1、长的画“√”,短的画“”。
2、根据图示写出数的分解与合成.
3、想一想,填一填。
比
少( );
比
多( )。
比
多( ),
比
少( )。
4、猜数字谜语:一个木棍加鸡蛋________
5、
△比○少( )个,比△多( )个,○比☆多( )个,△比
少( )个。
6、下面的图形各表示什么数?
△+○+○=7,○+5=7,△=( ),○=( )。
7、我会看图写数。
(_______) (_______) (_________)
8、在多的后面画“√”。
9、在少的后面画“○”。
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ( )
◆ ◆ ◆ ◆ ( )
10、写出 上的数。
1、____、3 5、____、3 4、____、2
11、和
同样多。(______)
12、这些都是球。 (____)
13、同样粗的两团毛线,哪团短?在它下面画“√”
14、如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。( )
15、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
16、小动物和气球同样多. _____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、涂一涂。最长的涂黄色。
20、妈妈买了20块糖,分给姐姐4块,分给妹妹5块,妈妈还剩多少块?
21、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
22、有3只小猫,每只要吃1条鱼,挑选哪个圈比较合适?