2024-2025学年（上）期末广元五年级质量检测语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（　　）

A．抽象　　躁声

B．抱考　　领略

C．暑假　　竞然

D．彩排　　寄宿

2、没有错别字的一组是 （ ）

A．依草付木

B．永世不决

C．载歌载舞

D．帖补

3、下列从说明文字中提取出的信息，最核心的一条是（        ）。

近年来，我国水体污染日益严重，全国每年排放污水高达360亿吨，除70%的工业废水和不到10%的生活污水经处理排放外，其余污水未经处理直接排入江河湖海，致使水质严重恶化，污水中化学需氧量、重金属砷、氰化物、挥发酚等都呈上升趋势。

A．污水未经处理直接排入江河湖海，致使水质严重恶化

B．全国每年排放污水高达360亿吨

C．我国水体污染日益严重

D．污水中化学需氧量、重金属、砷、氰化物挥发酚等都呈上升趋势

4、【课文背诵】

1．故今日之责任，不在( )，而全在( )。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，( )，( )，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

2．红日初升，( )。河出伏流，( )。潜龙腾渊，( )。乳虎啸谷，( )。鹰隼试翼，( )。奇花初胎，( )。

5、 辨字组词。

缚（      ）   跋（   ）   恳（   ）

傅（      ）   拔（      ）   惹（   ）

6、辨别形近字并组词。

朦 （   ） 奸（ ）

蒙 （   ） 歼（ ）

丸 （   ） 企（ ）

九 （   ） 贪（ ）

7、小小书法家（看拼音，写词语）。

8、春风能解冻，_______________。______________， 花气时相送。

9、方法我知道。这些句子分别运用了什么说明方法？(选一选，填一填)

作比较 列数字 举例子 打比方  分类别

（1） 目前最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(   )

（2） 从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。(   )

（3） 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。(   )

（4） 鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。(   )

（5） 鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（   ）

10、课内阅读。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两（       ）人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯（       ）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

【1】给文段中加点的字注音。

【2】文段中列举了_________________、_________________这两个事例，突出了山里人_________________、_________________的美好心灵。

【3】对文段中“理所当然”一词的正确理解是（       ）

A．从道理上说应当这样。实际上乡亲们自古以来都背老人过搭石，已成民情民俗。

B．从道理上说应当这样。实际上年轻人不得不遵守道德约束背老人过搭石。

11、阅读课文片段，按要求回答问题。

①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟（guī jūn）裂的手指数着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

③母亲却已将钱塞（sāi sài）在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一-天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

⑥我鼻子一酸，攥（zhuàn zuàn）着钱跑了出去……

⑦那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

⑧“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”

⑨那一天母亲数（shǔ shù）落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

⑩就这样，我有了第一本长篇小说……

【1】本文选自《________》，作者是________。

【2】给文中加点的字选择正确的读音，用“ ”标出来。

【3】第④段中四个“立刻”，表现了母亲______________________。

【4】你如何理解妈妈的责备和数落？把自己的理解或看法写在下面。

_____________________

12、课外阅读。

__________________

他是一名大学老师，却是一个不善言辞的人。他常有奇思怪想，并养成一个“不良”习惯：手里握着一个铅笔头，随时将所思所想记下来，从办公室、实验室到家里，到处都是他的“涂鸦”。他曾被形容为全校“最不讲究的人”，闹出过不少笑话，直接影响到他后来的工作。

进校第十年，他四十岁，完成了一个很重要的设想，这正是他十年“涂鸦”的心血结晶。但当他将设想课题提交学校之后，却遭到无情的嘲弄。大伙都说那是他铅笔头“涂鸦”出来的怪想异说，毫无研究价值可言。别说拨给他科研经费，学校还要他倒贴卫生费呢。

他不甘心，克服重重困难，又费去十年的时光，终于做完了课题的初步测试，并且通过朋友，将测试成果递交到美国国立卫生研究院。开始，研究院很感兴趣，但派人到学校一调查，得知他那些铅笔头“涂鸦”的故事，立刻对他的研究失去信任。他二十年的心血，又一次被铅笔头所误。

