèi zhì fǎng wèn
（______） （______） （______） （______） （______）
wài pó yōu rán guì huā shì yí wǎn jiù
（______） （______） （______） （______） （______）
6、名句俗语我会背。
（1）父母养育含辛茹苦，儿女孝顺天经地义。古代“安安送米”、“让木救母”千古传诵；“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”动物通灵！桓宽曾说：“孝在于_____，不在于_____。”《孝经》也载：“爱亲者，不敢_______；敬亲者，不敢________。”
（2）乡情缠绵，乡思惆怅；人在天涯，家在梦中。王安石《泊船瓜洲》中情寄明月：“___________________，明月何时照我还。”纳兰性德《长相思》中情赋风雪：“风一更，雪一更，聒__________________，故园无此声。”故乡情，他乡梦；游子真情，如泣如诉。表达思乡深情的诗句我还知道：____________，____________。
（3）王羲之幼时跟随卫夫人开始练字，甚至到了无时无刻不在练习的地步。他常临池书写，就池洗砚，三年过后，池水尽墨，人称“墨池”。坚持不懈最终成为颇负盛名的大书法家。他的事例充分证明：“________________，万事功到自然成”；也可说“宝剑锋从磨砺出，__________”。名言警句，激励成长。相信你课外也有积累，请再写一句：________________________________________________________
7、根据语境，用“理”字组成不同的四字词语填入括号里。
（1）我们是少先队员，( )要戴红领巾上学。
（2）这位律师在法庭上( )地为被告辩护。
（3）一些人在广场上( )，被巡警带走了。
8、辩字组词。
燥（_________） 殃（_________） 虐（_________） 瞩（_________）
躁（_________） 泱（_________） 虚（_________） 嘱（_________）
9、阅读短文。
有个性的猎手
青蛙在池塘、稻田里随处可见，其不扬，和王子没有一点儿关系，倒是丑得“名声在外”。
青蛙最爱吃苍蝇和飞蛾。一只青每天可以吃掉六七十只害虫，一年就能消灭近万只害虫。别看它们每天坐在那儿“吸哪”，其实它们在蹲守的时候，就是在捕猎。只要猎物从它们眼前飞过，它们长长的舌头一卷，然后一缩，害虫就进了它们的肚子。青蛙吃东西很挑剔，它们只吃活的…你知道这是为什么吗？
原来，青蛙的眼睛很特别，它们视网膜上的神经细胞分成5类，一类只对顺色起反应，其余四类只对运动目标的某个特征起反应，并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。这就好像在四张透明纸上画图拼在一起，构成完整的图像。在迅速飞动的各种小动物里，青蛙可立即识别出它最喜欢吃的苍蝇和飞蛾，而对其他飞着和静止不动的物体都毫无反应。
秃鹫又称坐山雕，是一类以食肉和小动物为生的大型猛。在我国的西部山地常能看到它。秃体大，全身棕黑色。它们头部颈部裸出，但有绒毛，这样虽然不美观，但是很实用，既方便它们把头伸进动物尸体内，又免得沾上血。要知道，这个部位它们可没办法自己清洁。
①秃鹫很少捕健康的食物，它们爱好腐尸，所以经常会飞上天空观察哪儿有倒下的动物。②一旦发现目标，它们就在附近一直等候观察，有时候一等就是两天。③假如动物仍然一动也不动，它们就慢慢飞近。④倘若还是一点儿动静也没有，便开始降落到尸体附近，悄无声息地向对方走去。⑤它们十分谨镇，行走时，张开嘴巴，伸长脖子，展开双翅，随时准备起飞。⑥再三确认没有危险后，它们就立即用自己尖利的嘴巴撕开猎物的尸体，大吃一顿。
秃鹫看到别的动物抓捕到猎物后，也会在低空小心翼翼地观察。只要情况允许，远远近近的就一拥而上，淮备分一杯羹，它们常常为食物争得“面红耳赤”。当然，如果争不过，它们的脸又会变白，然后灰溜溜地走到一边。
【1】提高阅读速度的方法很多，带着问题读也可以提高阅读的速度。当看到文章的题目后，我产生了以下问题：________________然后我带着这些问题快速阅读，捕捉有用信息。（至少写两个）
【2】文章介绍的有个性的猎手是__________和_________。它们的个性分别是_________、__________。
【3】秃鹫“头部颈部裸出”的好处是______________。
【4】赏析文中画“_____”的句子，把你的感受写下来。
_______________________
【5】青蛙的眼睛为什么很特别？（ ）
①它们视网膜上的神经细胞分成5类，功能不同
②只对颜色起反应
③只对运动目标的某个特征起反应
④在迅飞动的各种小动物里，能立即识别出苍蝇和飞城，对其他物体毫无反应
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
