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随时随地学习
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1、看拼音写词语。
yōu jìng wǔ mèi yáo yè zhòu yè
( ) ( ) ( ) ( )
zhǔ fèi jīnɡ yínɡ pí juàn piāo dàng
( ) ( ) ( ) ( )
2、按课文内容填空。
（1）《古诗三首》都写了儿童自在快乐的生活状态，天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。《四时田园杂兴》中描写儿童种瓜的诗句：_____________，_______________。《稚子弄冰》中描写稚子脱冰的诗句：_________________，________________ 。《村晚》中描写牧童回归的句：_______________，__________________。
（2）______________是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的___________，他们的书法作品是艺术中的珍品。
（3）《景阳冈》选自我国四大名著之一的《________》,作者______ ，四大名著中其它三部作品分别是《________》《________》《_________》。
3、多音字组词。
shèng（_____） zhǎng（_____） jiào（_____）
盛 长 觉
chéng（_____） cháng（_____） jué （_____）
4、将下列句子中的画线部分用恰当的成语代替。
（1）小华自己跟自己说话；独自低声地说：“如果我能像小鸟一样在天空飞翔，那该多好啊！”( )
（2）墙上的这幅画非常引人注意，使人把视线集中在一点上。( )
（3）鱼一群群地集合在一起，在珊瑚丛中穿来穿去。( )
5、给下面的句子加标点。
1．快看（_____）多漂亮的花儿呀（_____）
2．这棵树的叶子真奇怪（_____）是什么树呢（_____）
3．—阵秋风吹过（_____）树叶像蝴蝶一样飘落下来（_____）
6、请认真阅读下列诗文，然后完成小题。
繁星（一三一）
大海啊！
哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响？
【1】写出三个关于大海的四字词语。
_______________________
【2】下面对这首短诗的理解，说法不准确的一项是（ ）
A．这首短诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的歌颂。
B．诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华的世界，想到了自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。
C．这首短诗运用连续的反问句，增强了抒情的效果。
D．这首短诗格调清新自然，语言凝练含蓄，意境凄凉悲苦。
【3】结合自己的生活感悟，仿写这首短诗。
_______________________
7、补全古诗，并完成练习。
山行
远上寒山 斜，白云生处有人家。
停车坐爱 晚，霜叶红于二月花。
【1】补全古诗，诗中描绘了一幅由 、 、 、 等构成的生机盎然的山林秋色图。
【2】借助插图可知，“斜”指山间小路______的样子，“生”写出了白云_______的动态美。
【3】用“ ”在诗中画出诗人停车的原因，并写出诗句的意思。
【4】下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是（ ）
A．第一句中的“寒”点明深秋季节，“远”写出山路的绵长。
B．从“有人家”可以联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠的情景，驱走了寒山的清冷。
C．从第三句可以看出，诗人停下车子之后，发现因为天色太晚，什么都看不清了。
D．“霜叶红于二月花”运用了对比手法，突出了经霜的枫叶红得鲜艳、红得热烈。
8、阅读理解
茅檐低小， ________________，
________________。 中儿正织鸡笼；
醉里吴音相媚好， 最喜小儿无赖，
________________。 ________________。
【1】把这首词补充完整。
【2】《清平乐 村居》中“________”是词牌名，“村居”是________，它的意思是________。
【3】想一想下面的词语在今天怎样表达。
中儿：________________ 无赖：________________