但他仍然没有气馁，相反，经过很多年细致入微的研究，他越来越清楚研究的价值。得不到学校和研究院的资助，他自筹资金对实验成果进行进一步的完善。

四年之后，他再次向研究院递交了报告。这一回，研究院不仅批复了他的申请，还向他表达了歉意。在研究院的支持下，他的成果很快应用于实践。两年后，他的研究获得成功。到2007年，这项研究成果应用于“基因靶向治疗技术”，他因此获得当年的诺贝尔生理学或医学奖。他，就是美国科学家马里奥·卡佩基。这一年，他已是年届七旬的老人。

蜂拥而至的记者来到卡佩基的办公室，发现他手心里还捏着一支给他带来灵感和幸运的铅笔头。言谈之中，卡佩基聊得最多的，不是他的成果，也不是他的荣誉，而是延续了四十年的铅笔头的故事。

【1】从文中找出下列词语的反义词。

赞美（______）　　能说会道（______）　　一哄而散（______）

【2】本文是按照时间顺序写的，从文章中梳理出关键词语填在括号里。

进校第十年——（______）——（______）——两年后——（______）

【3】请给短文拟个题目，写在横线上。

【4】读读画线的句子，如果你就是当时在场的记者，你会如何进行采访呢？卡佩基又是怎样回答的呢？想象当时的情景，写对话。

记者：__________________________________

卡佩基：________________________________

记者：__________________________________

卡佩基：______________________________

13、实用类阅读。

喝点什么

云无心

①从补充水分的角度来说，纯水是最“原生态”的。只要是合格的饮用水，就可以满足要求。任何超越了“补充水”，宣称具有特定功能的水都是忽悠，比如“磁化水”“小分子团水”“富氧水”“矿物质水”……现实的水中含有一些矿物质，对风味和口感会有一定的影响，所以，纯净水、自来水与矿泉水，喝起来可能会有一定区别。不过这种区别也基本上只是感官体验上的，在营养上的意义小到可以忽略。那些被宣称“来自于××，常年饮用有助健康”的水，只不过是为满足“我有钱，活得比别人精细”而产生的心理优越感而已。

②再“好喝”的水也基本上是无味的。茶和咖啡，则是让水具有滋味的饮料。在纯的茶和咖啡中，营养物质少到可以忽略，所以它们是“无热量、有滋味”的饮料。在那些风味物质中，有比较多的抗氧化剂和其他植物次级代谢产物，理论上会对人体健康起一些积极的作用。不过那些作用往往是在细胞实验或者动物实验中显示出来的，在人体中到底有多大效果，也没有坚实的科学证据。大家也就不妨抱着“聊胜于无”的心态去看待——有了固然好，没有也不影响吗。

③不过，多数人无法享受纯正的咖啡，往往还会加入糖或者咖啡伴侣，也就变成了“含糖含脂饮料”——所谓“咖啡的健康价值”，也就要被增加的糖和脂肪所抵消。中国人传统的喝茶方式是纯茶，不过现在兴起的“冰红茶”“冰绿茶”加了大量的糖，而“奶茶”“茶饮料”则只是借了一点茶味。就更可以算是“挂茶杯卖糖水”了。④果汁是以营养为卖点的饮料。尤其是喝鲜榨采汁，比起吃水果更为方便，也更加“优雅”。果汁营销也经常以“一杯果汁含有××水果的精华”为口号——纯果汁中的所有营养成分都来自于水果，把它们叫作“精华”似乎也说得通，所以这说法也不完全是忽悠。不过，它多少还是在玩弄文字游戏——水果到果汁维生素和糖基本上都留下了，但膳食纤维和许多矿物质就丢失了，相当于把糖进行了浓缩。好喝的果汁，糖的含量往往在10%以上——虽然是“纯天然的糖”，但对健康的影响，也还是一样的。许多营养专家很反感果汁，原因就在于此。

