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随时随地学习
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1、下列词语中书写正确的一组是（ ）
A．恩惠 妨碍 千珍万确
B．殿堂 烦琐 一知半解
C．轮换 崩塌 难以置信
D．迷惑 允诺 振天动地
2、下列字的读音和词语的书写全部正确的一项是（ ）
A．驯（xùn） 锥（zhuī） 梳理
B．狭（xiá） 杈（chà） 喝息
C．勉（miăn） 炭（tàn） 底达
D．矫（qiáo） 藓（xiăn） 伶珑
3、下列加点的字词解释有误的一项是（ ）
A．也傍桑阴学种瓜（靠近）
B．却看妻子愁何在（回头看）
C．你如何不肯卖酒与我吃？（为什么）
D．石猴端坐上面道：”列位啊，‘人而无信，不知其可’。”（书信）
4、根据课文内容填空。
1．白鹭实在是________，一首________。
2．孤帆远影碧空尽，________。
3．在《珍珠鸟》一文中，作者在和珍珠鸟相处的过程中，逐渐得到珍珠鸟的信赖，并深深体会到：信赖，________。
5、四字词语填空。
（______）动地 金碧（______） 心（______）神（______）
（______）涂炭 应接（______） 一（______）半（______）
6、读名著，善思考。
1．阅读章回体小说，看回目就可以猜出主要讲了什么故事。根据《西游记》的回目可知，“三打白骨精”这个故事出现在（______），“为借扇与魔王斗法”出现在（______）
A．第二十七回 尸魔三戏唐长老 圣僧恨逐美猴王
B．第四十五回 三清观大圣留名 车迟国猴王显法
C．第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇
D．第九十六回 寇员外喜待高僧 唐长老不贪富贵
2．本学期你还阅读了中国古典名著《___________》，其中__________给你留下了最深的印象，你会这样评价他（她）：_____________________。
7、根据所学课文内容填空。
1．古代文人墨客对于“乡愁”都有着独特的理解和表述：《枫桥夜泊》中张继的乡愁是“_____________，_____________”；《长相思》中纳兰性德所描写的乡愁是“风一更，_____________，_____________”我还知道写乡愁的诗句：“_____________，_____________”。
2．我喜欢白鹭，因为它是一首精巧的诗。_____________，_____________，一切都很适宜。
3．我喜欢读历史故事，《将相和》中蔺相如_____________，廉颇_____________ ，栩栩如生的人物形象让人难忘。我喜欢读书，冰心奶奶告诉我们：_____________，_____________，读好书。
4．珍惜时间就是珍惜生命。抗金名将岳飞告诉我们：_____________，_____________，_____________”；葛洪提醒我们：“_________________________。”一代伟人毛主席则教导我们要时刻保持紧迫感：“一万年太久，_____________”。
8、在括号里填上合适的词语。（2分）
活泼可爱的
的天空
连绵起伏的 的翅膀
花木丛生的 的敌人
淅淅沥沥的 的战斗
9、阅读短文,回答后面的题目。
风向袋的制作
风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向。
制作风向袋可以分为下面几个步骤:
第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具。
第二,缝制口袋。用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米。用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开。
第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞。将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结。
第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈。离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动。再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上。
将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位。当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向。风向袋飘动的反方向就是风向。
【1】为什么要制作风向袋?
______________________________________________
【2】短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?
_________________________________________
【3】第一步主要讲了_____。在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?
