神农架2024-2025学年五年级上学期期末质量检测语文试题

1、下列词语书写完全正确的一组是(       )。

A．机械                    夜慕       树梢            迫不急待

B．照耀                    镇定            叮属            举世闻明

C．妨碍                    迟廷            荒唐       一如即往

D．脊背                    精致            辛酸            津津有味

2、下面词语中，注音完全正确的一组是（   ）

A.勉强（miǎn qiǎng） 间隔（jiàn gé） 诗情画意（shī qíng huà  yì）

B.召集（zhào jí）   垂蔓（chuí màn）  津津有味（jīng jīng yǒu wèi）

C.胆怯（dǎn què）   龟裂（jūn liè） 震天动地（zhèn tiān dòng dì）

3、下列没有错别字的一组是（ ）

A. 温文而雅 惊涛骇浪 B. 金碧辉煌 坐无隙地

C. 家常便饭 习已为常 D. 神采奕奕 惊叹不已

4、我是高手。

（1）“履”字的音序是 ，音节是 ；用部首查字法，应查部，它的第一笔名称是 。“履”在字典中的解释有：①鞋；②践，踩；③脚步。根据意思给下列“履”字选择正确的答案（只填序号）：

A.如履薄冰 B.郑人买履 C.步履轻盈

（2） 鄙，在字典里的解释有：①粗俗；低下。②谦辞，旧时用于自称。③轻视；看不起。在“鄙夷”一词中应选择；在“鄙人”一词中应选择。

5、根据提示完成句子练习（补充句子或诗句、名句）。

【1】默而识之，学而不厌，诲人不倦。(用自己的话说说句子的意思)

________________________________________

【2】如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨。(仿写句子)

如果我是_________，就_____________。

【3】同学们，你最喜欢的事物是什么？是玩具，植物，还是小动物？或者是……请你写几句话介绍一下，让大家和你一起分享吧！记得用上一些说明方法哟！

_______________________________________________

【4】根据情境写诗句或名句。

(1)读书的学问真不少，《论语》中“敏而好学，______”告诉我们要多向别人请教。朱熹提倡的“三到”是指___________曾国藩认为读书中三者不可缺少：第一______，第二____，第三____。

(2)“居安思危，______”告诉我们要节俭，“一粥一饭，_____；半丝半缕，_____。”强调的是生活要简朴，要养成好习惯。

(3)古诗中的秋天真美！“_______，天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天，______”都呈现出秋天不同的美。

6、按要求填空。

1.现代社会虽然物质生活富裕了，但节俭的美德仍要发扬光大，这正如魏征所言“________，________。”

2.当看见有人不珍惜粮食时，你可以引用清代朱用纯的名言警句提醒他“一粥一饭，________；半丝半缕，________。”

3.《慈母情深》中的母亲是一位________的母亲，一位________的母亲，一位________的母亲，更是一位________的母亲，我是从________这件事中感悟到深沉的母爱的。

4.《父爱之舟》中小渔船一共出现过________次。作者以________顺序，回忆了父亲卖茧买枇杷、加钱换房间、逛庙会后为“我”做万花筒、________、送“我”赶考、送“我”读书缝补被子等父爱场景，从这些平淡质朴的小事之中，让我感受到父爱的深沉与伟大。

7、看拼音，写词语。

（1）天空中piāo fú( )着棉花糖似的云朵，可好看了。

（2）这个陶罐上的花纹很jīng zhì( )。

（3）我和小林qīn mì( )合作，共同完成了这项重要的任务。

（4）我喜欢在海滩上散步，感受大自然的xián yì( )与美好。

8、我会用关联词。

不但……而且……  因为……所以……

不仅……还……   尽管……还是……

（1） 我当时还小，我几乎被鹅拖倒了。

（2）小明是学习上的尖子，是个运动健将！。

（3） 这个卖牛的老农很聪明，结果把命都搭进去了。

（4）我喜欢描写景物的诗词，还喜欢阐释哲理的诗句。

9、课内阅读。

忆读书(节选)

