1、下列古诗词句中,没有错别字的一项是( )
A.死去元知万事空,但悲不见九洲同。
B.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
C.七夕今霄看碧宵,牵牛织女渡河桥。
D.九洲生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
2、拼音小关卡。用“/”画去括号里错误的读音。
(1)窝口朝上,端端正正,很狭(xiǎ xiá)窄,勉(miǎn mián)强可以进出。
(2)松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵(duó duò)。
3、下列句子中,没有运用对比的手法的一项是( )
A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
B.所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
C.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
4、理解诗句.
1.江南出自__________,诗句单纯质朴,平白如话。
2.敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野______________。天苍苍,野茫茫。 风吹草低见______________牛羊。(请标注带点字的正确拼音)
3.《风》的作者是唐朝的_________。这首咏物诗的对象是“风” 。这首诗其实是一个___________,每一句都从不同的角度 提示谜底,谜底就是________。
4.《回乡偶书》是唐朝的_________最为人传诵的一首诗。
5. 诗名同为《凉州词》,作者分别是唐朝的__________和__________,这两首诗从不同角度表现了当时将士们在____________(地点) 的军旅生活。
6.“卢城飞将”描写的是西汉名将________,作者是唐朝的____________。
他还有一首著名的_________诗《芙蓉楼送辛渐》,这首诗前两句着重________,后两句则是临别的叮咛之语,其中广为流传的“________________”用来比喻作者为人___________________________。
7. 《鹿柴》的作者________,是盛唐山水田园诗派的代表诗人,人们称赞他“________________________”。
8.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的是作者是唐朝的大诗人________,字太白,号___________。句中的“三千尺”用了_________的手法,形容山高。
9. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 的“广陵”是指广陵郡,扬州的旧名,现在的______________。
10.唐朝的大诗人杜甫是中国诗歌史上最伟大的现实主义诗人之一,他所写的诗被称为 “________” 。《绝句》“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”描写了草堂门前浣花溪畔的________(季节)景 。
11. 《春夜喜雨》这首诗中无一“喜”字,却处处洋溢着____________的心情。
12. 《枫桥夜泊》是唐朝诗人__________所著,是一篇描写旅途__________的心情传世名作。诗中的“姑苏”是现在__________的别称。
5、字典公公来帮忙。
“从容不迫”中的“迫”字 用序查字法,先查大写字母( ),音节是( )。
在字典中的解释是:①逼迫;强迫②急促③接近。
在“从容不迫”中应选第( )种解释。
在“饥寒交迫”中应选第( )种解释。
“迫”字的另一个读音是( ),可以组词为( )
6、日积月累。
1.________________,熟读深思子自知。
2.问渠那得清如许?________________。
3.一粥一饭,________________;半丝半缕,________________。
4.《己亥杂诗》是清代诗人________的一首诗,其中“________________,________________”表现了诗人期待着优秀杰出人物的涌现。
5.《四季之美》的作者是________。她觉得春天最美是________,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是________。
7、给下面句中的加点字注音。
1.武松喝醉了酒,绰(_____)起梢棒,踉(_____)踉跄(_____)跄地往前走去。
2.他时而托着腮(_____)帮 ,时而挠(_____)挠头,正当一筹(_____)莫展的时候,忽然想到了解决问题的诀窍(_____)。
3.无论匪(_____)徒如何恐吓(_____),他始终秉(_____)持着内心的信念,等来了救援人员。
8、日积月累,根据提示完成按原文填空。
(1)情感,是诗歌的灵魂,陆游在《示儿》中,用“_____________,_____________”抒发未见祖国统一的悲愤:龚自珍在《已亥杂诗》中用“______________,______________”表达对杰出人才的渴望;纳兰性德用“风一更,_____________,聒碎乡心梦不成,________________”表达自己虽身在征途,却心系故园的深情。