⑤总体而言，果汁还是一种“过得去”的饮料。不过未经调味的“鲜榨果汁”，风味也不总如说得那么好，经常带一些苦涩味或者酸甜不够协调。针对大多数人的口味进行优化设计的，还是各种“果汁饮料”“乳饮料”“碳酸饮料”等。它们的糖和酸，对于健康有害无益，也就只剩下“好喝”了。而风靡市场的凉茶，虽然以“传统”“保健”为卖点，其实跟它们是一类。

⑥简而言之，喝饮料的目标应该是为了解渴和补水。水是最直接有效经济实惠的；纯茶、纯咖啡增加了风味不增加热量，还有一些聊胜于无的健康价值；碳酸饮料、果汁饮料、乳饮料、茶饮料、凉茶，就是“有概念的糖水”而已；至于纯果汁，比这些饮料还是要好得多，但其中的高含糖量还是值得警惕的。

（摘自《女友•家园》2016 年第7期）

【1】为什么许多营养专家对果汁很反感呢？以下最正确的一项是　 　

A．糖含量常超10%，不健康。

B．喝果汁比吃水果更为优雅。

C．膳食纤维和矿物质没丢失。

D．喝果汁比吃水果更为方便。

【2】在生活中，大人们喜欢在喝咖啡时加糖或“咖啡伴侣”（奶精），以下说法正确的一项是　 　

A．这样能喝到“咖啡的健康价值”。

B．这样喝照样能享受到非常纯正的咖啡。

C．这样相当于在喝“含糖含脂饮料”，营养又健康。

D．这样喝，所谓的“咖啡的健康价值”就要被增加的糖和脂肪所抵消。

【3】本文第③自然段划线的句子用的说明方法是什么？以下正确的一项是　 　

A．举例子 作比较

B．列图表 打比方

C．作比较 列数字

D．举例子 列数字

【4】第②自然段加着重号的句子“再好喝的水也基本上是无味的”一句中，“基本上”几个字能删去吗？为什么？

____________________

【5】现在人们的生活水平提高了，朋友聚会，逛街购物，“喝点什么”成为大家绕不过的话题。假如这个周末有你的生日聚会，你邀请的同学、朋友肯定会提起“喝点什么”这个话题，作为小主人你会怎么说呢？请你运用从本文学到的知识对他们进行正确的引导。

____________________

14、快乐阅读，我能行：

夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的警报声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪（zuì）犯。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃!这是一种特殊玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。罪犯划破玻璃，碰着了金属丝网，报警器就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，存放重要图纸、文件的地方也可以采用。

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙（yàng）；即使被打碎了，碎片仍然藕（ǒu）断丝连地粘（zhān）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱改变颜色的深浅，调节室内的光线。所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

（1）写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:珍贵——（ ） 企图——（ ）

反义词:坚硬——（ ） 安全——（ ）

（2）这两段主要讲（   ）（   ）和（   ）三种新型玻璃的特点和用途。

（3）在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用 （ ）和（   ）这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃（ ）的特点。

（4）请仿照下面的句子，用“可以……可以……可以……也可以……”写一句话。

“夹丝网防盗玻璃”博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

_______________________________________________________________________________

（5）读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾，请谈谈你读后的感受吧。

答:________________________________________________________________________

15、课外品读

  ①我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。

  ②为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。

  ③不是在任何地方都能吃到沾糖的蝉肉的，因此别的东西也得吃。对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。

  ④这一切都说明蝈蝈喜欢吃昆虫，尤其是没有过于坚硬的盔甲保护的昆虫。它十分喜欢吃肉，但不像螳螂一样只吃肉。蝈蝈这蝉的屠夫在吃肉喝血之后，也吃水果的甜浆，有时没有好吃的，甚至还吃一点儿青草。