【6】“它们会近距离查看对方的胸部是否有起伏，眼是否在转动”是第五自然段中的句话，它应该在（ ）之间。
A．②③
B．③④
C．④⑤
D．⑤⑥
10、阅读
太阳（节选）
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年：就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
【1】这段文字介绍了太阳的一个特点：____________。
【2】文中画“ ”的句子运用了________的说明方法，这样写的好处是_______________。这句话中的“约”字能不能去掉？为什么？_______________。
【3】选文开头引用的传说来源于古代神话故事，这个神话故事的名称是（ ）
A.夸父追日 B.盘古开天辟地 C.后羿射日 D.女娲造人
【4】作者引用传说开头的作用是____________。
11、读《松鼠》选段，完成训练。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。
【1】写出小松鼠搭窝的具体的过程。
_______ →___________→_________。
【2】松鼠的窝通常搭在___________，这样的好处是_________________。
窝口有一个____________，这样的好处是__________________________。
【3】下列对选文最后一个自然段概括最准确的一项是（ ）。
A.松鼠通常一胎生三四个。
B.松鼠身上的毛总是光光溜溜、干干净净的。
C.松鼠属于胎生，身上的毛很光溜，很干净。
D.松鼠过了冬就换毛。
12、阅读短文，完成练习。
方法的重要性
这是一家大型销售企业，在不同的城市有几十家连锁超市，每年销售额十几亿。公司将在N市某小区附近设立新店，于是决定招聘销售部主任和营销员。
招聘启事一公布，立刻被各地求职者围了个水泄不通。
通过几轮选拔，最后，符合要求的求职者有六十多人，最终将有10人被录用，其中成绩最佳者将直接被任命为销售部主任。
到了最后一轮考试，公司对招聘人员的考题只有一道：在3天时间内调查清楚小区的购买力情况，时间短、信息准确者受聘。
每个求职者都发给几张白纸和一个档案袋，档案袋上除写明求职者的自然情况，还有一栏特别注明交卷时间，因为交卷越早，会有相应的积分增加。
上午10点整，所有求职者准时出发。
下午两点，有一位叫刘军的年轻人第一个交了答卷，答卷马上被密封起来。
第二天下午，陆陆续续有人送交答卷。到了第三天的规定时间，共收回有效答卷53份。所有求职者在招聘大会上当场拆封档案袋，公开宣读自己的调查结果，供评委会审议。
求职者们的调查方法与结论可谓五花八门。
有人采取了抽样调查法 取小区22栋楼的单数 再取每栋楼的一个单元 每个单元再取两个房号 进行人事调查 查明每户家庭的人口 收入 消费支出与结构 根据这个数字再得出总体结论 有人采取了电话调查法：把电话打到每个家庭，征得主人同意后，然后逐项询问。这种方法不受累，不过电话费可没少花；有人采取了直接询问法：站在小区门口，采访进出院门的住户，向他们询问相关的问题。
在所有的应聘者全部陈述之后，这次考试负责人——公司人事部经理宣布了最后的人选名单。其中最早交卷的刘军被任命为营销部主任。（ ）他调查所得出的结论与其他人的基本一致，（ ）在所用时间上（ ）比其他人要大大地节省。
在他的发言中，刘军阐述了自己的秘密：我没有接触小区的任何一个人，我只是对小区里的所有垃圾箱进行了察看，根据垃圾的数量、包装、品牌，从而得出了这个小区总体消费水平的大致数字。
这就是方法的重要性。
【1】区别字并组词。
型（____） 聘（_____） 销（____） 察（____）
形（____） 骋（_____） 消（____） 查（____）
【2】文中倒数第三自然段中破折号的作用是（ ）
A.解释说明
B.意思的转折
C.声音的延续
【3】为第九自然段中前半部分加上标点，合适的一项是（ ）
A.：，，，，、、，； B.：，，，，、、，。
C.，，，，，、、，； D.：，。，，、、，；
【4】把这三个词填在第三自然段的三个括号里。（因为 却 但）
【5】文中画横线的句子在文章中的作用，下列说法对是请打“√”（多选）
A．强调第一个人的名字及交卷时间，为后文的叙述做一个铺垫。（ ）
B．与其他人形成一个对比，突出他的快，从而让我们意识到方法的重要性。（ ）
C．这句话强调出这次比赛的公平性，答案都是密封的。（ ）
D．与后文他的胜出照应，使文章交代清楚，主题突出。（ ）
【6】与结尾的那句话意思相同的一句是（ ）
A.方法不同结果不同。
B.做一件事的方法是很多种的。
C.动脑筋你就会想出更好的方法。
D.每个人想的方法都是不同的。
【7】文章开头有一个自然段写那家大型销售企业“在不同的城市有几十家连锁超市，每年销售额十几亿”这句话的作用是什么？
___________________________
13、阅读与表达
