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1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A. 《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
B. 逛了一天的公园，回到家我已经筋疲力尽了。
C. 这尊天津卫泥人张作品太好了，人物塑造得活灵活现，尤其把耍大刀的红脸关公捏得是栩栩如生、惟妙惟肖。
D. 每年一到花季，来洛阳参观牡丹的游客络绎不绝。
2、加点词语的用法和其他三句不同类的一句是( )
A.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 B.四面竹树环合，寂寥无人。
C.其岸势犬牙差互，不可知其源。 D.其一犬坐于前。
3、依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（ ）
，使簇新的村落隐于一片朦胧中； ，把群山涂抹得深深浅浅；风被山林阻断， 。天地犹如曲终人散的水晶宫殿，澄明而寂静。
①炊烟像水墨一样徐徐升起 ②霜雪是天上垂下来的纱幕 ③黛绿色的松林
A. ②①③ B. ③②① C. ①③② D. ②③①
4、下面对《石壕吏》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
石壕吏
杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
A.杜甫，浪漫主义诗人，《石壕吏》是作者在“安史之乱”中的名作。
B.《石壕吏》表现了诗人对战争的有力控诉和对民生疾苦的深切同情。
C.《石壕吏》只是“客观”叙述，并没有作者情感、态度的直接表露。
D.本诗构思巧妙，用差吏的“怒”“呼”贯穿于老妇人陈情的全过程。
5、阅读《迢迢牵牛星》，完成下面小题。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；
河汉清且浅，相去复几许！
盈盈一水间，脉脉不得语。
【1】关于这首诗说法错误的一项是（ ）
A．《迢迢牵牛星》是《古诗十九首》的第十首。题目为后人所加。
B．“纤纤擢素手，札札弄机杼”意思是织女正摆动柔长洁白的双手，织布机札札地响个不停。
C．“纤纤”，读qiān qiān，意思是：纤细柔长的样子。
D．此诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。
【2】对本诗赏析错误的一项是（ ）
A．章：指布帛上的经纬纹理，这里指整幅的布帛。此句是用《诗经・小雅・大东》语意，说织女终日也织不成布。而这里则是说织女因相思，而无心织布。
B．此诗描写天上的一对夫妇牵牛和织女，视点却在地上，是以第三者的角度观察他们夫妇的离别之苦。
C．开头“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”两句分别从两处落笔，言牵牛曰“迢迢”， 状织女曰“皎皎”。迢迢、皎皎互文见义。牵牛也皎皎，织女也迢迢。
D．“脉脉不得语”，意思是说牛郎织女相见后温情似水，激动得说不出话来。
【3】下面对这首诗赏析有错误的一项是（ ）
A．这首诗一共十句，其中六句都用了叠音词，即“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”。这些叠音词使这首诗音节和谐，质朴清丽，情趣盎然， 自然而贴切地表达了物性与情思。
B．后两句，一个饱含离愁的少妇形象若现于纸上，意蕴深沉，风格浑成，是极难得的佳句。
C．本诗押“u”韵，有韵律之美；同时富有节奏感，比如：“终日/不成/章， 泣涕/零如/雨”。
D．本诗主要写织女，写牵牛只一句，且从织女角度写，十分巧妙。从织女织布 “不成章”，到“泪如雨”，再到“不得语”，充分表现了分离的悲苦。
6、古诗文默写。
（1）___________________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
（2）_____________________，落日故人情。《送友人》
（3）拣尽寒枝不肯栖，_______________________。《卜算子•黄州定慧院寓居作》
（4）_________________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）关关雎鸠，________________________________ 。
（6）青树翠蔓，_______________________，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
（7）庄子在《逍遥游》一文中借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中“_______________________________”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。
（8）《大道之行也》中体现人才得到重用，社会成员间和睦相处的一句话：______ ，________。