【1】在②段里作者初步解释了蝈蝈为什么吃蝉的肚子，是如何解释的，用原文语句回答。

【2】说明事物一定要做到准确地说明，那第①段中加粗的词，是否能反映作者说明事物的不严谨，为什么？

【3】指出下面两句话所用说明方法。它十分喜欢吃肉，但不像螳螂一样只吃肉。（　　）

【4】选文最后以自然段中“尤其”一词用的好不好？为什么？

16、阅读以下四则材料，完成问题。

材料一：2022年6月5日10时44分07秒，神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，576秒后载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功，成功实现空间站建造阶段首次载人飞行任务。3名航天员将在太空工作生活6个月，开展系列空间科学实验、技术实验。

材料二：10月12日下午，神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲进行了“天宫课堂”第三次太空授课，本次“天宫课堂”首次启用问天实验舱这间“新教室”。问天实验舱由工作舱，气闸舱及资源舱三部分组成，舱体总长17．9米，直径4．2米，重量达23吨，是全世界现役在轨最重的单舱航天器。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍……来自全国各地的青少年，一同收看了这场来自400公里之上的奇妙科学课。

材料三：北京时间2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风看陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲身体状态良好，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。

材料四：虽然航天那些事儿对普通人来说高深莫测，但中国航天领域一些重要科技成果或任务的命名，却形神兼备、通俗易懂。我国的航天器名字，大多数都是取自神话故事，比如神舟、嫦娥、玉兔、祝融、天宫……我们的文化自信和中国式浪漫都被航天人融进了下面这些大国重器之中。

【1】请你给前三则材料各拟一个小标题。

_____

【2】材料二中的划线句子运用了什么说明方法，体会这一说明方法的好处。

_____

【3】下列说法与给出的材料内容不一致的一项是 　 　

A．神舟十四号载人飞船在西昌卫星发射中心发射升空。成功实现空间站建造阶段首次载人飞行任务。

B．“天宫课堂”第三次太空授课，首次启用问天实验舱这间“新教室”。

C．“天宫课堂”中进行了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍等试验。

D．北京时间2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。

【4】请阅读材料四，根据文化根源将下面航天器的名字填入相应的表格中。

墨子号       天宫       祝融       嫦娥一号       北斗

【5】航天点亮梦想，未来五年，中国航天将坚持面向世界航天发展前沿、面向国家航天重大战略需求。其中一项重要工程是行星探测工程，将发射小行星探测器、完成近地小行星采样和主带彗星探测、完成火星采样返回、木星系探测等关键技术攻关。请你仿照材料四中的命名方式，为其中一个探测器命名，并说明理由。

_____

17、   雪(节选)

鲁迅

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是葫芦还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼球，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

【1】用“~~~~”画出第一自然段中描绘色彩斑斓的环境的语句，这些语句表

现出江南的雪_______________

【2】文中画横线的句子运用_______的修辞手法，运用这种修辞手法的好处是：

_______________

【3】文中对孩子们塑雪罗汉的场景进行了细致描写，表达了作者怎样的感情？_________________

18、阅读理解。

手指（节选）

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他撒电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是要他主干的。

【1】选文第一自然段中，通过加点的三个词语，我们看到大拇指______的场景。六个“叫他”使我们忍不住想称赞大拇指：_______。

【2】大拇指的性格特点是什么？为了说明这一特点，作者列举了哪几个例子？请简要概括。

_________

【3】下列不属于食指特征的一项是（　　）

A．机敏

B．力大无穷

C．敢于探险

D．不怕牺牲

【4】有人认为应将选文中的“他”改为“它”，你的观点是什么？说说你的理由。

___________

19、阅读短文，完成练习。

尘埃也美丽

①班里有这样几个孩子，让我很伤脑筋。他们有的学习马虎□作业拖拉□整天愁眉苦脸；有的犹如孙悟空大闹天宫□难得片刻安宁；有的甚至小偷小摸却不以为意□怎样驱散时常笼罩在他们心灵天空的阴云呢？

