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随时随地学习
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1、给多音字注音并组词。
2、根据要求写词语。
（1）形容担心、害怕的四字词语_______________
（2）出自寓言故事的成语 _______________
（3）形容思考的四字词语_______________
3、回顾课本内容填空。
(1)的确，伯父就是这样的一个人，____________________。
(2)《少年闰土》节选自鲁迅的小说__________，课文通过记叙__________、_________、___________、________等几件事，刻画了一个____________________的农村少年形象。
(3)“好的故事”是一个____________、____________、____________的故事，是鲁迅先生的一个__________。
4、填空。
（1）可怜九月初三夜，_____________________。
（2）炎帝之少女，名曰女娃。女娃_____________________，_____________________，故为精卫，_____________________，以堙于东海。
（3）________________，复照青苔上
（4）说说你对下列诗句的理解。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
_______________________________________________________________
（5）
长 | 星 | 日 | 落 |
圆 | 河 | 晓 | 入 |
渐 | 黄 | 海 | 沉 |
假如你在参加《中国诗词大会》时遇到了右面的诗词十二宫格，请你识别出一句五言诗“______________”，一句七言诗“______________”。这句七言诗出自诗人______________的《________》。这首诗的后两句是：“______________，______________。”
5、巧辨双胞胎。（比一比，组成词语。）
钧（_____） 题（______）
均（_____） 提（______）
艘（_____） 蔬（______）
瘦（_____） 梳（______）
6、写一写。
（1）诗中写西湖晴天景色优美的句子是：___________________________。
（2）诗中写西湖雨天景色美好的句子是：___________________________。
7、日积月累
采莲曲
荷叶罗裙 ，芙蓉向脸 。
乱入池中 ，闻歌始觉 。
【1】请将上面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人（ ）
A．李白
B．白居易
C．王昌龄
【3】是谁在采莲？你从哪句诗知道的？
___________________
8、古诗词阅读。
春日田园杂兴
范成大
土膏欲动①雨频②催，
万草千花一晌③开。
舍后荒畦犹绿秀，
邻家鞭笋④过墙来。
注释：①土膏欲动：土地解冻的意思。土膏，形容泥土滋润肥沃。②频：频繁。③一响：片刻，一会儿。形容在很短的时间里。④鞭笋：竹根上生出的新笋。
【1】诗中描写的景物有________、________、________、________等。
【2】本诗描写的是______季的景色，诗中的“__________”词反映景色变化得特别快，传达出春回大地的信息。本课所学的《四时田园杂兴》和本诗的共同特点是（______）
A．描写了乡村生活的所见所感。
B．描写的都是春天的景象。
C．描写的对象既有植物也有动物。
【3】根据语境写诗句。
我家后院本来是荒地一片，如今也呈现出蓬勃的生机，邻家的竹笋，透过土墙，冒出地面，刺向青天。
_________________________________
9、类文阅读
一群光头男孩
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布莱恩的少年不幸得了脑瘤，他接受了化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布莱恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。
一天，同班的一个男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样,___________。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头柔软的金发全剃了。
这一天，学校里有了一个光头男孩；第二天，学校里又多了一个光头男孩；第三天，学校里出现了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布莱恩家门口，他们大声叫着布莱恩的名字。布莱恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起，每个人都笑得那么欢快。
【1】联系上下文，在第3自然段的横线上，把这个男孩的话补充完整。
【2】从文中找到表现布莱恩心情变化的句子，画上“﹏﹏”。布莱恩先是______，后来又_______起来。
【3】短文表现了布莱恩班上的那群男孩（ ）的品质。
A.善解人意 B.勇敢坚强 C.疾恶如仇 D.没有主见
【4】读了短文，你有什么感受？请写一写。
______________________________
10、材料一：垃圾种类
可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料。
有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。
厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6—0.7吨有机肥料。
其他垃圾（上海称干垃圾）包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少污染。
材料二
(1)仔细观察材料二内容，下列表述正确的是
A．材料二主要为了向我们介绍各种垃圾对猪的影响。
B．可回收物具有良好的经济价值。
C．蓝色垃圾桶用来放置湿垃圾。
D．黑色垃圾桶是一种警示，用来放置对人体有害的垃圾。
(2)下列说法错误的一项是
A．材料一介绍可回收物时运用了列数字、作比较的说明方法。
B．材料二借用猪的可爱形象，生动有趣的介绍了不同垃圾的区别。
C．湿垃圾经过处理，可为农业提供有机肥料。
D．有害垃圾对环境、人体危害巨大，因此一定都要单独回收或填埋处理。
(3)妈妈认为，垃圾分类太麻烦，不用分类，请你依据文本，劝劝妈妈，注意语言得体。
____________________
11、课内阅读。
