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1、“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。这句话运用了（ ）的说明方法。
A．举例子、列数字、作比较
B．列数字、作比较、打比方
C．引用、举例子、打比方
D．下定义、作比较、列数字
2、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．间（jiān）断 落（luò）脚 相背（biè） 击缶（fǒu）
B．联结（jiē） 和（huò）面 照相（xiàng） 游隼（shǔn）
C．为难（nán） 强（qiǎng）迫 划（huá）船 抵御（yù）
D．似（sì）的 冠（guàn）军 奔（bēn）跑 勉强（qiáng）
3、锦上添花。选择恰当的词语填入句中相应的括号里。
（1）我在十二岁那年获得了省级小学数学奥林匹克 赛一等奖。
（2）在我没有同意的情况下，妈妈 把我的玩具熊给扔掉了。
（3）我下定 心，期末考试一定取得好成绩。
（4）看妈妈的脸色，她是 对不会同意我晚上去小刚家做作业了。
（5）爷爷珍藏着一 乾隆年间的字画。
（6）今天，妈妈陪我一起去配了一 眼镜。
4、补充词语。
心旷神（______） 夜（______）降临 （______）心沥血
完（______）归赵 玲珑（______）透 （______）天动地
5、读下列诗句，说说哪些景物是动态的，哪些是静态的。
（1） 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
动态景物：_________________
静态景物：_________________
（2）西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
动态景物：___________________
静态景物：___________________
6、古诗文积累运用。
（1）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望，却又年年失望的句子是“________________，南望王师又一年”。
（2）我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是________________，报得三春晖。
（3）邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事，大家都避而远之。妈妈常说他没有羞耻之心，因为朱熹曾说：“________________，________________。”像他这种人都没有好下场，因为俗话说：________，必自毙。
7、你认为“父爱之舟”这个题目好不好？写出理由。
______________
8、比一比，再组词。
9、阅读片段，回答问题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。①每当上工、下工，一行人走搭石的时侯，动作是那么协调有序！②前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；③清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
【1】照样子，写词语。
清波漾漾 ___________ ____________ ___________
【2】“紧走搭石漫过桥”是一句俗语，请你也写一句俗语：
_______________________________________________
【3】读了这段话，我们的眼前仿佛展现出了一幅有声有色的画面。细读标序号的语句，概括语言背后暗藏的美。
① 动作美 ②________________美 ③_________________美
10、阅读短文，回答问题。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
【1】上面每段话都是一幅优美的画面，请你给每幅图画命一个名字。
（1）______________ （2）______________ （3）_______________
【2】第一自然段画“_____”的句子运用了_______的修辞手法，把_______想象成了__________。
【3】人们猜测白鹭站在小树的绝顶“是在望哨”，作者同意这种猜测吗？为什么？
__________________
【4】“这是别的鸟很难表现的一种嗜好。”“这种嗜好”是什么？请你用“﹏﹏﹏”把相关句子画出来。表达了作者 的情感。
【5】你知道哪些关于白鹭的诗句呢？写一写吧。
_____________________
11、 牛的母爱
①这是一个真实的故事，发生在青海省西部一个极度缺水的地方。那里，每人每天的用水量严格地限定为三斤。就这三斤水，还得靠驻守在那儿的部队战士从遥远的地方运来。
②人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头老牛挣脱缰绳，强行闯入了运水车必经的公路。运水的军车一来，老牛迅速冲上了公路。司机bù zhī suǒ cuò，军车紧急刹车戛然而止。老牛立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，就是不肯挪动半步。人和牛就这样僵持着，最后造成了堵车。后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。
③后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在老牛那瘦骨嶙峋的背上。牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外bēi zhuàng。运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后（ ）运水的战士说（ ）就让我违反一次规定吧（ ）我愿意接受处分（ ）他从水车上倒出半盆水（ ）正好三斤（ ）放在老牛面前（ ）
④让人惊奇的是，老牛没有喝水，它对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛cí xiáng地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂寞无语中，它们掉转头，慢慢往回走。
⑤当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷窘困，想起了我那至今仍然在乡下劳作的母亲。我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。
【1】根据拼音写词语。
bēi zhuàng（______） bù zhī suǒ cuò（______） cí xiáng（______）
【2】在短文第③段的方框里加上标点符号。
【3】“让人惊奇的是，老牛没有喝水，它对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。”请你想象，老牛此时仿佛在说：“____________________________________。”
