1、下列关于课外阅读的表述错误的一项是( )
A.《曼丁之狮》讲述的是在遥远的非洲大地上,英雄松迪亚塔的故事。
B.《列那狐的故事》中的列那总是颠倒是非,为自己开脱。
C.《八仙过海》中的八仙各有各的法器,蓝采和有花篮,吕洞宾有铁拐。
D.《梁山伯与祝英台》讲述的是祝英台女扮男装和梁山伯一起求学的故事。
2、下面句子没有语病的一句是( )
A.《慈母情深》的作者是当代著名作家梁晓声写的。
B.看着手中的有生以来的第一部长篇小说《青年近卫军》,我不由得想起了妈妈掏出钱来递给我。
C.春节期间,全市各大影院准备上映二十多部古今中外的新影片。
D.往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库里一颗颗璀璨的珍珠啊!
3、下列词语中手写完全正确的一项是( )
A.太平盛世 正通人和 夜不闭户 多事之秋
B.国泰民安 民不聊生 安居乐业 人寿年丰
C.路不拾遗 兵慌马乱 大公无私 流离失所
D.精忠报国 内忧外患 忘恩负意 哀鸿遍野
4、请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写一句话。
(______)离失所 足(______)多谋 举世(______)名 相依为(______)
(______)珍异宝 不(______)下问 一知(______)解 无价之(______)
_________________________________________________
5、比一比,再组词。
愈(_____) 旷(_____)
榆(_____) 扩(_____)
幕(_____) 泊(_____)
墓(_____) 柏(_____)
6、积累填空。
(1)“______,一片孤城万仞山”描绘了边塞地区壮阔的风光。
(2)《从军行》中,描写环境渲染气氛的句子是“______,______”。形象地说明了将士戍边的时间长,边塞战斗频繁的诗句是“______,______”。
(3)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“______,______”表达了诗人失望而未绝望之心,使爱国之情更厚重、深沉。
(4)《渡荆门送别》中“______,______”写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行,既点明了题目,又暗示了故乡人的深情厚意。
(5)在《龟虽寿》中,曹操表达对理想执着追求的句子是“烈士暮年,______。”
7、查字典填空。 (4分)
(1)“疾”字的部首是______,在字典里的解释有:A疾病;B痛恨;C急速。“疾步”中的“疾”应取第______解释。
(2)“绝”字用音序查先查字母______,在字典的解释有:A断绝;B穷尽,完全没有了;C绝对;D极,最。“绝望”的“绝”应取的解释是:______。
(3)“昔”字用音序查,音序是______,部首是______,“昔日”的意思是______________________________。
8、变一变。(加偏旁组新字,再组词)
良 玄 弗
( )____ ( )____ ( )____
( )____ ( )____ ( )____
叟 申 丂
( )____ ( )____ ( )____
( )____ ( )____ ( )____
舀 詹 旁
( )____ ( )____ ( )____
( )____ ( )____ ( )____
9、阅读。
唐伯虎的传说
①有一次,唐伯虎坐船去游玩。平静的河面像一面镜子,映出了蓝蓝的天,白白的云,比画儿还好看几分。船老板拿出一把白纸扇子,两面都是白的。唐伯虎看中了,想起了作画。他对船老板说:“老板,你这把白扇子蛮好!上面要有一点儿画就更相宜了。”船老板便请他作画。
②唐伯虎说:“好!”他接过扇子,打开书包,拿起笔,画什么呢?这时刚好从头顶上飞过几只麻雀,就画麻雀。画好了。看上去不清不楚,就似个黑墨团儿。哪知道,就是画了七只麻雀,一只一个神态。船老板一看,很不快意,嘴里就说出来了:“你这公子,不会画就不要逞能替人家画。你看,一把好好的白纸扇子都给你画坏了!”唐伯虎说:“老板,你看画得不好吗?”“嗯!”“不要紧,你看不好,我替你拿掉好了。”“你能拿掉,就替我拿掉好了。”
③唐伯虎把笔一搁,用手指推着黑墨团儿,用力一掸,一下子一只麻雀就不见了……很快,七只麻雀被掸掉了六只。原本平静的河面漾起一圈圈波纹,往远处扩散开去。
④唐伯虎又要推第七只了。船老板晓得是个宝贝,就说:“公子,还有一只不要掸了。”说着就仲过手把扇子抢了过去。一看,上面还有一只看上去是个黑墨团儿,实际就是只麻雀,活像个活的。船老板又求唐伯虎:“公子,请你再画一只!”唐伯虎说:“我的笔只能画一次,画第二次就不灵了。”
选自人民教育出版社《田螺姑娘 中国民间故事精选》,有改动)
【1】从文中找出下列词语的近义词。
适宜( ) 愉快( ) 逞强( ) 知道( )
【2】用“ ”画出一个静态描写的句子,用“﹏﹏﹏”画出一个动态描写的句子。
【3】选择题。
(1)为了民间故事更好地流传,人们在讲故事的时候会选用更( )的方式。
A.口语化 B.书面化 C.规范化
(2)从第④自然段中船老板抢回扇子的言行可以体会到他( )
A.内心平静 B.懊悔不己 C.伤心痛苦
【4】请你发挥想象,把第③自然段中“唐伯虎掸掉六只麻雀”这个简单的情节写得更具体,更吸引人。
_____________________
【5】民间故事中有许多不可思议的情节。我们来交流一下吧!
