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随时随地学习
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1、句子“蟹灾不光外国发生，我国历史上也曾有发生。”插入语段中（ ）最恰当。
①螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的菜肴。②你也许想不到，这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。③1980年，西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾，不计其数的螃蟹咬断稻根，破坏了大片庄稼，造成重大损失。④一千多年前，在我国浙江绍兴一带，就发生过螃蟹大吃水稻的灾害，水稻被螃蟹吃个精光。
A．①之前
B．①②之间
C．②③之间
D．③④之间
2、给加点的字选择正确的解释。(填序号)
尽：①全部用出 ②完 ③达到极端
(1)武松拿起碗来一饮而尽。( )
(2)武松见那大虫复翻身回来，双手抡起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。( )
(3)我想：还不至于到了山穷水尽的地步，怎么会没有办法呢？( )
3、下列句子组成一段话，排序最恰当的一项是（ ）
①取“经典文学”而“背诵”，也就是古人所谓的读经。
②它的学习方法只有一个，那就是依照所有语文学习的规律，反复而熟练。
③虽然一开始因陌生而似若艰深，但反复的遍数既多，熟习的数量既大，就如同婴儿学语一样，自然日有领悟，渐入佳境。
④经典文学的学习，是达成高度语文造诣最简捷的方式，也是深入文化智能唯一的路径。
⑤反复而熟练，简单的说，就是背诵。
A．①③②④⑤
B．①③④②⑤
C．④②⑤①③
D．④②③⑤①
4、写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)多么质朴无华的车骑！( )
(2)没有一艘非凡的战舰/能像一册书籍/把我们带到浩瀚的天地。( )( )
(3)这本书内容很浅显。( )
(4)你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？( )
5、根据意思写出相应的词语。
(1)远处有悲哀而壮烈的笳声。 ( )
(2)风把太阳永久也不灭亡的宣言带到了全世界。 ( )
(3)古老非常安静的小村落。 ( )
(4)波浪一点一点急躁愤怒起来。 ( )
6、看拼音，写词语。
mà zhà nà hǎn duàn liàn yóu zhōng
（______） （______） （______） （______）
hóu long yǐn jiàn dǎo gào sāo yǎng
（______） （______） （______） （______）
7、感知内容
这篇阅读课文是一个____,讲的是猎人海力布为了____,不惜牺牲自己,变成一块僵硬的石头。文章歌颂了他____的美好品质。
8、联系上下文，写出划线词语的意思。
母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”
它：________ | 荒：________ | 怪：________ |
9、阅读理解。
便道上的蒲公英
便道上生长着一棵小草，她是一棵蒲公英，她开出了美丽（骄 娇）艳的花朵，那花的黄灿令我（驻， 住）足观看。
花朵虽美丽，可她的叶子却惨不忍睹。她一定是一出生便被过往的人踩踏，她每受到一次踩踏，一定会非常痛，不知道她的日子是如何熬过来的。她经历了苦苦的挣扎后，终于横（héng， hèng）下心，面对青天发下誓言：我蒲公英即使生在便道上，也要坚强地生活下去！我要让我的孩儿与其他孩子们一样，飞上高高的蓝天，去寻找属于他们的世界。她运用植物自愈功能，受了伤，愈合好，再受伤，再愈合。于是，她的叶片比其他的同类要厚重一些，虽然看上去不那么亮丽光鲜，但是非常强壮。
如今她已开出了美丽动人的花朵，那花朵黄得灿烂，黄得如痴如醉，黄得热烈奔放。看，无论是老人，还是孩子，谁见了这么美丽的花，都会情不自禁（jīn， jìn）调整自己的步伐，不会踩到她。
便道上的这棵蒲公英给了我一个启示：生活中不管遇到多大的困难，都一定要咬牙坚持，世上从无克服不了的困难，天下更无闯不过的难关。
【1】在短文中的括号内选择正确的读音或词语，画“√”。
【2】根据意思从文中找出相应的词语。
（1）形容神态失常，失去自制。 __________
（2）抑制不住自己的感情。_________
【3】读最后一段话，谈谈你对这段话的理解。
____________________________
【4】我们学过许多借助一个事物来表达自己感情的文章，你也从生活中找一个事物，写下这个事物给你带来的启示吧。