【4】“当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷窘困，想起了我那至今仍然在乡下劳作的母亲。”“这让人揪心的一幕”是指_____________________________。（请你用两三句话概括地写一下）
【5】看到老牛拦路索水，牛主人狠狠地鞭打了老牛。你赞同牛主人的这种做法吗？说说你的理由。
________________________________________________
12、课内阅读
《捅马蜂窝》节选
当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲儿地摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑。谁料到妹妹害怕，将门在里边插上，跑了。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽，决心相撞的战斗机。这复仇者拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫，不知道谁开门把我拖到屋里。
【1】请用一句话概括这段话的主要内容。
________________________________________________________________
【2】找出描写马蜂复仇行动时的句子，进行赏析。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】“我”为自己的调皮付出了什么代价？
_________________________________________________________________
13、阅读理解
早（片段）
迈进后园，蜡梅开得正盛，几乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。
【1】给加点的字选择合适的解释（填序号）。
透：①渗透，穿透 ②深刻 ③显露 ④达到饱满的、充分的程度
白里透黄________ 熟透_________ 阳光透过落地窗照进来_________
【2】这段4句中，作者分别是从__________、__________、__________等方面来写后园蜡梅，特别是借写它在四季百花中“____________”这一特点“喻人”，重点道出了鲁迅______________________的可贵品德，也勉励我们要__________________，做“东风第一枝”。
【3】提到开得最早的梅花，你想到哪些人或名句？（诗词、谚语皆可）
我想到的人_____________（鲁迅除外），我想到的名句__________。
14、阅读理解。
大白鲨
①全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
②生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。
③大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.74—3.65米时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。
④大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
⑤大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算，肌肉温度每提高5℃，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
⑥大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能(灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。
⑦大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
【1】圈出文中括号中应选的词语。
【2】“大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是：_______________
【3】文中画线句运用了______的说明方法，其作用是_______________________
【4】大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时，先要沉下海底的原因是：
（1）_______________________
（2）_______________________
【5】“可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”，具体是指
__________________________________
【6】针对大白鲨被捕杀的现象，谈谈你的看法。
______________________________________
15、阅读
凌霄和月季
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。
凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树杆往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”
花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。||
凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”
月季淡淡地说：“我长得虽矮，是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀奇。”
凌霄花哼了一声，没再理睬月季。||
一天，伐木队选了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。
月季花却安慰地说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
【1】短文已用“||”分成三部分，请你概括各段的段意。
第一段
第二段
第三段
【2】写出下列词语的反义词。
赞美（ ）
矮小（ ）
讥笑（ ）
【3】当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时，为什么月季花“一声不响”？
【4】当月季花安慰凌霄花时，为什么凌霄花“惭愧地低下了头”？
【5】你读了这篇短文，懂得了什么道理？
16、阅读理解
深深的忏悔
总也难忘那个小女孩儿，那个被我伤害过的极可爱的小女孩儿。
那还是二十年前，我在一所中学教语文，一次上作文课，我布置了一道作文题：“一个奇妙的设想”。在收上来的作文中，我发现了不少想象力极丰富的文章。但也有一篇让我看了极为恼火，这就是那个小女孩儿写的，她开宗明义的第一句话居然是：“我有一个美丽的设想，我要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱！”