(2)关于谈书,古人给我们留下宝贵的经验。孔子告诉我们读书要虚心:“敏而好学,______________。”朱熹告诉我们读书贵在专心:“心既到矣,________________?”葛洪告诉我们读书还需惜时:“____________,不弃功与寸阴。”
(3)勤俭节约是中华民族的传统美德,朱用纯用“一粥一饭,_______________:半丝半缕,恒念物力维艰”来提醒人们要节约根食,珍惜劳动果实:魏征用___________________,戒奢以俭”告诉我们,在安乐的环境中要想到可能存在的危险,要节俭不要浪费。
9、牛顿的故事
牛顿是世界上著名的大科学家。他非常聪明,在物理学方面有过许多重大的发现。可是他在一些小事上,却是个“马大哈”。
一天清晨,他起得很早,因为他要研究一个难题。管家怕他饿,就打发一个佣人,端了一锅水,拿了个鸡蛋到他书房去。管家叮嘱佣人,一定要把鸡蛋煮好等牛顿吃完再回来。可是牛顿不愿有人干扰他,就对佣人说:“你把鸡蛋留下来,我自己煮。”佣人把鸡蛋放在怀表旁边说:“鸡蛋煮四分钟就可以吃了。”说完便离开了书房。过了一小时,佣人有些不放心,回来看,这一看,他大吃一惊:牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉边,锅里煮的是桌上的怀表。
还有一次,牛顿请一位朋友来吃晚饭,朋友按时来了。饭菜都已经摆好,可是牛顿还在工作。朋友很了解牛顿的习惯,就坐在饭桌旁静静地等着。等啊等啊,过了好长时间,饭菜全都凉了,还不见牛顿来,朋友只好自己先吃,吃完后,他突然想了个主意,要和牛顿开个小玩笑。于是他把吃剩的鸡骨头又放进盘子里,重新盖好,然后悄悄地走了。他断定自己的恶作剧一定会见效。夜已经很深了,工作了大半天的牛顿突然觉得有点儿饿。他放下工作走进餐厅,准备吃晚饭。可他一打开盘子,看见里面全是鸡骨头,心里很奇怪,这是怎么回事?他转过身看看钟,晚饭时间早已过了。这时他好像才明白似的:“噢,我已经吃过晚饭了,看我这记性!”说着他站起来又继续去工作了。至于请朋友吃饭的事,他早已忘得一干二净。
牛顿把自己的全部精力都献给了科学事业,他正是凭着这股子废寝忘食的钻劲,才终于登上了科学的高峰。
1.根据意思写出词语。
(1)顾不得睡觉,忘记吃饭。形容非常专心努力。
(2)再三嘱咐。
(3)智力发达,记忆和理解能力强。
2.文中画横线的内容可以用“ ”这个成语来概括。
3.把文中画波浪线的句子,用“因为……所以……”这个关联词语写出来。
4.文章写了哪两件事来说明牛顿在生活中的一些小事上是个“马大哈”?
5.像牛顿这样为了科学研究而废寝忘食的科学家,还有谁?
10、阅读课文选段,回答问题。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
本段中第一个“鸟的天堂”加引号的作用是____________________。第二个鸟的天堂没加引号,意思是______________________________。
11、阅读理解
信守诺言
我的父亲是一个普通的农家汉子,讲不出什么大道理。然而,他那些朴实的语言,教给我的为人与处事的道理,却让我终生难忘……
小时候,我的家境拮据。那一年,我正读小学二年级,家离学校有四五里路。就在这年的冬季,下了一场很大很大的雪,我的小手也冻裂了,望着其他同学戴着一双双漂亮的手套,我眼中充满了羡慕,也吵嚷着要父亲给我买一双。父亲掏遍了身上的口袋,却只掏出一张一元的纸币,一枚五角的硬币。他对我说:“孩子,钱不够了,明天给你买,好吗?”不懂事的我却伤心地哭了起来。父亲紧紧地抱住我,说:“别哭,孩子!爸爸明天一定给你买……一定买……”父亲不断重复着那几句话,然而,我却不相信,不停地哭,直到晚上,我也没有理会父亲。
第二天,父亲一大早就出门了,到天黑才回来。一进家门,他就马上递给我一双漂亮的手套。父亲回来后就病倒了,一连几天也没能起床。此时我才知道,父亲是冒着大雪下到冰冷的河里摸鱼,然后拿到集市上卖了,才给我买回了手套。望着病在床上的父亲,我的泪水不禁夺眶而出。父亲用手摸着我的头,安慰说:“孩子,人活在世上,要记住自己说过的每一句话,然后尽力去做好,这样,别人才会相信你……”
父亲的这些话一直激励着我的成长,使我信守自己的每个诺言,踏踏实实走出人生的每一步。
【1】给加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
为人处世(chǔ chù) 不禁(jīn jìn)
吵嚷(rāng rǎng) 踏踏实实(tā tà)
【2】联系上下文理解下列词语。
信守诺言:_________________________
拮据:_________________________
羡慕:_________________________
【3】文章中,父亲为了给“我”买手套,竟_________________________,然后_________________________,才_________________________,父亲用自己的言行告诉“我”_________________________。
【4】父亲为了给“我”买手套,大病了一场,你认为值得吗?为什么?