________________________________
10、根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词语，依次填在下面的横线上
得意 信任 醒悟 悔恨 失望
思想感情变化过程是：________→________→________
11、课外阅读。
________________
庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给她增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
【1】给短文加上标题：
【2】本文主要描写了庐山的 ，分别从三个方面进行了描写：
第一：
第二：
第三：
【3】用“ ”画出文中两句比喻句。
【4】摘抄你最喜欢的一句话，注意把句子抄完整，标点抄正确。
_____________________________
12、阅读选段，完成下列各题。
南平市环保局向社会发布2017年度南平市环境公报。其中，公报了2017年南平市境内3条主要河流水质抽检评价结果——总体水质状况优级，水质类别为二类，与上年持平。主要河流一类到三类水质比例为100%，与上年持平，其中一类到二类水质比例为92．6%，较上年上升了7．4个百分点。值得一提的是，闽江南平段水质、富屯溪水质等多条我市境内主要河流水质状况比上一年有较大提升，如闽江南平段一类到二类水质比例为100%，较上年提高了20个百分点。此外，南平还完成123个小流域断面的监测，结果与2016年普查水质相比，一类到三类水质比例上升4．1个百分点，四类水质比例上升1．6个百分点，五类及劣五类水质比例下降5．7个百分点，且2017年水质自动站监测结果以二类水质为主。与此同时，全市14个集中式生活饮用水水源地水质达标率为100%，与上年持平。
选自《闽北日报》（有删减）
【1】我市小流域断面的监测结果五类及以下水质与2016年相比，有何变化？（ ）
A．提高
B．降低
C．有高有低
D．与去年持平
【2】根据材料所提供的信息，下面选项错误的是（ ）
A．闽江南平段总体水质比上年提高了20个百分点。
B．2017年南平市境内3条主要河流水质状况与上年持平。
C．小流域断面的监测结果说明南平小流域河流的水质变好。
D．南平市全市生活饮用水水源地水质达标，居民可以放心饮用。
【3】文中反馈的监测结果，不包含下列哪个方面的检测（ ）
A．地下饮用水的水质达标率
B．小流域断面的监测结果
C．主要河流水质抽检评价结果
D．集中式生活饮用水源地水质达标率
13、——————————————————————
清晨，小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。
中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。
晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。
【1】给短文取一个合适的题目，填在文前横线上。
【2】据短文内容把下列词语补充完整。
（ ）的朝霞 （ ）的空气
（ ）地躺 （ ）地跑
【3】从文中找出下拉词语的反义词。
讨厌——（ ） 干燥——（ ）
散开——（ ） 减少——（ ）
【4】根据短文内容填空。
清晨“我”喜欢在小溪边(做什么)________，中午“我”也要__________。
【5】这篇短文是按什么顺序来写的，找出有关词语用“▲”标出。
【6】月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。（仿写句子）
___________________________
14、 思考的价值
斯太菲克在医院疗养康复期间，想到了一个主意。
斯太菲克知道，洗衣店的衬衣纸板每千张要花4美元。他的想法是，以每千张1美元的价格出售这些纸板，并在每张纸板上登上一则广告。登广告的人当然要付广告费，这样他就可以从中得到一笔收入。
出院后，他就投入了行动中。
由于他在广告领域中是个新手，他遇到了一些问题，虽然别人说，“尝试发现错误”，但我们说，“尝试导致成功”，斯太菲克最终取得了成功。
斯太菲克保持了他养成的习惯——每天花一定时间从事学习、思考和计划。
后来他发现衬衣纸板拆除之后，就不会为顾客保留。于是，他提出这样一个问题：“怎样才能使很多家庭保留这种衬衣纸板呢？”
他在衬衣纸板的一面继续印刷一则广告而在另一面，他增加了一些新的东西——一个有趣的儿童游戏；一个供主妇用的家用食谱……这样他的衬衣纸板更畅销了。
但是他并没有就此停滞不前，他把回收衬衣纸板的收入送给了美国染学会。该学会则建议每个成员只购用斯太菲克的衬衣纸板。这样斯太菲克就有了另一个发现，你给别人好的或称心的东西越多，你所获得的东西也就越多!