快手刘是个摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱，在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板，洞眼插着一排排廉价而赤黄棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法十分简单，俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两个白瓷小茶碗，四个满溜溜的大红玻璃球儿，就这再普通过的三样道具，却叫他变得（神出鬼没 活灵活现），他两只手各拿一个茶碗，你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨动一下，嘿！四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下边去了，难道这球儿是从地下钻过去的？他就这样把两只碗翻来翻去，边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，好像真有什么看不见的神灵做他的助手，四个小球儿忽来忽去，根本猜不到它们在哪里。
（节选冯骥才《快手刘》）
【1】括号中哪个词语更能体现快手刘变戏法的特点？写在横线上：____________。文中哪一句话最能体现这一特点？用波浪线画下来。
【2】《刷子李》《快手刘》都是冯骥才的作品，判断下面说法是否恰当，对的打√，错的打×。
（1）冯骥才写人这么鲜活是因为他善于观察生活。（______）
（2）曹小三对师傅的质疑衬托出刷子李的高超技艺。（______）
（3）作者用一连串的动作描写直接写出了快手刘变戏法的本事高。（______）
（4）写人时只要尽可能多地列举事例，人物特点就能表现出来。（______）
14、课外阅读
_______________
真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形。好猴精！有诗为证。诗曰：混元体正合先天，万劫千番只自然。渺渺无为浑太乙，如如不动号初玄。炉中久炼非铅汞，物外长生是本仙。变化无穷还变化，三皈五戒总休言……
这一番，那猴王不分上下，使铁棒东打西敌，更无一神可挡。只打到通明殿里，灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。他看大圣纵横，掣金鞭近前挡住道：“泼猴何往！有吾在此，切莫猖狂！”这大圣不由分说，举棒就打，那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处。好杀——
【1】本段节选自《______》，作者是________。小说主要人物有________。
【2】古典名著的语言和现在不太一样，例如加点字“侮”在本文中的意思是（ ）
A．欺负
B．欺骗
C．同“捂”动词，指用手蒙上
【3】文中画横线的部分属于( )态描写。
【4】给本文加一个小标题_____。
【5】概括美猴王的人物特征。__________
15、阅读理解。
一只小鸟
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未丰满，不能远飞，它每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常快乐。
这一天早晨，它醒了，那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
【1】理解词语。
①根据形声字特点，我们可以猜想“啁”的读音是__________；联系上下文，我们还可以猜出“啁啾”在文中的意思是__________________。
②“消歇”的近义词是_____________，在文中指的是_________________。
【2】填上适当的词语。
( )的阳光 ( )的树木 快乐的( ) 动听的( )
【3】读懂句子。
这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听，最后他们便想捉住它。
从“天天”一词可以体会到小孩子们对小鸟___________的感情，这句话也让我们明白了孩子们伤害小鸟的原因是________________。你想对这群孩子说：____________________________。
【4】请写出这篇短文的主要内容。
___________________________________________
16、 阅读课文片段，完成练习。
沙啦啦，沙啦啦……
像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
1．这个片段主要写______________________________。
2．作者是抓住雨的__________特点来写的。
3．请发挥你的想象，还可以把什么比作琴键?