此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。

我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。

因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。

《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。

【1】写出下列词语的近义词。

滋味（____________） 结局（___________）

【2】你小时候最爱看的小说是哪部？原因是什么？

__________________________________________

【3】“满纸荒唐言，一把辛酸泪”指的是________写的小说______。

【4】从作者的看书经历中，你感受到了什么？

____________________________________________

10、课外阅读

你了解狼吗

①狼属于犬科动物。头腭呈现尖形，耳尖且直立，鼻端向前突出，足长体瘦，尾巴常垂于后肢之间。它的毛色因生活地域不同也存在差异，通常背部呈黄灰色，略混黑色，而腹部毛色发白。

②狼的嗥叫声尖厉、悠长，能传到十千米以外。它用嗥叫声来发泄情绪，确定领地，向敌人宣战，与同伴联络……真可谓“内涵丰富”。

③狼能通过留下气味、发出叫声、肢体动作等方式与伙伴沟通。狼生性多疑，行事机警。猎人设下的陷阱，不管伪装得多么巧妙，也很难让它们上当受骗。可见，狼是一种智商高的动物。

④狼的适应性很强。从高山到平原，从大漠到海滩，都有狼的足迹。生活在不同地域的狼，为了适应当地的自然条件，在长期的进化过程中也会出现差异。我国北方的狼毛长而厚，体形较大，而南方的狼毛短而稀，体形较小。

⑤狼本性残忍。在极其饥饿的情况下，当狼群中有一只狼受伤时，其余的狼会一拥而上，咬死它并瓜分掉死去同伴的肉。但它们对自己的幼崽则充满了爱。公狼母狼共同养育后代。母狼产崽后的一段时间内不能外出找食，公狼就挑起一家生活的重担，既要负责喂养母狼和幼崽，又要在遇险时保护“家人”。成为父母的狼对幼狼更是关怀备至，它们会想尽一切办法，保护幼狼免遭伤害。

⑥狼在保护生态平衡方面起着特殊的作用。狼经常捕食家禽家畜，给人们带来损失。因此，长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀。由于捕猎过度，野生狼的数量锐减。二十世纪六十年代，加拿大牧民发动灭狼运动后，虽然看不到狼的踪影了，但是红毛兔却迅速繁殖，大肆啃食牧草，导致牧场遭到洗劫，变成荒漠。政府只好花重金从美国进口一百条野狼，将它们放入牧场。两年后，红毛兔的数量才得到有效遏制，畜牧业才得以恢复。

【1】写出短文第③~⑤自然段的说明要点。

【2】短文第①自然段画横线一句中的“通常”一词，如果删掉就不准确了，因为：______

【3】短文中画波浪线的语句使用了作比较的说明方法，其作用是（       ）。

A．说明我国南方的狼与北方的狼特点不同。

B．说明狼的分布很广，世界各地都有狼。

C．说明狼在进化中毛色会发生较大变化。

【4】短文第⑥自然段中“二十世纪……得以恢复”使用的说明方法是( )

【5】将“长期以来，狼被人们视为害兽，大肆捕杀”的原因写在下面。

______

11、阅读短文，完成练习。

母亲都有顺风耳

假日里，我和姐姐一起回到老家。我们在门前菜园一边种菜，一边闲聊。我说：“这几年，我的颈椎疼得厉害，很不好受。”姐姐说：“年纪轻轻，怎么会颈椎疼啊？”我笑着说：“这可能是经常对着电脑写作的缘故。”

我和姐姐说话的声音不大，不料却被正在井边洗菜的母亲偷听到了。母亲一边朝我们走来，一边问我：“怎么了，颈椎疼得厉害？”她来到我们的身边，用粗糙的手，摸了摸我的颈椎，说：“年纪轻轻怎么就有颈椎病了呢！以后要多运动运动，不要总坐在电脑前写呀写，挣那么多钱干吗？”在母亲眼里，我写作是为了钱，她却不知我写作的快乐。