在《唐伯虎的传说》这个民间故事中,我认为最不可思议的情节是_____________________
除了《猎人海力布》《牛郎织女》,我还在课外读了《___________》这个民间故事。其中最不可思议的情节是________________________
10、整体感悟课文,根据“我”的心情变化填空。
当“我”钓到大鲈鱼时,__________________;爸爸要“我”把鱼放回湖里时,________________,但因为爸爸的话没有商量的余地,“我”只好___________________。事情过去三十四年后,“我”从中得到了深刻的启示:___________________________。
11、句子加油站。
(1)我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句,你知道下面的句子是什么句吗?
①“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句?你能再写一个吗?
②“它有特别好的工具吗?没有。”这是一个什么句?
(2)“它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅,还由于它的唱歌。”行吗?为什么?
(3)“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话跟这句话意思差不多,找到后写出来。
(4)“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思?请你用它写一句话
12、请认真读下面的材料,然后完成问题。
【材料一】父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。
【材料二】子曰:父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。
【材料三】
某中学学生与父母关系调查 | ||||||
调查项目 | 知道父母 生日 | 外出时跟父母主动打 招呼 | 主动做家务 | 不顶撞父母 | 主动与父母谈心 | 吃饭时先给父母盛饭 |
是 | 25% | 60% | 10% | 30% | 5% | 15% |
否 | 75% | 40% | 90% | 70% | 95% | 85% |
【1】【材料一】教导我们要__________________________
【2】读了【材料三】,我们会发现该中学学生只在“_________________”这方面做得好些;做得最差的两项是“_____________”和“________________”。
【3】为什么我们要知道父母的生日呢?结合【材料二】谈一谈。
_______________________________________
【4】结合材料思考,今后你将如何孝顺父母?
________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
家乡的山
我游过“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的庐山,游过“天下第一山”的黄山。但我认为,最美不过家乡的山。
春日的山,有着《惠崇春江晚景》“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的勃勃生机。我想成为一阵风,拂过大山,与地面来个亲密接触。看!小鸟在树枝间歌唱,仿佛欢迎着我的到来。看!被我吹散的蒲公英,在空中飞翔着,越飞越高,越飞越高。看!清凉的溪流,“叮咚叮咚”的泉水声,是它给予的最辉煌的交响曲。春天的山,清晨的空气和温暖的阳光照在身上,每一处都氤氲着自然的气息,在山中的世界徜徉,令人无比惬意。
夏日的山,是暖洋洋的。那无限生命的跃动,那阳光无阻隔、无间隙地倾洒着热情。山脚下池塘边上,一棵棵迎风飘摆的柳树,细细的绿叶被二月的春风裁剪得如此光滑。最美的当然要数荷花了。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是对荷花最美的描写。它点破了山的寂静,增添了山的内容,透过它们,仿佛展现了一片更加广阔的意境。
秋日的山,有温柔的阳光从树叶缝里泻下。当我走进深林,脚下踩的不再是那不平的泥路,而是由落叶铺成的红色小路。它们在幽深的林间独自生长,独立凋谢。看着成片满是红色的树,我仿佛置身于一片火的海洋,不禁想起了诗句“ ”。
冬日的山,银装素裹,好像整个山尖都镶上了一道银边。这时,家乡的人们经常会登顶游玩,我和伙伴们也喜欢在山上堆雪人,打雪仗。整座山充满了活力,传出欢乐的笑声。记忆最深的还是山上那棵茂盛的松树,它坚韧不拔,不惧严寒,默默地、顽强地兀立着,在冬雪的装扮下,远远望去就像挂满了一束束的银花,向人们展示着动人的风采。
家乡的山,没有张家界的千峰万峦,没有庐山的巍峨挺拔。但它带给我的,不仅是童年的快乐时光,还有山赋予我的一颗美好的心灵—山的气质、情怀、希冀。
【1】第2自然段中的“氤氲”的意思是( )
A.充满或洋溢
B.烟或云气浓郁
C.气流飘荡起来
D.湿热飘浮的云气
【2】想象“我”仿佛置身于“一片火的海洋”的情景,下列哪一诗句填入文中横线处最恰当( )
A.西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
C.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
【3】用“ ”画出文中第2自然段动态描写的句子,并说说这样写的好处。
【4】本文采用_______的结构介绍家乡的山,开头亮出观点“________”;中间部分按照_______顺序介绍家乡的山;最后总结,表明山赋予“我”_________,升华文章的中心。
14、阅读短文,回答问题
美啊,滩涂的竹林!