_______________________________________
10、《读书再读书》（节选）。
一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊悔的是，捡得太少了。
亲爱的小读者，读书也如此。我们今天读的书，明天就会变作宝贵的财富，当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。
为什么会有那么多人喜欢读书？因为：
读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。
读书使我们情趣高雅。初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》：“假如，我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么？”我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放，开潜入我的气息。
读书使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢？
读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想，当我们在阅读的时候，已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中，多好！我们本来天生只有一个头脑，是读书让我们又多了一个头脑。
更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一次生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去，现在和将来。
读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书——为了明天不致懊悔，让我们快快来捡宝石噢。
【1】在作者看来，商人捡石头和读书的相似之处是什么？这样写有什么好处？
___________________________________________
【2】简要写出“读书让我们又多了一个头脑”的认识。
__________________________________________
【3】作者认为读书的好处有：__________________、__________________、__________________、使我们思想深邃、__________________。你认为读书还有的好处是__________________。
【4】最后一段“读书真让人受益无穷”，起__________________作用，之后，作者提出__________________、__________________“务必抽出时间来读书”的建议。
【5】文章开头和结尾在写方法上是__________________的关系。
11、美丽的南沙群岛
传说仙女下几时，在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠，这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端，二百多座岛屿、礁盘xīng luó qí bù( )。早在两千多年前，我们的祖先就在这片浩瀚的大海上①____________，在小岛上②____________。茫茫南沙，汇入了祖先搏击风浪的汗水；片片岛屿，留下了祖先生息繁衍的烟火。
南沙是祖国巨大的蓝色宝库，她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
南沙也是个迷人的世界。天是一片③____________，海是一块④____________。远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯瞰清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人 xīn kuàng shén yí( )。碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
作为中国人，怎能不为美丽富饶的南沙群岛而讴歌呢!
1．把文中的拼音写成汉字。
2．在文中找出下列词语的反义词。
仰视——( ) 浑浊——( )
3．依次填入文中划线处的词语，最恰当的一项是( )
A．①开垦、种植 ②航行、捕鱼 ③蓝玉 ④翡翠
B．①航行、捕鱼 ②开垦、种植 ③蓝玉 ④翡翠
C．①航行、捕鱼 ②开垦、种植 ③翡翠 ④蓝玉
D．①开垦、种植 ②航行、捕鱼 ③翡翠 ④蓝玉
4．对文中划横线的一句话理解正确的是( )
A．举“曾母暗沙”丰富的石油储量，说明南沙群岛的富饶。
B．南沙群岛中最富饶的是曾母暗沙岛。
C．曾母暗沙石油储量与波斯湾石油储量进行比较。
12、课内阅读｡
不少人看到过象,都说象是很大的动物｡其实还有比象大得多的动物,那就是鲸｡目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤｡我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重｡它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上跨,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞｡
(1)用“∥”给这个自然段分层｡
(2)作者为了使说明更通俗,更容易让人理解,用了________､________､________等说明方法｡
(3)作者用鲸与大象作比较,说明________;用我国捕获的一头鲸的舌头与________作比较,说明鲸的________｡
13、阅读课文片断。
威尼斯的小艇（节选）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只（zhǐ zhī）很多，他操纵自如，（豪 毫）不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转（zhuǎn zhuàn）弯。两边的建筑飞一般的往后倒（dào dǎo）退，我们的眼（晴 睛）忙极了，不知看（哪 那）一处好。
【1】划去括号内不正确的读音或汉字。
【2】最能体现船夫驾驶技术好的一个词是___________。
【3】这段是围绕“____________”这句话来写的。
【4】船夫的驾驶技术好体现在以下三个方面。
（1）_________________
（2）_________________
（3）________________
14、课外阅读。
______
法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁 就创作了轰动法国文坛的长篇小说 巴黎圣母院 以后又创作了一系列的戏剧 诗歌 小说 可是，正当他激情奔放的时候，心脏病恶性发作了，那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果慢慢地恢复了健康，体质逐渐增强了。它获得了充沛的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病，最后却成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是个奇迹！”
奇迹怎么来的呢？体育锻炼！
【1】给短文加个合适的题目。
【2】联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词语。
（1）雨果______心脏病恶性发作，______并不悲观。
（2）______雨果每天坚持体育锻炼，______体质逐渐增强。
【3】给第一自然段空白处加上标点。
【4】人们惊叹：“这真是个奇迹”，这个奇迹指的是________，雨果创造这个奇迹的原因是________。
【5】联系课文内容和生活实际，谈谈你对“生命在于运动”的理解。
________
15、阅读课文《太阳》选段，完成练习。
①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 这么远，箭哪能射得到呢？
②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（ ）太阳离地球太远了，（ ）看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
【1】在文中括号内填入合适的关联词语。
【2】选文①~③自然段分别从___________、___________、___________三个方面介绍了太阳。