又一个假日，我和姐姐又回到老家，只见母亲从卧室里拿出一台颈椎治疗仪，对我说:“我去镇上医院问了医生，医生说，颈椎病疼得厉害，会引起头晕，此类病做手术会有风险，医生建议我给你买一台治疗仪……”母亲还没有说完，我竟生出了万般感慨。原来，她一直把我颈椎病的事记在心头，还特地花了好几百元，为我买了一台颈椎治疗仪。

母亲类似的事情，还有好几次。去年暑假，母亲从农村来到我家。吃过晚饭，我和妻子谈到城里买的蔬菜不但不新鲜，而且有残留的农药。我们在客厅说话，母亲在卧室里看电视。没想到，母亲回家后，把门前的菜园扩大了一倍，品种也从以前的油菜、萝卜，扩大到扁豆、丝瓜、青椒等二十多个品种。现在，只要我们回家，或是村里有人进城，母亲就会准备一大堆新鲜蔬菜，真是让邻居羡慕不已。

母亲的耳朵喜欢关注儿女们的谈话，只要母亲在我们附近，我们说话的内容，总逃不过她的耳朵。也许，母亲的爱，已全部集中到了她的耳朵上，她很在意儿女们的一言一行，因为我相信，只有爱，才可以让母亲的耳朵如此灵敏，只要她在我们身旁，哪怕我们有一丝动静，也逃不过她的耳朵。

【1】画线的句子运用了___________描写和___________描写，表现出母亲想了解儿子病情的__________心情。

【2】短文一共写了哪几件事？用自己的话概括并写在横线上。

_______________________

【3】你觉得短文中的母亲是一个怎样的人？简要地说一说。

_______________________

【4】短文的题目“母亲都有顺风耳”有什么含义？

___________________。

12、开心阅读。

人生第一课

这是一家普通的幼儿园。刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，很随便的坐在地毯上，接受他们的人生第一课。

“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。

“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”

老师停顿了一下，接着问:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？” 一位小朋友立即站起来:“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”幼稚的童声在空中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

“下面，”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢？” 又一位小朋友站了起来，画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不(象 像)样子,但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装(订 钉)在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。

老师把这本"书"高高地举起来:“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这本小书；但是,等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”

人生第一课结束了，在不知不觉之中，孩子们受到了某种“灌输”。如何看待这种灌输呢？

（1）请将文中括号内不正确的字划掉。

（2）读第七自然段，根据提示，从2——6自然段中概括“人生的第一课”是怎样在“不知不觉”中一步步进行的。

①上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。

②_______________________________________________

③_______________________________________________

④_______________________________________________

（3）请问在人生的第一课，孩子们学到了什么？孩子们的哪些表现说明了这一点？(用原文回答)

__________________________________________________________________________

13、阅读课文片段，回答问题。

两茎灯草（节选）

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头……他就把头摇了两三摇……他把两眼睁的溜溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了……他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动……众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

【1】填空。同样是伸出手指头，描写却有区别：先是_________________，后来_________________再后来_________________。

【2】节选的内容中有动作描写、神态描写，能不能加上严监生的语言描写？为什么？

_____________________________________________

【3】这些动作、神态的细微变化展现了严监生的心理变化，这种心理变化应该是什么样的？

( )——( )——( )

【4】从选文中可以看出严监生是一个怎样的人？

_____________________________________

14、（题文） “灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。”这段话运用了什么说明方法？

______________________________________________________________________ _____   ________________________________  _______   ____________ ______ _____

15、请认真读下面的材料，然后完成问题。

【材料一】父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。

【材料二】子曰：父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。

【材料三】

【1】【材料一】教导我们要__________________________

【2】读了【材料三】，我们会发现该中学学生只在“_________________”这方面做得好些；做得最差的两项是“_____________”和“________________”。

【3】为什么我们要知道父母的生日呢？结合【材料二】谈一谈。

_______________________________________

【4】结合材料思考，今后你将如何孝顺父母？

________________________________________

16、现代文阅读（用较快的速度默读短文，记下所用的时间。）

神奇的蚂蚁

①蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一粒米拖进蚁穴，如果按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