早就听说在黄海之滨的滩涂有个射阳林场,种植千亩竹林,像嵌在黄海滩涂的绿色翡翠。今天我终于有机会见到了这美丽的滩涂竹林。
汽车朝海边开了一个多小时,便见远远的地平线上出现了一抹浓浓的绿色。近了,近了,绿色越来越多,啊,那就是竹林!它绿得多么(鲜明 鲜艳),多么(悦目 醒目),多么令人喜爱!竹林此起彼伏,如绿色的波涛汹涌,竹林发出阵阵(呼啸 长啸),让人觉得像置身在绿色的海洋。
这里的竹林不仅林盛竹茂,而且品种繁多。听一位林场的叔叔介绍说,那娟秀挺立的叫钢竹,丛丛兀立的是细竹,伸枝挺拔的是佛竹,节节鼓圆的是大肚竹,叶子如芦苇叶子般粗壮的是胖竹,左扭右曲的是扁担竹。它们有的比三层楼还高,有的十分矮小,仅一尺有余;有的叶片秀如青玉,颀长瘦削,有的叶片宽大肥硕,翠绿欲滴,有的叶片黄如豆芽,窄小似丝。真可谓“圆扁空实样样有,黑黄紫绿般般异”,实在令我流连忘返,大饱眼福。
在竹林里停步走着,看着修竹的身影,听着鸟阵阵,我突然想起了大熊猫。
去年号召拯救国宝大熊猫,不就是因为竹子大量死亡,熊猫没有吃食吗?如今黄海滩涂这个素来不长竹子的地方也竹林如海,竹叶如云,恐怕单我们射阳的竹子就够熊猫吃上十年八年!
徘徊于竹林中,我不禁想起了郑板桥“咬定青山不放松”的著名诗句。苏北黄海之滨土地贫瘠,但竹子不嫌土碱,不厌地薄,在这里安家落户了。竹子要求人的甚少,给予人的甚多,这美德不也是我们所需要的吗?
【1】选出加横线字的正确读音。
嵌在________(qiàn qiān) 兀立________(wù wū)
徘徊________(pái fēi) 贫瘠________(jì jí)
【2】比一比,再成组词。
翡________ 欣________ 拯________ 滴________
裴________ 颀________ 蒸________ 商________
【3】短文中第二自然段,请选择括号中恰当的词语。
【4】写出文中的一个排比句。
______________________________
【5】滩涂的竹林“林盛竹茂,而且品种繁多”在文中起到什么作用?