【4】这首词上阕描写了_____________________________的情景；下阕刻画了三个儿子的形象：大儿子在溪东豆地锄草，二儿子在家编织鸡笼，三儿子____________________________。
【5】看着课文插图中的情景，我会自然而然地联想起相关的诗句。我想把诗句“________，________”送给在溪东锄草的大儿子；想把诗句“________，________”送给编织鸡笼的二儿子；想用诗句“________，________”来描述小溪里的荷花。我想为这幅插图取个名字：________。
【6】想象这首词描绘的情景，用自己的话写下来。
________________________________________
【7】这首词的作者是________代的________。我还知道他的一篇作品《________》，里面的名句是：____________________________________________
9、阅读下面的文字,完成后面的题目。
太空“清洁工”(节选)
有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星,这就是我们所说的太空“清洁工”,它可以帮助解决太空垃圾这个令人头痛的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克,制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大,本领可不小。它装有4台摄像机,能够搜索上下、左右、前后的情况。( )一看到太空垃圾,它( )立刻靠过去,然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”,接着迫使太空垃圾和自己一起减慢飞行速度,在重力的作用下降低高度,一起进入稠密的大气层,这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看,就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大,来不及在大气中完全烧毁,“清洁工”还能控制坠落时间,让它的残骸掉到沙漠或海洋中,这样( )不会威胁空中的航天器,( )不会给地上的人们带来麻烦。
【1】在选文中的括号里填上合适的关联词。
【2】选文说明的主要对象是________。
【3】文中画横线的句子介绍了_________________。
【4】太空“清洁工”清理垃圾的步骤是:①__________;②__________;③__________。
10、阅读材料，完成练习。
2019年2月27日，市民冷冰来到华昌公司，向的哥刘彪表达谢意并赠送锦旗，表示应该向刘彪学习，传递正能量！
冷冰的父亲年过七旬，23日晚出门散步时失忆忘记回家的路，在外“流浪”了两天两夜，幸亏遇到细心又热心的的哥刘彪，才安然无恙地回家。
华昌公司相关负责人表示，刘彪加入华昌公司已有12年，服务一直十分优质。公司将号召全体司机向刘彪学习，同时为他申报集公司的“总经理奖”及出租汽车行业“新风奖”。
【1】的哥刘彪做了一件什么事情得到市民冷冰的感谢？
__________________________________
【2】从相关负责人口中，我们可以得知的哥刘彪是一个什么样的人？
__________________________________
11、课外阅读。
小蝌蚪丢尾巴
有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。突然迎面游来了一只小鹅,小鹅看见了他们,惊讶地说:“天哪!你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,只长了一条尾巴,真难看。”
小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们再也不想露出水面,躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来,见小蝌蚪们哭得可怜,忍不住问他们发生了什么事。小蝌蚪们哭哭啼啼地把刚才和小鹅的对话说了一遍,然后很小声地说:“我们不知道怎么解释,我们真的是青蛙。”
老龟指了指他们的身体说:“你们瞧,你们都长出两条后腿了,马上就要变成青蛙了。”
小蝌蚪低头一看,哎呀!可不是真的嘛!他们这才高兴地浮出水面。
1.用“△”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
2.小蝌蚪分别遇到了 和 。
3.小蝌蚪们委屈地哭了,是因为( )
A.小鹅夸他们长得很漂亮
B.小鹅嘲笑他们长得难看
C.老龟告诉他们尾巴没有了
4.小蝌蚪为什么高兴地浮出水面?