【3】给第①段中画波浪线的句子换个说法，保持意思不变。
_____________________________________________
【4】第①段中画“ ”的句子运用了哪些说明方法？有什么好处？
_________________________________________________________
16、根据课文内容填空。
那雪白的蓑毛，那全身流线型结果，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只鹭鸶站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣。
【1】划横线的句子用了什么样的修辞手法？（ ）试着写一个这样的句子。
______________________________
【2】请解释以下句子。
增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
_________________________
【3】《鹭鸶》一文好像是一幅幅静态的水墨画。请再读课文，边读边想像，把你脑海中的画面画下来。
17、阅读短文，完成练习。
好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。
③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。只要看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空 读书丰富了人的思想 使头脑充满智慧；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在是太多 谁可不读书
【1】短文题目“好读书”的意思是____________。
【2】读书时，如果你不认识文中“谆谆教导”的“谆”字，需要查字典，应该用_________查字法，先查_________，再查_________。
【3】在文中的空白处加上标点符号。
【4】阅读文章要关注文章的结构，这篇短文的结构是_________。
【5】读完短文，我知道：书的种类有_________、_________、_________、等；读书的方法有_________、_________、等。
【6】第⑤段运用_________的修辞手法写出了读书的好处。请你仿照这段话再写一个结构相同的句子。
读书_________，使________________。
18、阅读理解。
书痴
许多名人之所以出类拔萃（cuì），其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。
范仲淹读书是有计划的，每天读多少页，不完成计划决不休息。冬天的夜晚，屋子里没有生火，呼呼的西北风从门缝里直钻进来，把人的手脚都冻麻了。有钱人生了火炉，钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服，而范仲淹却在这样的寒夜里，面对一盏孤灯，在那里刻苦用功。他坚持读完当天要读的书以后才去休息。有时候，他冻得实在支持不住了，就用冷水洗一把脸，提提精神。每当他计划完成后去睡觉时，常常已经是后半夜了。可是，第二天清早，他却又赶紧起床，收拾好一切，又忙着读第二天的书。
著名数学家华罗庚（gēng）读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌（zhēn zhuó）完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维力和想像力，不至于使自己沦为书的奴隶。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且喜欢抄书。他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪（fěi）浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
数学家张广厚有一次看到一篇关于亏值的论文，他觉得对自己的研究工作有好处，就一遍又一遍地认真阅读。他说：“这篇论文一共二十多页，我反反复复地念了半年多。”因为经常地反复学习翻模，洁白的书边上，留下了一条明显的黑印。他的爱人对他开玩笑说：“这哪叫念书呵，简直是吃书。”
【1】短文向我们介绍的书痴有__________ 、__________、__________和__________。
【2】联系上下文理解词语的意思。
出类拔萃：_______________________
与众不同：___________________________
【3】用简洁的语言分别概括四位书痴的读书方法。
______________________________
19、阅读下面短文，按要求答题。
悠悠寸草心
日本一名牌大学的毕业生应聘于一家大公司。社长审视着他的脸，出乎意料地问：“你替父母洗过澡、擦过身吗?”“从来没有”，青年很老实地回答。“那么，你替父母捶过背吗?”青年想了想：“有过，那是在我读小学的时候，那次母亲还给了我10元钱。”
在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。青年临去时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件。刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗?”这是社长的吩咐，因此青年一口答应。
青年虽大学毕业，但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世了，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续做佣供他上学。直到今日，母亲还去做佣。青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。
母亲回来后，见儿子要替她洗脚，感到很奇怪：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。
青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲潸然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。
第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道我母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校里没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再也不能让她受苦了。”
社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”
【1】这篇文章主要写了一件什么事?
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【2】读完文章，说说你是怎样理解题目“悠悠寸草心”的。
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【3】读下面的词语，并选择其中的2—3个写一段话。
出乎意料 一口答应 家境贫寒 令人生畏 成绩优异 毫无怨言
潸然泪下 心安理得
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【4】文中的青年为什么要给母亲洗脚？
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【5】青年在给母亲洗脚时发现了什么？是什么使他“潸然泪下”？
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20、请用一种说明方法将下面的句子写具体。
学校的升旗杆真高。
________________
21、改为转述句。
小白蛇对海力布说：“动物说了什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。”
___________________________________________
22、月亮已经上来,照得厅堂外面亮堂堂的。(改成比喻句)
23、习作展示
大自然的景观多么美丽，多么神奇！你喜欢观赏哪一种呢？是日出、日落，还是刮风、下雨？请用生动的语言描写你喜欢的一种自然景观，表达你的喜爱或赞叹。题目自拟，字数不少于450字。
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