________________
12、阅读短文。
毛泽东的亲情观
毛泽东曾把处理亲情问题概括为三原则,即:恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。毛泽东同志的这些原则为共产党人的亲情观作了最好的诠释,无疑给世人留下了光辉典范。
毛泽东身体力行,率先垂范,在处理亲情方面为世人作出了表率。其他不说,单说对待其爱子毛岸英的严教,就令人感慨万千。1946年初,毛岸英从苏联回到延安。离别18年的父子团聚,当然是很高兴的。可是毛泽东同志并没有把岸英留在身边。他对岸英说:“你在苏联大学毕业了,还参加过苏联卫国战争,可是你还没有上过中国这个革命大学。你对中国的情况了解得很少。缺乏实践,这一课应当补上。你应该到农村去拜农民为师,在那里可以学到在外国学不到的许多有益的东西。”一九五零年抗美援朝战争爆发,为了送毛岸英上前线,生怕彭老总不同意,备下家宴,为子求情报名。当听到爱子牺牲的消息时,毛泽东说“谁叫他是毛泽东的儿子”。
亲情是血浓于水的情,是最深厚的情结,人人都有亲情。毛泽东同志为中国革命的胜利献出了6位亲人,他更需要亲情,他更爱自己的亲人,但是他更爱人民,为了党的事业,为了人民的利益,他可以舍弃自己的一切,这是最伟大的亲情观。有什么比这更高尚,比这更动人?
【1】联系上下文解释词语。
率先垂范:_________________
感慨万千:______________
【2】从短文中找出下面词语的近义词。
解释(______) 榜样(______) 抛弃(______) 知道(______)
【3】毛泽东处理亲情向题的三原则是什么?
__________________________
【4】短文写了毛泽东对爱子毛岸英严教的哪两件事?请用简洁的语句概括。
___________________________
【5】读了短文,你有什么感受和体会?请把你的感言写在下面。
___________________________
13、阅读。
春天的楠竹林
①竹林爆笋,那真是一种激动人心的生命景象!伴随着淅沥的春雨,迎着和煦的南风,应和着隆隆的春雷的呼唤,一株株粗壮的幼笋,仿佛在瞬间爆发出一股伟力,奋力拱开了在泥土和腐叶下纠结交错的竹鞭,甚至“哗”的一声就顶开了压在地面上的巨大的顽石。像鸡雏顶破蛋壳,那一株株幼笋,是一种静谧的、绿色的生命力的爆发。在春天的楠竹林里看爆笋,让人觉得惊心动魄、蔚为壮观。
②我见过竹竿上有着紫褐色斑点的斑竹,即传说中的“湘妃竹”。这种竹子缺少一种清新和挺拔的朝气。我见过一丛丛的慈竹。慈竹虽美,竹竿却过于纤细。我见过不耐强烈的阳光和风雪严寒的凤尾竹。我也见过满山满岭的毛竹……然而,众多品种的竹子里,最让我难忘的,还是要数遍布鄂南大地上的楠竹。
③在江南农村,随处可见的竹椅、竹床、竹席和竹毯,农民头上的竹笠、肩上的扁担、手上的提篮,建筑工地上的竹板、脚手架,江河里的竹排,新农村建设中的屋舍栋梁,还有集贸市场上的竹筷、竹帘、竹杖、竹扇,甚至我们书桌上的竹纸、笔杆、笔筒和各种竹器工艺品……哪一样不是楠竹的奉献呢?
④一片片楠竹林,在那幽深而多雾的山冈和山谷间,以群体的坚强、蓬勃和进取之心,向着生生不息的大自然和人世间,呈现着生命的欢乐、清新与美丽,呈现着对乡土的忠贞、依恋和守望。
⑤春天的楠竹林,带给人们的不仅是无可阻挡的自然力与生命力的启迪,而且蕴含着勇于进取、乐观向上的“正能量”。诗人郭小川在《楠竹歌》中赞誉道:“(她)一身光洁,不教尘土染青枝……风来雨来,满身飒爽英姿;霜下雪下,照样活跃不息……”透过阳春三月楠竹林里爆笋的奇观,你还会发现一个来自泥土和自然的生命秘密:成熟的笋与竹,都是金色的。
【1】第①段画“ ”的句子运用了________、________的修辞手法,形象生动地写出幼笋____________的精神和蓬勃的生命力。
【2】第②段中,作者提及斑竹、慈竹、凤尾竹和毛竹的原因是__________。
【3】短文第⑤段引用诗人郭小川《楠竹歌》中的诗句有什么作用?