怪了！苍蝇明明是人人讨厌的玩意儿，她却想入非非地要把它们变成蜜蜂。这还得了？荒唐！荒唐透顶！于是，气恼的我甚至没有细细地看完全文，就恶煞地批道：荒唐！不成立！请考虑重写！于是她哭了，哭得挺伤心。我也以为这件事情就这么过去了。
于是，就在前不久，就在过了整整二十年后，我却突然发现了我当年的过错是多么的深重！多么的不可饶恕！
那是一个宁静的黄昏，一个从澳大利亚留学归来的人在闲谈聊天时告诉我，在澳大利亚的纸币上——面值50澳元的纸币上印着苍蝇！我顿时吃了一惊！并猛然想起了二十年前那篇作文。天！那个意欲把苍蝇变成蜜蜂的作文不仅不是痴人说梦，而且恰恰是一个极美丽的预言。
放眼当今世界，不是真的有人把苍蝇印在纸币上了吗？这至少意味着，在澳大利亚，面目可憎的苍蝇的确变了，变得一如”美不胜收”的蜜蜂了。
我请教那位朋友，这是怎么回事？他稍加解释，我立刻茅塞顿开。
原来，澳大利亚极干净，苍蝇所爱好的“传统环境”——脏与臭，在那里根本不存在。既然无此种生存环境，也就不见了“传统型”的苍蝇。换言之，按老传统，苍蝇与垃圾腐物为伴的，可是在澳大利亚，由于人们的严格管理，那里根本就找不到垃圾与腐物，环境干净程度堪称世界第一！自然，一旦苍蝇找不到赖以生存的垃圾与腐物，也就不得不转而飞向草原森林！转而以那里的植物液汁为食，以那里的野果嫩叶为食，久而久之，它们的生活习性就发生了质的变化，不仅不再因为肮脏而让人深恶痛绝，反而有了蜜蜂般的业绩。试想，当它们为庄稼树木传授花粉时，难道不是莫大的功劳吗？
于是我又想起了那女孩儿的作文：要让苍蝇变得像蜜蜂一样可爱。这本是一个无比神圣的美丽企盼，可我却偏偏判了它的死刑。那孩子的思路其实很对，也完全合乎逻辑，这就是：只要苍蝇不再与垃圾为伴，它们就准能变成蜜蜂。多么美好的设计，花似的；多么甜美的设想，蜜似的。
她现在在哪儿？还记得这件事吗？啊，那个美好的天使般的小女孩儿！
自然，也正是因为这个，我才发现并认定，原来——像蜜蜂一样，永远在阳光下飞翔着的，是孩子美丽的心灵。在无以名状的深深地忏悔之后，我不由得肃然起敬——只为了孩子们那极美丽的心灵。
【1】“忏悔”即“认识过去的错误或罪过而感觉痛心”的意思，文中老师因什么错误而“深深忏悔”呢？
_________________________________________
【2】文中有一句写老师发现自己错了，对小女孩儿的作文给予了充分肯定和高度评价的话，这句话同时运用了比喻和对偶。请找出来。
________________________________________
【3】文中的老师经过忏悔，得出一个意味深长的结论，这是怎样—个结论呢？
_______________________________
【4】按下列要求或提示，从文中找出相应的成语，填写在横线上。
（1）表明”我”思想开通，立刻明白了道理的成语：_____________________
（2）分别表明对苍蝇喜爱和憎恶之情的成语：______________________
17、课外阅读。
榆树
我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱的小榆树英。
榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。
榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！
【1】解释文中加点的词语。
百花争艳：___________
一望无际：___________
【2】作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？
____________
【3】把文章第2自然段中的“你认为它再也不能活了吗？”这句话改成“它也一样能活。”好吗？为什么？
____________
【4】从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？
____________
18、课外类文阅读。
月球闪光之谜（节选）
每年月球表面都会遭到陨石的袭击，发出在地球上也能看见的明亮闪光。像狮子座流星雨，一夜之间有多达20块陨石与月球相撞。长期以来，科学家一直为“碰撞为什么会引起闪光”争论不休。现在，一项新的研究结果似乎解开了这个谜。巴黎天文台的行星科学家沙利文·伯菜说，闪光来自与月球表面碰撞后扬起的灼热的陨石碎片。“只要直径约10厘米大小的一块甚星或小行星的陨石，便可以引发一道地球上可以看到的闪光。”
“撞碎的陨石在熔化，因为温度极高，所以散发出光亮，直到完全冷却。”美国行星科学家卡罗琳·恩斯特也持同样的观点。美国天文学家比尔·库克则通过模拟实验来支持这一观点。
【1】文中画线的句子运用了（ ）的说明方法。（多选）
A．列数字
B．举例子
C．打比方
【2】判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）在地球上也能看到月球遭到陨石袭击发出的光。______
（2）一项新的研究结果已经完全解开了月球闪光之谜。______
（3）巴黎天文台的行星科学家沙利文·伯莱和美国行星科学家卡罗琳·恩斯特对月球闪光的原因这个问题所持的观点是相同的。______
【3】猜一猜，文章的下一段会写些什么？
____________________________________________________________________________________________
19、拓展练习：
（1）照样子写词：枝繁叶茂： 、 、 、
（2）当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时，一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢？
20、照样子写句子。
例:这难道不是伟大的奇观吗？
这是伟大的奇观。
（1）他们的父母难道就不悲痛吗？
_______________________________________
（2）他们就不想再见一见儿子的遗容吗？
__________________________________________
（3）青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
___________________________________________
21、把下列直述句转为转述句后，用行楷体字规范抄写在空格中。
曹操说：“江上雾大，我们看不清楚，不能轻易出动。”
____________
22、按要求完成下面的句子练习。
（1）老师用和蔼的语气和温柔的目光注视着我们。（修改病句）
______
（2）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。” （改为转述句）
______
（3）运用人物动作、神态、语言描写，写一个“焦急等人”的情景，表现人物的内心。
______
23、习作。
题目：我的妈妈
学习了第五单元人物描写一组的文章，相信你掌握了不少描写人物的方法。读了上面的阅读题后，我们应该也能感受到了母爱的伟大。来吧，用一两件事来写写你最熟悉的妈妈吧，让你的同学朋友也认识认识你的妈妈是怎样的一个人。（文中不能出现真实姓名、校名）
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