正是在十分宁静的心情下，我们才能想出最卓越的主意。你的一天有1440分钟；将这个时间的1%——仅仅14分钟——用于思考、学习和计划，你实现目标的速度将会是惊人的。
【1】借助工具书，理解下列词语。
停滞不前——（______）
卓越——（______）
【2】请你用一句话概括短文的内容。
_____________________________________________________________________________________
【3】结合短文内容，说说你对下面两种不同说法的理解。
（1）尝试，导致错误：_________________________________________________________________
（2）尝试，获得成功：________________________________________________________________
【4】斯太菲克的经历给了你哪些启示？请你试着写一写。
（1）________________________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________________________
（3）________________________________________________________________________________
15、阅读。
鸽子
邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛，中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴，红红的小脚，漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。
它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。嗬，这下可热闹了，鸽子们打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打，两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。
两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了。不久，小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛，长长的嘴，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄了你。”我听了点点头。
啊，小鸽子，你们真有意思！
【1】读了这篇文章，你的感受是什么？
________________________
16、课外阅读长智慧。
最佳路径
世界著名的建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的精心施工，马上就要对外开放了。然而，各景点之间的道路该怎样连接还没有确定最后的方案。
施工部打电话给正在法国的格罗培斯，请他赶快定稿以便按计划竣工和开放。
格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而，建筑学中最微不足道的一点儿——路径设计却常让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，到处是漫山遍野的葡萄园。一路上，他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人叫卖，然而那些人和车很少有停下来的。
当他们的车子拐入一个小山谷时，却发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法，谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄，让司机调转车头，立即返回了巴黎。
回到住地，他给施工部拍了封电报：撒上草种，提前开放。
施工部按格罗培斯的指示，在乐园的空地上撒满草种。没多久，小草出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
1．“对迪斯尼乐园景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出什么？
2．老太太卖葡萄的办法好在哪儿？
3．格罗培斯从一位无力料理葡萄园的老太太身上受到了什么启发？
4．迪斯尼乐园的路径设计为什么会被评为世界最佳设计？联系短文内容把你的理解写在下面。
17、综合实践。
写好汉字，学好母语
随着社会的发展，越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》栏目，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。结合本册综合性学习《遨游汉字王国》，我校开展了“写好汉字，学好母语”为主题的活动，请你参与并完成练习。
【1】请结合材料，给《中国汉字听写大会》栏目拟一句宣传语。（紧扣主题，言简意赅，不超过15字）
__________________
【2】仿照示例，为本次活动主题“写好汉字，学好母语”设计两个活动。
（示例）活动一：汉字书写比赛
活动二：_______________
活动三：_______________
【3】我校五（1）班正举行有关规范汉字书写的辩论会，正反方激烈交锋，请针对下面的反方观点，为正方写出辩论词。
反方：现在是信息时代，人们已习惯使用键盘书写，有这样快而好的书写方式，我们何必浪费时间练习写汉字呢？