__________________
【4】阅读第③—⑤段,说说楠竹有哪些可贵的精神品质值得我们学习。
__________________
14、课内阅读。
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
【1】选择恰当的关联词填在文中的括号里。
又……又…… 既……又……
【2】选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先……再……然后……”,这样写的好处是( )。
A.表现松鼠搭窝快
B.说明松鼠动作连贯
C.条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程
【3】选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过,从选址、建造和窝口的特点来表现___________。
【4】选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性?
________________________________________________
15、阅读。
最美的书包
①每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想到属于我的第一个书包。
②那是个花格子书包,妈妈做的。
③7岁那年,我终于拥有了上学的资格。可是我没有书包。
④那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。每当同学们谈论谁的书包上哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的,心里却一遍遍地喊:“________________!”
⑤我终于向母亲开了口。
⑥“________________,”妈妈平静地说。
⑦“我要!”_________,却不敢看妈妈的脸。家里的窘(jiǒng)境我是知道的。
⑧面对我的倔强,妈妈没有再说话。
⑨从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。不知串了多少家的门,不知有多少次艰难的开口,妈妈终于攒(zǎn)够了做书包的花布。
⑩开学的前夜,妈妈把书包做好了。美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!我还惊喜地发现,书包里面居然还有一个夹层。这可是我们村独一无二的新设计啊!
⑪我兴奋地把书包看了又看。然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。
⑫“____________。”她依然平静地说。
⑬躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。愧疚和不安开始一点一点地吞噬(shì)我的喜悦和满足。我知道这书包意味着什么:这一块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜(jīn)持和尊严,这一道道匀净的线路是她那颗绵延万里却不言爱的心啊!
⑭第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。因为我知道:这书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
【1】根据意思选择恰当的词语,将相关序号填在( )内。
A.寡言少语 B.豪言壮语 C.甜言蜜语 D.胡言乱语
(1)像蜜糖一样甜的话。( )
(2)说话不多,言语很少。( )
(3)充满英雄气概、豪迈雄壮的话。( )
(4)没有根据,不符实际的瞎说,说胡话。( )
【2】联系上下文,选择合适的内容,将序号写在相应横线上。
A.好好学习 B.家里没有碎花布 C.我也要一个花格子书包 D.我固执地坚持着
【3】阅读第⑦自然段,从中可以知道________________________________。
【4】妈妈给“我”做的书包意味着什么?(结合原文概括回答)
____________________________________
16、会行走的书
①上世纪九十年代中期。
②我在口袋里揣上我的第一份薪水,185元,站在马路边,等一辆开往南通的班车。当一辆班车在我的身边停下,候车的人便一拥而上,我几乎是在一群人的裹抉下挤进了车厢。
③当我伸手掏钱买票的时候,我的脸变得煞白:我的185块不翼而飞!我带着哭腔对售票员说,我的钱被扒手扒了,售票员语气平静地说:“这个借口我听多了!”
④我急了,满车的乘客,竟没有一张熟悉的面孔能证明我的无辜与清白,我想,刚才把我挤上车的那几个人很有嫌疑。可是,我哪来确凿的证据?我只好觍(tiǎn)着脸对售票员说:“你信也好,不信也好,我口袋里真的没有一分钱了。”“既然没钱,那你就下车好了。”“这怎么行呢?我要去南通开一个很重要的会,耽误不得的。”
⑤一个来客对售票员说:“同志,要不你就别收人家小姑娘的钱了,出门在外,谁没有过不方便的时候啊?”售票员说:“这个头可不能开,要是都拿这个做借口,我可负不起这个责任。”
⑥另一个乘客指着我的手说:“姑娘,你把戒指抵押给他们好了。等你有钱了,再过来赎回去便是。”我握紧戒指,摇摇头。这枚戒指是我家的家传宝贝,妈妈在我参加工作之后才郑重其事地戴到我的手指上的,我怎么舍得将它抵押出去?