②蚂蚁为何有如此惊人的大力气？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关系。肌肉产生的力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算，蚂蚁的力气当然要比大象大得多。

③蚂蚁不仅是大力士，还是赫赫有名的“外科医生”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合，大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可以减轻病人的痛苦。

④白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素，其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。

【1】短文约500字，我的阅读时间约为________分钟。

【2】根据选文内容，判断下列说法的对错，用“√”“×”表示。

①蚂蚁虽然力气大，但是跟大象比可差得远了。（_____）

②有的蚂蚁对人类有害，但也有益。（_____）

【3】根据短文内容。将正确答案的序号填在括号里。

①蚂蚁有惊人的力气，和（______）有直接关系。

A．肌肉的软硬   B．肌肉的长度   C．肌肉的粗细

②为了说明蚂蚁的神奇，作者以（______）两种蚂蚁为例子进行了介绍。

A．大头蚁和白蚁   B．割叶蚁和白蚁   C．割叶蚁和红蚁

【4】本文是从哪三个方面说明蚂蚁的神奇的？（每方面回答不得超过8个字）

____________________________

【5】选文中画线的句子在文章结构上起到的作用是（   ）

A.承上启下 B.总结上文 C.引起下文

17、阅读理解。

旁边一个女人停止（踏  塌）缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供（gòng  gōng）他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞（sāi  sè）在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头（伏  俯）在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

【1】给文段选择恰当的动词或读音，打“√”。

（踏  塌）缝纫机    供（gòng  gōng）    塞（sāi  sè）    （伏  俯）在缝纫机板上

【2】“母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：‘谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！’”这是对母亲的______描写和______描写，母亲慷慨地给钱让“我”买书与她挣钱的艰辛形成______，表现了______。

【3】“我鼻子一酸”是因为什么？

______

【4】联系上下文，作者为什么觉得自己长大了，应该是一个大人了？

______

18、课内片段阅读，完成下面小题。

威尼斯的小艇（节选）

商人夹（jiā   jiá）了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗（huā   huá）笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑（挺立  耸立）在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉地入睡了。

【1】选择文中括号内正确的读音或词语，打“√”。

【2】找出文中的拟人句抄写下来，并仿造一句。

拟人句：__________________

仿写：____________________

【3】这一部分作者介绍了____________。（概括主要内容）第一个自然段突出表现景物的（______）美，第二个自然段主要展现景物（______）美。

【4】假如你生活在威尼斯，想象你一天的生活情境，写一段话。

_____________________

19、开心阅读。

我爱语文课文

我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书!

每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍……毫不厌倦。

啊!语文书，我该怎么感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解;你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……

岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢!

啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书!

（1）按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我全心爱着的语文书”三个意思分段。(用“||”表示)

（2） 短文中第2、3、4自然段都是具体写___________________________________。

（3） 根据意思，从文中找出成语写下来。

①形容器物的小而精巧。(   )

②形容连续不断。(   )

（4）本文的写法是(在正确答案后面的括号里打“√”):

①借物抒情。(  ) ②借物喻理。(  ) ③借物喻人。(  )。

20、句子训练营。根据提示写句子。

（1）“地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们要精心地保护。”句子运用了________的修辞手法。

我来仿写：_____ __

（2）“地球是无私的，她向人类慷慨地提供着矿产资源。”句子运用了________的修辞手法。

我来仿写：____________________  

（3）又有多少人能够去居住呢？（改为肯定句）

21、句子创作沙龙（按要求完成下列句子）。

1．我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花。（缩句）

2．小溪干涸了。（扩句）

3．那美好的印象我不会忘记。（改为反问句）

4．流水发出声音。（改为拟人句）

5．小明急得走来走去。（改为比喻句）

6．看到眼前的一幕，我们怎能不兴奋、激动呢？（改为陈述句）

22、按要求完成句子。

1.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。（用加点词语造句）

____________________________________

2.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

________________________________

3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）

________________________________

23、习作。

当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人。请任选一个故事进行缩写。

要求：1．题目自拟

2．故事完整，情节连贯，语言通顺，字数400左右。