______________________________________________________
15、阅读乐园。
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得春节时节,那昂立枝头的就是被誉为”英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒,群花中的佼佼者当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!__
一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
1.根据解释,从文中找出相应的成语写下来。
(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。 ( )
(2)形容可看的东西太多,看不过来。 ( )
(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。 ( )
2.本文是按____________________顺序来写的,本文的中心句是:_________________________________________________________________________________________________________
3.用自己的话说一说凤凰花有什么特点。
_______________________________________________________
4.用”~”画出描写菊花色彩各异、五颜六色的句子。用”——”画出描写菊花千姿百态的句子。说一说这样写的好处。
_______________________________________________________
5.理解”我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们”的意思。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
16、阅读大舞台。
从马拉松说起
古时候,有个叫马拉松的人,他们的军队打败了入侵的敌人,为了把这个振奋人心的消息告诉祖国人民,指挥部把这个消息写在信上,交给马拉松,叫他尽快把这封信带回去,交给祖国的人民。马拉松接受了任务,就日夜兼程不停地跑,他疲惫不堪了,但脑子里却只有一个信念:快把信送回去,让人民能够尽快地享受到胜利的喜悦。终于,他跑回了祖国,将信交给了人民,竭尽全力地喊了一声:“我们胜利了!”之后,便含笑闭上了眼睛……
读了上述内容,你难道还没理解到“信念”对一个人来说是多么重要?一个人为了祖国,不惜牺牲自己的生命,如果没有一个坚强的信念,怎能做到?当马拉松感到疲惫时,他完全可以休息一下,但他没有,他心里只想到,人民知道了这个消息,该是多么激动。坚定的信念支持着他跑到了目的地,完成了任务后,他的生命才最后离开了他。
是的,对祖国,对人民强烈的爱,常常铸成许多志士仁人的精神支柱。在我国光辉的历史上,特别是近百年来,有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来的侵略、建立一个新中国而毫不计较个人得失。方志敏同志说:“清贫,洁白,朴素,正是我们共产党人的高贵之处。”难道这些共产党人不想生活得好些、安逸些?不,他们不是钢筋铁骨的机器,他们也和普通人一样有灵有肉。不过他们心里装着人民,他们有一个高尚的信念:用自己的生命换取革命的胜利,换取人民的幸福,换取民族的振兴。只有具有这种信念的人,才会在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼,在自己的事业遭受波折的时候毫不气馁,决不后退。
【1】下面加点字选择正确的解释。
日夜兼程( )
A. 两倍的 B. 数倍的 C. 赶路
【2】下面加点字选择正确的解释。
安逸( )
A. 逃跑 B. 安乐,安闲 C. 超过—般
【3】作者在2、3两自然段中选用了两个事例,请将它们分别概括出来。
______________________________
【4】文中“具有这种信念的人,才会……”中的“这种”指什么?
________________________________
【5】作者写这篇文章的目的是( )
A. 想起马拉松的勇敢。
B. 提倡做人要有高尚的信念。
C. 怀念无数革命先烈。
17、课外阅读
王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。”
王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。
王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。
冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。
王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。
一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂日本,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”王若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。”
【1】给短文拟个题目,写在文前的横线上。
【2】文中“豁然开朗”的意思是:__________________。
【3】王若飞狱中锻炼方法有(________)、(_______)、(________)。
【4】写出下列词语的反义词。
屈服(________) 短暂(_________) 坚持(_________)
【5】第一自然在文章中起到了什么作用?
______________________________
【6】说一说,读完文章后王若飞给你留下了什么印象?
_____________________________
18、阅读短文,回答问题。
云台天瀑
①云台山,以山称奇,以水叫绝,因峰冠雄,由峡显幽。春季□冰雪消融□山花烂漫□夏日□树木葱茏□飞瀑流泉□秋到□层林尽染□红叶似火□冬来□银装素裹□冰清玉洁□