⑦就在这时,一直闷头开车的司机开口问:“姑娘,你手里拿的是本什么书?”我凑到他的驾驶座旁,给他看书的封面——《十月》。司机看了一眼,笑了,说:“可巧了,我也喜欢这本杂志。这本杂志多少钱?”我把封底翻给他看,说:“挺贵的,6块呢。”司机说:“能不能帮我个忙?你把这本杂志卖给我吧,不然,我还得等下班之后,走很远的路才能买到它。”
⑧我心里一动——那年,从我的出发地到南通的车票钱是5块,司机腾出一只手来,从口袋里取出6块钱给了我。我高高兴兴地将书放进司机搁在驾驶座旁的那只白色的帆布工具包里,然后扬眉吐气地掏出其中的5块钱买了车票。
⑨一年后,我担任某班的班主任,班长建议在班上建立一个图书角,要求大家将家里闲置的书籍带过来交换阅读。孩子们都积极响应,于是,我的办公桌上就堆满了厚厚薄薄、新新旧旧的书。着手整理的时候,我忽然眼前一亮——《十月》!去年,被一个司机从我手里买去的《十月》!封二上面还写着“丫丫购于1995年4月4日”呢。丫丫,那可是我的乳名啊!我找来捐书的小男孩,问他:“这本书,你是从什么地方得到的?”小男孩不好意思地扭着自己的衣角,说:“老师,这是我家里唯一的一本课外书,是我爸买的。”
⑩从和小男孩的交谈中,我得知他爸爸从来不看杂志。为了买这本杂志花了6元钱,男孩的妈妈还和爸爸吵了一架。我抚摸着这本“失而复得”的《十月》,对小男孩说:“回去告诉你爸爸,这个星期天,我要带着这本会行走的书登门拜访他。”
⑪看着小男孩紧张的样子,我笑了,我拉着小男孩的手,给他讲了那个发生在一年前的故事,小男孩背着书包蹦蹦跳跳地回家了。我想,今晚,小男孩一定会眨着眼睛告诉他妈妈,他有一个多么了不起的好爸爸。
【1】作者为什么以“会行走的书”作为文章的题目?(写出两点即可)
______
【2】俗话说“无巧不成书”,上述温情故事中“巧合”因素表现在什么地方?
______
【3】请展开想象,说说小男孩怎样在妈妈面前夸“了不起的好爸爸”。
______
17、阅读
瞧,汤姆现在可神气了,他成了英雄。他一改往日的蹦蹦跳跳,走路时,腰板挺直,俨然一副受人注目的海盗相。是的,他从人群中走过时,( )看他们一眼,( )理睬他们说什么,把他们( )当一回事,小家伙们成群结队跟在他身后,并以此为荣,汤姆( )介意,仿佛自己成了游行队伍中的鼓手或是进城表演的马戏团中的领头那样受人注目,与他同龄的伙伴们表面上装着根本不知道他曾走失过那回事,但心里却忌妒得要命。他们要是也能像这个鬼东西那样,皮肤被晒得黝黑,又如此受人仰目,那死也瞑目,但就是拿马戏团来换,汤姆一样也不愿让给他们。
【1】以上文字选自美国作家马克·吐温创作的小说_______,小说的主人公名字叫______。
【2】选择合适的词语填到文中的括号里。(只写序号)
①全不 ②也不 ③毫不 ④既不
【3】联系全书内容想一想,汤姆为什么成了伙伴们心目中的英雄?
___________________________
【4】读这段话,可以联想到四字词或诗句______________。
18、阅读理解
大白鲨
全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。
大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2.74—3.65米时,转而 捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。 大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能 (灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减少水的阻力。
大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
【1】文中横线处应选填括号中的(_______) 一词。
【2】“大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是:(________)
【3】文中画线句运用了(______) 的修辞方法,其作用是什么?
【4】大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时,先要沉下海底的原因是:
(1)________________
(2)________________
【5】“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”,具体是指(_________)
【6】在说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候,运用(________)的说明方法。
19、阅读理解。
田忌赛马(节选)
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿都不着急。
接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
【1】田忌是用怎样的办法取得胜利的?
_____________________________________________
【2】用“ ”画出在每场比赛后描写田忌神态的语句。
【3】你认为孙膑是一个怎样的人?
______________________________________________
【4】从《田忌赛马》中你受到了什么启发?
______________________________________________
20、海力布一定要把坏消息告诉大家。 (改成双重否定句)
___________________________
21、把下列句子改写成拟人句。
(1)小鸭子在池塘里游来游去。
(2)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
22、我端起搪瓷碗,觉得很重。(改为夸张句)
______________________________________________________________
23、学会写作。(26分)
留心观察,勤于动笔,你会发现,其实写作并不难。
这是一幅关于环境污染的漫画,对于这个难题老神仙也没有好办法。展开你丰富的想像,如果你是一位科学家,看看你能不能想出好点子、研究出新产品,解决这个问题。