②这是一个阳光明媚的中午，校园里格外安静。美丽的阳光照进教室，也许是因为严冬，也许是因为雪后初晴，我们都情不自禁地被这迷人的光芒吸引了。阳光是透明的，阳光是温暖的，阳光是令人羡慕的……面对阳光，我不由计上心来。

③“同学们，你们在阳光中看到了什么？”“有许多尘埃。”大家回答。“那，这些尘埃会导致什么后果呢？”我问。“污染空气呗。”孩子们似乎不屑一答。“你们只说对了其一，其实……”我故意卖起了关子。大家一下子精神抖擞，神情专注起来。“其实，这些尘埃还有一个更重要的作用，它能使阳光更柔和，使天空变得更蔚蓝。”大家疑惑不解，着急地问：“为什么？老师，您快说。”

④“这些小小的尘埃，有折射和反射阳光的作用，在折射和反射的过程中，阳光不断变得柔和、舒适。同时，这些尘埃还有过滤光的作用，它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光，留下了较弱的蓝光，这些蓝光被大气层中的尘埃吸收、折射和反射着，于是天空变得更加蔚蓝……”

⑤“真是没有想到尘埃也有作用啊！”有的孩子由衷地发出感叹。

⑥趁孩子们恍然之时，我话题一转：“孩子们，如果我把心灵比作天空，那些飞舞的尘埃不正如我们的缺点、不足和错误吗？有了缺点、不足和错误并不可怕，只要我们用博大的心灵去照射它，用积极端正的态度去改正它，那么我们心灵的天空不是也会变得更加纯净和蔚蓝吗？”

⑦……

⑧这节课，我透过形形色色的尘埃，看到了世界的美丽；透过形形色色的“尘埃”，我看到了一个个心灵的美丽！

【1】在第①段的□里填上合适的标点。

【2】联系上下文，解释下列词语的意思。

不以为意——_____

精神抖擞——_____

【3】请概括短文的主要内容。

_____

【4】听了老师的话孩子们会想些什么？又会有怎样的表现？请发挥想象将短文第⑦段省略的内容进行补写，不少于80字。

_____

【5】“这节课，我透过形形色色的尘埃，看到了世界的美丽；透过形形色色的‘尘埃’我看到了一个个心灵的美丽！”关于这句话的理解，不正确的一项是（  ）

A.上半句的尘埃指细小的微尘，下半句的尘埃指人的缺点、不足和错误。

B.人都有缺点和不足，只要能改正，最终会拥有一颗美丽的心灵。

C.有缺点的心灵才是美丽的心灵。

D.每个人的心灵中都有“尘埃”，我们要用积极的态度驱除它。

【6】文中划线句子是环境描写，在全文中的作用，总结得最恰当的一项是（  ）

A.反映人物性格或品质

B.推动故事情节发展，为下文做铺垫

C.渲染气氛，烘托人物心情

D.说明阳光很美好

【7】你觉得文中的“我”是一位怎样的老师？请结合短文说明理由。

_____

【8】世界上还有很多事物，像尘埃一样，并不为多数人看好，却也有自身的美丽之处。把你想到的事物也写一写。

_____

20、按要求写句子。

1．地球向人类慷慨地提供矿物资源。(改为反问句)

____________

2．我认认真真地誊写了一遍诗。(改为把字句)

________________

3．信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，它使我们前进的道路更光明。(仿写句子)

信赖是__________________

4．《水浒传》是四大古典小说。(修改病句)

__________________

21、照样子，把画面写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

百花开放，蝴蝶翩飞。

____________________

22、读下面例句，想象句中描写的情景，照样子写一写。

例：八月，天多热。鸡热得耷拉着脑袋，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

腊月，天真冷。 _____

23、习作。

题目：我最 的一个人

要求：1．将题目补充完整。（可以填上喜欢、敬佩、感激、难忘……）2．抓住具体事例把原因写清楚。3．内容完整，语句通顺，400 字左右。