7、《傅雷家书》是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。家书主张先做人，后成“家”，主张独立思考，因材施教等教育思想。家书真情流露，感人至深，因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
（1）《傅雷家书》是傅雷及夫人1954-1966年间写给两个孩子的186封家信摘编，其中大部分书信写给 （人名）。
（2）选择下列的人物填空。
傅雷 朱梅馥 傅敏 傅聪
① 英语特级教师 ②钢琴大师 ③杰出翻译家
8、说明文阅读
我国超六成儿童睡眠不足8小时
①近日，中国睡眠研究会发布《2019中国青少年儿童睡眠白皮书》。白皮书显示，约63%的少年儿童每天睡眠不足8小时，周一至周四晚上11点后仍有8.64%的中小学生忙于作业，电子产品的普及和学业压力是造成学生睡眠不足的最主要原因。调查还显示，父母当着孩子面玩手机会严重影响孩子睡眠。此次网络调查覆盖了全国各地近7万名6-17岁少年儿童。
②对于调查结果，不少网友表示，“这年头谁还睡觉?有时间还想玩呢。”可是对于儿童来说，缺觉对其的不利影响可能比你想的要严重。
③首先，睡眠少的儿童易患糖尿病。美国《儿科》杂志15日发表的一项新研究显示，睡眠时间少的儿童罹患2型糖尿病的风险更高。研究人员分析了4500多名9到10岁英国儿童的相关数据，包括身高体重数据、血液检测结果和问卷调查表中的睡眠数据。
④研究结果显示，这些儿童上学日平均每晚睡眠10.5个小时，符合学龄儿童每天至少睡10小时的有关建议。总体而言，睡眠时间越长，糖尿病风险越低。平均每多睡一个小时，胰岛素抵抗水平下降2.9%，空腹血糖水平下降0.24%。胰岛素抵抗易导致2型糖尿病。
⑤其次，缺觉儿童记忆差。慢性睡眠不足对儿童学习记忆功能的损伤具有隐匿性。睡得少会影响儿童的神经系统功能，尤其是负责学习和记忆能力的海马神经功能，导致孩子学习和记忆能力下降。
⑥短时间的睡眠剥夺造成的损害还能弥补，长时间的剥夺就会对孩子的记忆功能造成影响。在学生主观嗜睡程度不增加时，会出现简单词汇记忆和算术工作记忆水平降低。这一现象是儿童特有的。也就是说，如果孩子出现背不下来单词或课文和做数学题做得慢时，不是孩子不专心，而可能是睡得少了。
⑦另外，睡得晚不容易长高。生活方式对生长发育的影响也很大。现在孩子睡眠都比较少，睡得很晚，这肯定会影响生长发育。生长激素在晚上10点~12点左右分泌最多，这时候如果孩子没有进入睡眠，或者没有深度睡眠，激素分泌自然达不到应有的水平，生长发育肯定就不好。
⑧新桥医院儿科主任赵聪敏教授说，儿童睡眠质量的好坏直接关系到他们的身心健康。孩子身高除了与遗传相关外，还和很多因素相关，如内分泌、营养、睡眠、环境及疾病等。充足的睡眠是长高的必要条件之一，生长激素的分泌高峰是在熟睡后出现，所以想让孩子长得高，不仅要睡得多，还要睡得香。
⑨让孩子睡得好记住三点：
⑩第一，让孩子每天保持规律的作息时间，如一致的上床睡觉及起床时间，平时和周末、上学和放假作息时间相差不要超过1小时。
⑪第二，上床睡觉之前要让孩子安静，不要进行剧烈的体育运动、不要训斥、打骂孩子以免产生情绪波动。可以洗洗热水澡、讲些故事给孩子听。
⑫第三，孩子卧室内应保持安静、舒适、无灯光。不摆放电脑、电视及手机一类可能会影响到睡眠的东西，不要将床作为活动的场所，如在床上玩耍、电子游戏等，床只是睡觉的地方。
选自《健康时报》2019-03-25
【1】下列表述与原文意思不相符的一项是：（ ）
A. 睡得少会影响儿童的负责学习和记忆能力的海马神经功能。
B. 孩子身高与很多因素相关，如内分泌、营养、睡眠、环境及疾病、遗传等。
C. 《2019中国青少年儿童睡眠白皮书》显示，约63%的少年儿童每天睡眠不足8小时，电子产品的普及和学业压力是造成学生睡眠不足的原因。
D. 如果孩子在晚上10点~12点左右没有进入睡眠，或者没有深度睡眠，生长发育肯定就不好。
【2】下列说法有误的一项是：（ ）
A. 文章依次说明了中国少年儿童的睡眠现状、缺觉对儿童的危害及让孩子睡得好的方法。
B. 第④段划横线的句子主要运用了列数字的说明方法，说明睡眠时间长的重要性。
C. 在说明缺觉对儿童的不利影响时，文章采用了由主要到次要的逻辑顺序。
D. “孩子卧室内应保持安静、舒适、无灯光。不摆放电脑、电视及手机一类可能会影响到睡眠的东西。”一句中“可能”二字不能删去，删去会完全改变句子原意，这体现了说明文语言的准确性。
【3】阅读下面材料，结合文章相关内容，分析小明出现以下情况的原因。
（链接材料）
生地会考在即，小明为了提高成绩，夺得中考第一A，每天晚上复习到深夜12点，又因为担心身体缺乏锻炼，他坚持睡前跳绳5分钟。可是开学一个多月以来，他的生地成绩不但没有提高，反而下滑，连睡眠质量也下降了，他非常苦恼。
9、作文
鲁迅先生在《社戏》结尾写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢？
时光流逝，事实变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼……
请以“再也没有 ”为题，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；
②自定立意，自选文体（诗歌除外）；
③不少于600字；
④不得抄袭、套作；
⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
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