1、请把词语补充完整,再选择其中一个或几个写一句话来赞美抗疫英雄。
①(_____)如归 ②(_____)凛然 ③(_____)无畏 ④舍生(_____)
_______________________
2、把两个字合成一个字,再组词。
木+各=(_____)(________) 自+心=(_____)(________)
鱼+羊=(_____)(________) 禾+多=(_____)(________)
木+直=(_____)(________) 口+贝=(_____)(________)
3、根据课文内容填空。
(1)一天结束了,___________不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了_______色、_______色和_______色。
(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿_______的,一会儿_______的,一会儿_______,一会儿_______。葡萄灰_______、_______,这些颜色天空都有。
(3)海底蕴藏着丰富的_______、_______、石油和_______,还有陆地上储量很少的__________。
4、默写白居易的《大林寺桃花》。
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5、比一比,再组词。
滴(_____) 猎(_____) 没(_____)
摘(_____) 惜(_____) 投(_____)
6、古诗鉴赏
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,
不知秋思落谁家。
【1】根据诗歌内容,下列说法不正确的是( )。
A.“中庭”即庭中,庭院中;“地白”是月光照在庭院地上的样子。
B.诗歌前两句写景,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图。
C.“人尽望”三个字,写诗人想象自己把天下所有人都看个遍。
D.“不知秋思落谁家”用一种委婉的语气发出疑问,表达了思念之情。
【2】“中庭地白树栖鸦”使用了______的写作手法,明写______,暗写_______。
7、阅读古诗,完成练习。
滁州西涧
独怜幽草____,上有黄鹂____。
春潮带雨____,野渡无人____。
【1】把诗句补充完整。
【2】给加点字选择正确的解释。
(1)独怜幽草涧边生(______) a.喜欢 b.可怜
(2)野渡(______) a.郊外的渡口 b.郊野的渡口
【3】这首诗表达了作者( )的感情。
A.孤独寂寞 B.恬淡的胸襟和忧伤
8、诗词歌赋,我会做。
读《山行》回答后面的问题。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
【1】这首诗写的是________季节的景色。
【2】“生”的意思是________。
【3】说说你对“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的理解。
________
9、读下面的一段话,完成练习。
太阳已经落下去( )蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子( )映在还乡河上( )像开了一大朵一大朵鸡冠花( )苇塘的芦花被风吹起来( )在上面飘飘悠悠地飞着( )
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”
“ !”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。
【1】把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。
【2】给第一自然段加上标点。
【3】你认为雨来是个什么样的孩子?
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10、阅读短文后作答。
保护地球,中国在行动!(节选)
科学技术成几何倍速度递增,给人类社会带来前所未有的进步和发展,使物质文明精神文明极度丰富,人类实现登月、遨游太空,潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动,坐着点击鼠标便可轻松(浏览 欣赏)世界。生命质量得到空前提升,现代医疗技术(制造 创造)出一个又一个生命奇迹,人口数量不断刷新,仅中国六十年前为四亿人口,而今增至十多亿……
然而,现代科技给人类带来光明便利的同时,也将给人类带来前所未有的灾难,人类必须清醒客观地看到这一(严酷 残酷)的现实。
老龄化趋势(沉重 严重)。随着人口攀升,转基因产品,各种催生食品异化着人类。人类自身代谢排放是生存环境不可忽视的重要污染源:电子垃圾释放铅、镉、汞等废弃毒物,伤害人的神经系统、肾脏系统;汽车尾气排泄废气,一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质,碳、氮、苯、铅,对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。
诸多种种更使得空气中附着物比重加大,诸多污染积累热量:普遍的燃烧煤炭、天然气,使温室气体增加,太阳辐射增强;地表水减少,使地温升高。还有无度采伐,森林资源锐减,造成沙化;矿产资源开发,改变地质构造,植被不同程度遭到破坏,同样造成沙化。人类赖以生存的地球无法承受人为毁损之灾。
【1】用“√”选择括号内恰当的词语。
【2】第二自然段在文中的作用是______________。
【3】科学技术的发展为人类带来了哪些好处?用横线在原文中画出来。
【4】科学技术的发展会给人类带来哪些灾难?用波浪线在原文中画出来。
【5】世界地球日是____月_____日。
【6】读完短文,你明白了什么?
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【7】请写一句保护地球的宣传标语。(不超过25字)
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11、课外阅读。
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春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的,不信,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,柳枝也绿了。”
小麻雀说:“不对!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了,春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地带来的是万紫千红。”
【1】选择一个正确的答案填进“( )”里。
读短文,请给短文选择一个最恰当的题目( )
A. 可爱的小鸟 B. 春天来了
C. 春雨的色彩 D. 春天的颜色
【2】小鸟们在争论一个什么问题?( )