②暑假里,我和爸爸、妈妈来到了焦作云台山,领略了那壮丽秀美、独占一方、云雾缭绕的奇景。
③顺着人工建造的、陡陡的石阶,我们一步步地向上爬,走了三公里多,云台天瀑终于呈现在我们眼前。放眼望去,巍峨的群山中间有一条白色锦缎挂在远处,底下还漂浮着一层白雾。我的耳边传来了阵阵的水声,如海啸,如雷鸣,像千军万马滚滚而来。不用说,那如雷的响声是云台天瀑发出的。
④我们走得更快了,那如雷的水声越来越大,终于,我们来到了天瀑下。举目观望,雪白色的瀑布,好像千万缕柔软的银纱,飘动在山崖上。从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如尘烟,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山间林木披上了一层薄薄的轻纱。那水注入池中,激起的水雾,又像婚纱那样朦朦胧胧,宛如海市蜃楼一般,真是一幅奇妙而神奇的自然景观。瀑布脚下是一潭绿幽幽的池水,在阳光的照耀下波光荡漾,仿佛无数碎银在水面上回荡。池里的水草,被水拥着,摇着,悠闲地扭动着那纤细的腰肢。
⑤云台天瀑并不宽,细细的,却给人一种顶天立地的感觉。仰望瀑布,但见它上吻蓝天,下蹈石坪,宛若银河飞落,犹如玉柱擎天。我靠着栏杆,驻足观赏。一会儿,脸上就被瀑布溅出的水花喷得湿润润的。
⑥听导游说,这个瀑布落差314米,号称“华夏第一高瀑”。它从上方飞流直下,并在人耳边留下那种如梦幻般的声音。旁边那奇形怪状的石头、翠绿色的植物,与这激起层层白浪的瀑布融为一体,造就了一方人间仙境。
⑦我站在瀑布脚下,久久不愿离开。我被云台天瀑那与众不同的景观深深地陶醉了。
【1】根据意思在文中找出成语。
A、形容雪后一片白色的世界。(_______________)
B、头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气概豪迈。(________________)
【2】在第①自然段中的方框里加上合适的标点。
【3】用“ ”画出第③自然段中描写瀑布声音的句子。
【4】摘抄第④自然段中描写瀑布、水珠、水雾形态美的句子。
__________________________________________
【5】从描写的角度说说第⑤自然段中画线的句子好在哪里。
_____________________________________
19、阅读理解。
炊烟
在山里走了大半天,正在又累又饿的时候,我看见了远方山间的炊烟。它在轻轻地飘荡着,无声无息地呼唤着我加快脚步。
两间小木屋,普普通通。木屋里走出一位中年妇女,她面色黑红,充满山里人特有的光彩。“客人来啦,快进屋吧!”没等我开口,她就笑着①叫起来。她的丈夫走出来,微笑着朝我点头,似乎有些腼腆。我说:“能不能……请你们……弄一点儿吃的?”早过了午饭时间,我有些不好意思。( )她端来一碗热气腾腾的茶,又忙着烧火为我煮吃的。她把那锅一连洗了三遍,红薯、白菜在山溪中洗得干干净净。
不一会儿,白白的大米饭、香甜的红薯、一碗清绿的小白菜、一盘喷香的腊肉,就放到了我的面前。“吃吧,能吃多少就吃多少。”竟是这么美的午饭!她坐在旁边,笑着看我大口大口地吃,手里不停地织着一件鲜红的毛衣。她自豪地告诉我:“我有两个女儿,到山外读书去了,寄宿在学校。我想让她们将来都读大学呢!现在山里人富了,什么也不愁,就指望孩子有出息。”她笑②了。
吃饱喝足,该继续赶路了。我掏钱给她。“钱?”她又笑③了,“这儿不是饭馆,快放回你的口袋里。如果不忘记山里人,以后再来!”我的脸红了,也不知是为了什么,也许是为了这城里人的习惯。跟主人道过谢,我站起来,想与主人告别,发现背包变沉了。我打开一看,包里竟塞满了黄澄澄的橘子。“都是自家种的,带着路上解解渴。”男主人笑着说,声音很轻。
我走了。他们肩并肩站在小木屋前,不停地向我挥手。“再来呀!”他们的声音在山间回荡……走远了,小木屋消失在绿色的林涛之中,只有那一缕炊烟,依然优美地在天上飘动……再来,也许永远没有机会了,但我永远也不会忘记武夷山中的这一缕炊烟。炊烟下,并没有什么动心夺魄的传奇故事,却有 ,有 ,有 ……
【1】文章的题目是《炊烟》,这个题目合适吗?请写出两个理由。你认为这个题目__________,理由一:____________________;理由二:____________________。
【2】简要概括选文的主要内容。
______________________________________
【3】第2自然段中的括号里,应该填中年妇女的语言。根据文中她的特点想一想:应该选哪一句?( )(只写序号。)
①“那还要问?坐下,先喝碗茶!”
②“当然可以,您请坐。请先喝碗茶吧!”
【4】文中多次写到中年妇女的“笑”,在文中用①②③标出了3处。请你联系上下文,想一想她“笑”的原因,写在横线上。
①:________________________________
②:_____________________________
③:____________________
【5】在文末的横线上填上合适的词句,点明文章的中心。
【6】质疑:读一读文中画“ ”的句子,试着提出1个问题,并联系上下文解答。(注:不要提词语理解方面的问题。)
问题1:_________________________
回答:________________________
20、在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(仿写比喻、拟人句)
______________________________
21、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
22、改成陈述句。
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
_________________________________________
23、习作。
运动使生活更美好。在全民健身热潮的影响下,“运动达人”随处可见。请你选择身边的一位“运动达人”,想想他(她)有什么突出的特点,再选择一件具体事例写下来,题目自拟。注意内容具体,感情真实,语句通顺,字数不少于350个。文中不得出现真实的校名、人名等信息。