正方：_________________
18、阅读。
忆读书（节选）
那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了。但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。
此后，我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为只学过那个字的一半。
我第一次读《三国演义》，读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，又把书丢下了。后来忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。
【1】写出与下列词语意思相近的词语。
期待——( )居然——( )
尤其——( )着力——( )
【2】当舅父讲了半个钟头的《三国演义》就停下去干他的公事时，“我”的表现是_____________，此后，“我”决定____________。
【3】选文第三自然段中，“我”为什么哭？
_______________________
【4】在作者眼里，《水浒传》有什么优缺点？
_______________________
19、阅读。
火蜥蜴
①火蜥蜴身材娇小，身长在15厘米至25厘米，和成年人的一只手差不多长。它的身体呈黑色，有黄色斑点或斑纹，有的甚至是全黑，有的以黄色为主色，也有红色和橙色的，分布区域遍及欧洲大陆。
②与其他两栖类动物一样，火蜥蜴的幼体用鳃（sāi）呼吸，童年在水中摸爬滚打；成年后会长出四肢，并用肺呼吸，爬上陆地。它喜欢栖息在潮湿的落叶、树根和乱石之中。它喜欢夜生活，如果在雨季，白天也很活跃。
③爱水的火蜥蜴，是怎么跟火扯上关系的呢？原因大概是它们体色鲜亮，明黄色的斑纹好似火焰。更主要的是，火蜥蜴在冬眠时会藏身在枯木中，人们把枯木捡回家当柴烧，燃烧时火蜥蜴难耐烈火，从火中腾飞而出，人们就把它误认为是“火中神兽”。
④火蜥蜴可以灭火。它喜欢栖息在潮湿的环境中，很多人就想当然地认为火蜥蜴是一种属于阴寒的生物，与火相克。火蜥蜴遇到火，就会施展出特有的求生本领——瞬间胀大，“吐”出大量黏（nián）液，浇灭旁边的火焰。实际上，这是它们在紧急关头，从皮肤渗出许多黏液，依靠肌肉的力量把黏液喷射了出去。
⑤火蜥蜴还有一个很特别的地方，它没有眼皮，如果眼睛里进了沙子，不能靠眨眼睛把沙子冲掉，只能靠舌头来舔。问题又来了，没有眼皮，火蜥蜴怎么睡觉呢？别担心，火蜥蜴自有遮光的小妙招。如果你养过猫，你就会发现晚上的时候，猫咪的眼中央呈现出圆圆的一个黑洞，而到了白天，这黑洞就变成了一条缝。这是猫的瞳孔因为光线的变化而产生的变化，目的是保证正常量的光线进入眼睛。没有眼皮的火蜥蜴在睡觉的时候，瞳孔会像猫那样闭合起来，几乎可以完全把光遮住，那样就不妨碍正常睡觉了。
⑥人们还发现了火蜥蜴四肢具有再生功能。即使它的肢体残缺了，依然会重新长出完好的新肢体，又能够活动自如了。
【1】下列选项内容，在上文中没有介绍的是（ ）
A．火蜥蜴的外形特点。
B．火蜥蜴以昆虫、蜘蛛为食。
C．火蜥蜴的呼吸方式。
D．火蜥蜴四肢具有再生功能。
【2】第①自然段中画线句子使用的说明方法是（ ）
A．举例子 列数字
B．列数字 作比较
C．打比方 作比较
D．举例子 打比方
【3】第③自然段中人们把它误认为是“火中神兽”，主要是因为（ ）
A．火蜥蜴体色鲜亮，明黄色的斑纹好似火焰。
B．燃烧时火蜥蜴难耐烈火，从火中腾飞而出。
C．火蜥蜴冬眠时会藏身在枯木中，容易着火。
D．火蜥蜴施展特有的求生本领可以令火熄灭。
【4】第④自然段中，火蜥蜴灭火的方法是（ ）
A．火蜥蜴喜欢栖息在潮湿的环境中，能够熄灭火。
B．火蜥蜴是一种属于阴寒的生物，能够与火相克。
C．用嘴吐出大量黏液，喷射出来浇灭旁边的火焰。
D．从皮肤渗出许多黏液，靠肌肉把黏液喷射出去。
【5】文章写火蜥蜴，为什么还要在第⑤自然段中介绍猫眼的与众不同？请简要地写下你的理解。
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20、按要求改写句子。
1．难道小燕子不想飞到埃及吗？(改成双重否定句)
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2．天上的明星越来越多。(改成拟人句)
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3．妈妈说：”让我去！”(改为转述句)
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21、把下列句子改为转述句。
(1)蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”
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(2)廉颇对蔺相如很不服气，他对别人说：“我碰见他，要让他下不了台！”
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22、缩句
①山路上又留下了许多具敌人的尸体。
②七连六班的五个战士痛击追上来的敌人
23、习作芳草地
小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是……把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐!
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