A. 春天什么时候到来? B. 春雨到底是什么颜色的?
C. 春雨到来的声音是什么样的? D. 小鸟们要到哪里去聚会?
【3】短文中小白鸽、小燕子、小麻雀、小黄莺分别认为春雨是什么颜色?( )
A. 黄色 红色 绿色 无色 B. 红色 绿色 无色 黄色
C. 无色 绿色 黄色 红色 D. 无色 绿色 红色 黄色
【4】春雨为什么说自己给春天的大地带来的是万紫千红?( )
A. 因为春雨能滋润万物,让植物长出新芽,让大地恢复生机。
B. 因为春雨有魔法。
C. 因为春雨是红色和紫色的。
D. 因为春雨会变色。
【5】根据短文内容在横线上填写表示春雨落下来时的动作的词,再回答问题。
(1)春雨________在草地上,草就绿了;春雨________在柳树上,柳枝也绿了;春雨________在桃树上,桃花红了;春雨________在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。
(2)你能否再写几个表示动作的词?(至少写3个)
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【6】简答题。
(1)“春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上。”这句话中把春雨比作了线,你认为,还能把春雨比作什么?请写一写。
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(2)短文中,小鸟们分别说了春雨的颜色。小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?
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(3)你喜欢春雨吗?为什么?请说说你的理由。
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12、课内阅读。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有重叠起来的,也不留一点儿( )。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
【1】在文中括号里填上合适的词语。
【2】用横线画出静态描写的句子,用波浪线画出动态描写的句子。
【3】爬山虎长大后的叶子有三个特点:一是_____;二是_____;三是_____。从中可以看出作者观察得很细致,并对其进行了连续的观察。
【4】作者从哪几个方面描写了爬山虎的叶子?
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13、快乐阅读。
嫦娥奔月
后羿一口气射下了九个太阳,为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。
后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老,还可以升天成仙哩。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里。
这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手(提 堤)宝剑,迫不(急 及)待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。
嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。
后羿外出回来,不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外,只见皓月当空,圆圆的月亮上树(隐 影)婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。啊!妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥!嫦娥!”后羿连声呼喊,他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥,他们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝福。从此以后,每年的八月十五,就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
【1】用“√”选出文中括号里正确的字。
【2】按要求,仿写词语,并任选一个造句。
(1)飘飘悠悠(AABB式) 、 、
(2)碧蓝碧蓝(表示颜色的、ABAB式) 、 、
造句:
【3】“眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。”这句话通过_______描写,用“疾步向前”、“_________”、“_________”三个动词,写出了嫦娥的焦急与果断。
【4】下列说法不正确的是( )
A.这个传说写了中秋节的由来。
B.逢蒙是一个奸诈贪婪的人。
C.嫦娥吞药的原因是想长生不老,上天成仙。
D.嫦娥经常接济生活贫困的乡亲,受到乡亲们的喜欢。
【5】中秋节是期盼团圆的日子,你还知道哪个与传说有关的节日?写一个。
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14、课内阅读。
理想的风筝 (节选)
有一次,他故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。
1.选出对这段话主要内容的概括正确的选项( )
A. 刘老师追风筝。
B. 刘老师感觉到生命的强壮。
C. 刘老师爱逞强。
2.文中“故意”一词对表现人物形象的好处是:
3.“理想的风筝”究竟寄托着刘老师什么样的理想呢? 请选出你认为不正确的一项( )
A. 对生活的热爱。
B. 生命的顽强。
C. 自信乐观。
D. 天真可爱。
4.为什么说那圆木棍功德无量?
15、照样子,写句子。
例:马路被清洁工打扫得十分干净。
清洁工把马路打扫得十分干净。
(1)父亲的话被我牢牢地记在心间。
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(2)电视机被叔叔修好了。
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16、围绕一个意思,写2-3句话。
夏天的夜晚真美!_______________________________________
17、按要求变换句子。
(1)世界上力气最大的是植物的种子。 (改成反问句)
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(2)没有一个人将小草叫做“大力士”。 (改成设问句)
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(3)小草刚刚从土里长出来。 (改成拟人句)
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18、按要求写句子。
1.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”(改为转述句)
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2.接上去的袖子很难看。(改为反问句和感叹句)
反问句:______________________
感叹句:______________________
19、我会做 按要求做。(8分)
(1)孩子们讨论话题。(扩句)
(2)他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?。(改陈述句)
(3)这位教育家激动的抱起女孩。(缩句)
(4)我忍不住不禁笑了出来。(修改病句)
20、根据提示,完成句子练习
(1)四周全是碧绿的丝绒般的草原。(仿写一个比喻句)
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(2)公园草坪广告语:小草青青,踏之可惜,千万别踩我,我怕疼。
仿写一句花园广告语:_________
(3)读了《雷锋的故事》,受到了深刻的教育。(用修改符号修改病句。)
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21、【表达与交流】
随着智能手机的普及,“手机依赖症”成了一种普遍现象。请你仔细观察这幅漫画,假如你就是图中的小男孩刘勇,面对沉浸在手机世界的父母,你想对他们说些什么?请你以《爸爸妈妈,我想对你说》为题,写一封信。(写信日期:8月某日)
要求注意书信正确的格式;
语句通顺,写出真情实感;
书写工整,卷面整洁;
字数不少于400字。