爬山虎的脚_______着墙的时候，六七根细丝的头上就_______成小圆片，_______住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_______一把，使它紧_______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上_______。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
【1】把下面这些词填写在文中合适的地方。
拉 触 变 爬 巴 贴
【2】爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？请在文中找到相应的句子，用“______”画出来。
【3】“如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。”这句话说明了作者观察得非常仔细。试着用这种方法写一种你观察过的东西：如果你仔细看_________，你会想起________。
12、本文作者是 ，他是中国作家协会会员，著名 、
。多年写作诗歌约3000首，散文随笔1000多篇，本文就是他的一篇散文。
13、阅读。
有个叫盘古的大神，昏睡了一万八千年。一天，大神醒来，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。
【1】盘古开天辟地的原因是什么？
_________________________________________
【2】“左手持凿，右手握斧”“猛劈猛凿”这是描写盘古________的词语，形象地表现出盘古开天辟地时的________，从中可以体会到盘古的决心。
【3】在本段中找出三对反义词，写在下面横线上。
_______________________________________
14、阅读理解。
林教头风雪山神庙
八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买，要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，来到沧州。
林冲到沧州不久，被派到城外去看管草料场。有一天，彤云密布，北风呼啸，大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想，这屋子怎么过冬呀？等雪停了，找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷，就扛起花枪，挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。
林冲打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙，掩上门，放下花枪，坐下来喝酒。
林冲正喝着酒，忽听得门外噼噼啪啪乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，不好！草料场着火了。林冲正要推门出去救火，就听见有人在外面说话。原来，太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲，大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头，趁着这场大雪，放火烧了草料场，想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道:“这么大的火，林冲是跑不出来了。就算不被烧死，烧了草料场也要定他死罪！这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。仇人见面，分外眼红。林冲抄起花枪，大吼一声，冲出庙门，一口气杀死这三个丧尽天良的人。
这一来，林冲被逼得走投无路，只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词，就是由此而来的。
【1】这个片段出自我国古典四大名著之一的____________，这本书的作者是________。
【2】联系上下文，解释下列词语。
（1）丧尽天良：_________________________________________
（2）走投无路：___________________________________________
【3】写出林冲进庙门和冲出庙门时的一系列的连续动词。
_____________________________________________________________
【4】认真读短文，回答问题。
（1）林冲为什么被发配沧州？
_______________________________________________________________________
（2）草料场起火的原因是什么？
_______________________________________________________________________
（3）林冲为什么被逼上梁山？
_______________________________________________________________________
15、小狗在公园的草坪上玩耍。（把句子写得更具体。）
___________________________
16、注意加点部分，照样子，在句子中填入恰当的修饰词。
例：椰子扑通一声掉进水里．
①树枝______________一声断了，他一个倒栽葱摔了下来。
②房门_______________一声被风吹得关上了。
17、把陈述句换成把字句
①哨棒被武松赶紧丢在一边。
_______________________
②每天，教室被同学们打扫得干干净净。
_______________________
18、按要求写句子。
难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？
改成陈述句
________。
19、请根据“拐弯”一词的不同意思写句子。
（1）行路时转变方向：____________________
（2）形容思路发生转折或说话委婉：____________________
20、按要求完成句子练习。
（1）例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会句子中冒号的用法，仿照例句，围绕“活泼的小狗”写句子）
_________________
（2）亮亮朗诵了一首关于春天的诗，听了他的朗诵，大家都想尝试创作一首小诗。请你也照样子，仿写一首描写秋天的小诗吧。
春天的早晨，________________
怎样的可爱呢！_____________
融冶的风，______________
飘扬的衣袖，_______________
静悄的心情。_______________
21、习作。
大自然中有许多植物，它们都有自己的特点和作用，请你写一种熟悉的植物，向大家介绍清楚，并写出自己的感受，题目自拟。
要求：1．语言通顺、具体，不少于300字。
2．按照一定的顺序进行描写。
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