___________________________________
12、阅读
两茎灯草
自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”①他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。②赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
【1】严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物。这个片段写了严监生____________的特点。
【2】我能用成语_________来形容严监生的病情。
【3】选择填空。
（1）文中①句所用的写方法是_____、_______；句②所用的描写方法是_______、_______。
A．动作描写 B．神态描写 C．心理描写 D．语言描写
（2）严监生对大侄子、二侄子奶妈的询问与判断都摇了头：
第一次“摇”表示_______，第二次“摇”是因为_______，第三次“摇”眼闭着表明________。
A．严监生想让周围的人知道两根手指不是指两笔银子，是指两茎灯草。
B．严监生对大家都猜不中自己的心思感到失望。
C．严监生指的不是两个亲人不曾见面。
【4】根据你对严监生形象的理解．结合自己的想象写一写，如果严监生当时还能说话，他可能会说：“_________________。”
13、阅读小天地。（阅读短文，回答问题）
北京的春节（节选）
照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“ ， ”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡（fěi）翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛（zhēn）子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
【1】在文中的横线上填上一句恰当的谚语，作者在此处引用这个谚语是为了突出 。
【2】文中描写腊八粥时，运用了_________的说明方法。在描写腊八蒜时，从___和___两个角度来表现腊八蒜的美味独特。
【3】“零七八碎儿”这个词语在文中具体指_______________，你从“零七八碎儿、杂拌儿”等词语体会到老舍“________”语言的特点。
【4】文中画“ ”句子是_______，所起作用是_______。（填序号）
A．总起句 B．过渡句 C．总领全段 D．承上启下
【5】过新年，放爆竹，是孩子们最喜欢的事，你肯定也不例外。可你也发现，燃放烟花爆竹，在给人们的生活带来喜庆气氛的同时，也污染了空气，带来了安全隐患。为了让大家度过一个快乐、环保的绿色春节，聪明的你有哪些建议呢？
__________________________________________
14、课外阅读
贝多芬练琴
在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候，像珠子在盘中滚动，高的时候，像雷鸣在震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想，忽然一滴水滴在了他的脸上，他睁开眼睛往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼睛里，他跳了起来，放开喉咙喊：“来人哪!来人哪!”
什么事先生服务员，院慌张张地跑进来
“楼上是谁?怎么往地板上倒水?”旅客生气地问。
服务员看看漏下的水 答道 上面住的是德国当代的大音乐家贝多芬先生
“哦!是贝多芬!难怪弹得这样好!”旅客一听这名字，怒气立刻消了一大半。
“要不要我去关照他，不要让水漏下来呢?”
“不!不!你不要打扰他，我自己去看看吧。”
旅客轻步上楼去，透过门缝，只见贝多芬全神贯注地弹着，琴边放着一盆水。旅客正在纳闷儿，突然，看见满身大汗的贝多芬把手指往水盆里一浸，又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用水冷却一下。因为过于紧张匆忙，水溅了一地，顺着楼板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开，当他下楼时，不禁暗暗感叹道：“真努力啊!怪不得成为伟大的音乐家!”
（1）给第3、第5自然段加上标点符号。
（2）用“ ”画出描写琴声的句子。
（3）用“ ”画出揭示文章中心思想的句子。
（4）文章的第一句话“在乡下一家简陋的旅店里”，为什么强调旅店是“简陋”的?联系短文内容，你认为下面的哪种理解是合适的? 你认为下面的哪种理解是合适的?在括号里画“√”。
①因为是乡下的旅店，所以必然非常简陋。（ ）
②因为旅店简陋，条件差，地板漏水，才能引起后面故事的发生。（ ）
（5）读了这篇短文，你得到了什么启示?
15、按要求写句子。
（1）桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。（缩句）
___________________
（2）许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改为“把”字句）
___________________
（3）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）
___________________
（4）时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。（用关联词语连成一句话）
___________________
16、字、词、句交朋友。
例：明 明天 今天下雨了，明天再练吧！
活______ _______________
记______ _______________
17、扩句：列车开动了。
________
18、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）
1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
________________________________
2.男孩非常喜欢足球。 男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
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3.小慧学习成绩好。 小慧绘画也很好。
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4.那几步很小很小。 那几步作用很大很大。
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5.我们将来要成为一个有知识的人。 我们现在必须要好好学习。
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19、按要求完成句子练习。
（1）他不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。（根据诗意写诗句）
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（2）修改病句。
最近，曹文轩的这本书对我很感兴趣，周日看的有声有色。
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（3）绿油油的水稻被风吹弯了腰。（照样子，写拟人句）
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（4）怎样小的船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（仿写设问句）
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20、按要求写句子。
1.在事实面前，他承认了错误。（改为双重否定句）
2.在“保护环境”为主题的大会上，同学们争先恐后地踊跃发言。（改病句）
3.当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲自主持了这个特别的葬礼。（缩句）
4.海底的鱼发出各种声音。（改成拟人句）
21、写话练习。
图上画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请写一段通顺的话。
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