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2025年山东青岛初二下学期二检语文试卷

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、学习《经典常谈》后,同学们对于传统文化经典有了许多新的认识,以下为同学们对于传统文化经典的论述,请找出其中表述不正确的一项(     

    A.《春秋》是我国现存的第一部编年史,书中虽用鲁国纪元,所记的却是各国的事,所以也是我国第一部通史。

    B.朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起,后来这四部经典被称为“四书”。

    C.刘向编订的《战国策》是一部重要的古史,我们所谓的战国时代,便是《战国策》记录的这一段时期。

    D.《史记》开创了“纪传体”的形式:《汉书》“断代述史”的创新深深影响了后世正史的写作。

  • 2、下列词语中没有错别字的一项是(   )

    A. 激变 马前卒 不知所措 振耳欲聋

    B. 陷阱 重鼎文 招摇装骗 分崩离析

    C. 扶植 遥控器 纷至沓来 轻歌慢舞

    D. 驰骋 乌托邦 目眩神迷 光明正大

  • 3、下列对《关雎》这首诗的理解分析,不正确的一项是(     

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    A.一般认为本诗主要表现古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求,感情坦率、健康明朗。

    B.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指睡时和醒时,可见君子对淑女思恋之苦。

    C.诗歌运用双声词、叠韵词增强了音调的和谐美和景物描写、人物刻画的生动性。

    D.本诗开篇运用比兴手法,以关雎和鸣引出男女相思之情,切合诗意,自然流畅。

  • 4、下列各项中,对病句的修改不正确的一项是( )

    A.语文课程应着重增加学生的语文实践能力。(将“增加”改为“培养”。)

    B.《经典咏流传》深受观众喜爱的原因是它新颖的内容和独特的风格造成的。(把“新颖”和“独特”调换位置。)

    C.苏州园林修剪和栽种树木也着眼于画意。(将“修剪”和“栽种”调换位置。)

    D.开展“绿色网络”进校园,是保护未成年人健康成长的需要。(在“进校园”后加“活动”。)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、古诗词赏析,回答小题。

    题破山寺后禅院

    常建

    清晨入古寺,初日照高林。

    曲径通幽处,禅房花木深。

    山光悦鸟性,潭影空人心。

    万籁此都寂,但余钟磬音。

    【1】“山光悦鸟性,潭影空人心”一句妙在何处?

    【2】尾联中“万籁此都寂”和“但余钟磬音”是否矛盾,为什么?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据提示填写古诗文原句。

    ①心口呀莫要这么厉害地跳,_______________________

    _________________,儿女共沾巾。

    ________________,在河之洲。

    ④水击三千里,________________

    ⑤是故学然后知不足,_________________

    _______________,波撼岳阳城。

    ⑦《小石潭记》中描写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是:________________________

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。

    (1)《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子____的,傅雷认为,无论从事什么职业,____是第一位的。

    (2)柳宗元是____(朝代)文学家,被贬谪到湖南永州后,常常探山访水,排解苦闷写下了备受后人推崇的“____”《小石潭记》即为其中之一。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读弗雷德 皮尔斯的《 空气中取水》 一文,完成12 14 题。(10 分)

    任何时候,大气中都含有105亿英亩水,其总量是世界上所有江河水量的6 倍多。其中,大约2%很快就会作为降雨落到地面,剩余的98 %依然处于水蒸气的状态。

    有人提议,用声音从空气中获取水分。凉爽、宁静的夜晚,空气中的水分达到饱和后,即使是微小的空气振动,也能凝聚水分,产生雨滴。在中国云南省的山区,村民们有个传统,通过大声喊叫来祈雨。据说,喊得越响,雨下得越大。

    一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造温室,用寒冷的海水作为空气调节器,从炎热的空气中凝聚水分。这种温室实际上是巨大的露水制造机。从2002年以来,帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。10平方英尺的温室每天可产生10加仑——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。

    在干旱的沙漠之中,人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶,悬挂着75 张大塑料帆网。这里已经连续几年没有降雨了,但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来,塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。每张帆网有40 英尺×10英尺大小,一天能收集40加仑水。那里的一个小镇,从前用水完全靠从50英里外运来。如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000加仑水。

    这种做法被广为接受。南美洲的整个太平洋沿岸,很多社区已经建造了捕雾幕帐,用来给新栽的树木供水。这种系统一旦建立起来,这些树就可以在叶子上为自己收集雾气,在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。

    【注】 英亩:体积单位。(选自《当江河枯竭的时候:21 世纪全球水危机》,有删改)

    1.第段中加点的据说一词能否去掉?为什么?( 3 分)

    1.简要说说第段中画线句子的表达作用。(4 分)

     

    1空气中取水的方法有哪几种,请根据文章内容加以概括。(3 分)

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、你知道自己的家乡有哪些特产或风味小吃吗?请选择你最喜欢的一种,写一段说明文字。

    要求:①对象明确,顺序合理,符合说明文语言要求。②字数在150-200之间。

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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