_____________________________________________________________________
4．这段话中有两处用了省略号，写出每处省略了什么。
第一处：____________________ 第二处：____________________
仿写句子。
1．阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。
_____________________________________________________________________
2．雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。
_____________________________________________________________________
17、阅读。
生命的一部分
书，是我生命的一部分。
我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得如厕。如厕时我总要读一点东西，（ ）不是书，那（ ）一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍然在看书。
有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，但最可惜的是一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺到床上后也要读书。我不能想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了桌上的台历。啊！那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。
在旅行途中□在火车上□飞机上□我自然更要读书□人不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？
自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性情的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逢的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。
当书构成我们生命中一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终身伴侣。
（节选自刘心武《生命的一部分》）
【1】给文章第4自然段加上标点，正确的一项是（ ）
A．， ， ， 。
B．， 、 ， 。
C．。 ， ， 。
D．。 、 ， 。
【2】阅读全文，以下对文章分析有误的一项是（ ）
A．书是作者生命的一部分。
B．作者最忙的时候也在看书。
C．出差的作者没书看就看台历。
D．作者认为所有的书都要细读。
【3】读第6自然段，下列哪一项不是读书的益处（ ）
A．灵魂必将变得充实而丰富
B．眼睛必将变得明亮而深邃
C．行为也必将变得理智而富于创造性
D．悟出一些人生哲理
【4】文中起到首尾照应作用的两句话是（ ）（多选）
A．我每天都离不开书。
B．书，是我生命的一部分。
C．不可一日无书。
D．爱书吧，从你认识字以后，书应是你不可离异的终生伴侣！
【5】认真读第3自然段，你觉得这个自然段的内容能删掉吗？为什么？
______________________________________
【6】世上有很多书，作者是如何有选择地阅读书籍的？
______________________________________
18、购买奇迹（13分）
一个8岁的孩子听到她的父母正在谈论她的小弟弟，她只知道他病得非常厉害，但是，父母没有钱为他治病。现在，只有一个费用昂贵的手术能救他弟弟的命了。但是，他们借不到钱。
当她听到爸爸绝望地低声对眼中含泪的妈妈说“现在，只有奇迹才能救他了”的时候，这个小女孩回到她的卧室里，把储蓄罐拿出来。她把零钱全部倒在地板上，仔细地数了数。
然后，她把这个宝贵的储蓄罐紧紧地抱在怀里，从后门溜出去，走过6个街区，来到当地的一家药店里。她从她的储蓄罐里拿出一个25美分的硬币，放到玻璃柜台上。
“你想要什么？”药剂师问。
“我是来为我弟弟买药的，”小女孩回答道，“他病得厉害，我想为他买一个奇迹。”
“你说什么？”药剂师问。
“他叫安德鲁，他的脑子里长出了一个东西，我爸爸说只有奇迹才能救他。那么，一个奇迹需要多少钱？”
“我们这里不卖奇迹，孩子。我很抱歉。”药剂师说，伤心地对小女孩笑了笑。
此时，药店里还有一位衣着考究的顾客。他问这个小女孩：“你弟弟需要什么样的奇迹？”
“我不知道，”她抬起泪眼模糊的双眸看着他，“他病得很重，妈妈说他需要做手术。但是我爸爸付不起手术费，所以我把攒下来的钱全都拿来买奇迹了。”
“你有多少钱？”那人问。
“1美元11美分，不过我还可以想办法多弄到一些钱。“她的声音轻得几乎听不见。
“噢，真是巧极了，”那个人微笑着说，“1美元11美分——这正好是为你的小弟弟购买奇迹的钱。”
他一只手接过钱，另一只手牵起她的小手。他说：“带我到你家里去。我想看看你的小弟弟，见见你的父母。让我们来看一看我是不是有你需要的那个奇迹。”
那位衣着考究的绅士就是专攻神经外科的外科医生卡尔顿·阿姆斯特朗。手术完全是免费的。手术后没有多久，安德鲁就回家了，很快恢复了健康。
“那个手术，”她的妈妈轻声说，“真是一个奇迹。我想知道它到底能值多少钱？”
小女孩微笑了，她知道这个奇迹的确切价格：1美元11美分，加上一个小孩子的坚定的信念。
坚定的信念能够创造奇迹。
（1）文中破折号的作用是 。（1分）
（2）把下列句子换个说法，使句子意思不变。（1分）
坚定的信念能够创造奇迹。
（3）联系上下文，理解下列句子。（4分）
①现在，只有奇迹才能救他了。
②坚定的信念能够创造奇迹。
（4）为什么绅士说“1美元11美分——这正好是为你的小弟弟购买奇迹的钱”？（2分）
（5）你认为那个奇迹值多少钱？为什么？（2分）
（6）读了本文，你想说点儿什么？（3分）
19、阅读练习
军神＜节选＞
沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”
“邮局职员。”
“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”
沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”
沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
“试试看吧。”
【1】把下面的句子改为第三人称转述句。
病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”
_________________________________________
【2】读文中画“_____”的句子，这句话是对沃克医生的___________描写，从沃克医生的话语中可以看出________________________________。
【3】从选文中找出描写沃克医生神态变化的词语写在下面的横线上。
____________________________________________
【4】病人为什么拒绝使用麻醉剂？从病人平静的神态和笃定的话语中体现了他什么样的品质？
____________________________________________________
20、缩句。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
21、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）
____________________________
22、按要求写句子。
1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!”(改成转述句)
2.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。(用加点字造句)
3.白云在天空中飘荡。(扩句,至少用上一种修辞手法)
23、习作。
题目：我再也不 了
要求：选一个恰当的词语把题目补充完整，如“拖延”“自卑”“孤独”“懒惰”“顶撞父母”等，然后写一篇习作。注意按一定顺序来写，内容具体，情感真实，500字左右。
邮箱： 