1、在横线上填上“<、﹥或=”。
4________6 20________5 8________16
16________13 7________17 9________9
2、在最长的□里画“○”,在最短的□里画“△”。
3、填空。
4、在少的后面画“√”。
5、看数接着画图形。
5 △ △ ___________________________________
9
_________________________________
6、根据图中的个数,你能填出几种不同的答案。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△ △ △ △ △ △ △ △
□ □ □ □ □ □ □
(______)比(______)多,(______)比(______)少;
(______)比(______)多,(______)比(______)少;
(______)比(______)多,(______)比(______)少。
7、在少的后面画“○”。
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ( )
◆ ◆ ◆ ◆ ( )
8、按要求把小动物连到圈里去。
(1)有4条腿的在A圈。
(2)会爬树的在B圈。
(3)想一想:哪些动物应该既在A圈又在B圈。
9、在少的后面画√。
( )
( )
10、看图圈数。
11、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
12、小明和小刚坐跷跷板,小明将小刚翘起,则小刚比小明重. ( )
13、判断: 和
同样多。______
14、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
15、在高的下面“√”。
16、正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。 ( )
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、数一数,连一连,涂一涂,填一填。
| || | 2 | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) |
20、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
21、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在少的后面画“√”。
22、小狗家的早餐.
小狗家有多少名家庭成员呢?