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河北省承德市鹰手营子矿区2025年高考模拟(四)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读一读,把正确的标点填在□里。

    (1)你去过北京吗□

    (2)遥远的北京城□有一座雄伟的天安门□

    (3)我对妈妈说□我多想去看看□我多想去看看□

  • 2、看拼音,写汉字。 

    shǒu zhū dài tù         ɡēnɡ tián          chù dònɡ 

    _____ _____ _____

    chánɡ jǐnɡ lù            shì huái          qí tā 

    _____ _____ _____

  • 3、写近义词

    悲哀——____________温柔——_________缓慢——__________快活——_________

    使劲——____________惊愕——_________怜悯——__________霎时——____________

  • 4、日积月累

    1.____________,复照青苔上。

    2.忽如一夜春风来,_____________

    3.智能之士,_________________________

    4.梅须逊雪三分白,_________________

    5.__________________,雁儿脚上带霜来。

    6.云母屏风烛影深,_____________

    7.____________,难酬蹈海亦英雄。

    8.炎帝之少女,________。女娃游于东海,________,故为精卫。__________,以堙于东海。

    9.天下兴亡,_____________

  • 5、写近义词。

    立刻( )     徐徐( )     逐渐( )

    温暖( )     热闹( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、诗中那句话最能打动你,为什么?

     

  • 7、课内阅读。

    繁星(一五九)

     

    母亲啊!

    天上的风雨来了,

    鸟儿躲到  

    心中的风雨来了,

    我只躲到  

    1根据课文内容填空。

    2下面对这首诗理解有误的一项是(   )

    A.这首诗主要运用了拟人的手法,说明母爱是人生的避难所。

    B.“天上的风雨”指的是一种自然现象。

    C.“心中的风雨”指的是精神上受到的打击、挫折。

    D.这首诗表达了对妈妈的赞美之情。

    3读了这首诗,你有怎样的感受?请简单说一说。

    _____________________________

  • 8、古诗二则。

    春夜喜雨                                                    闻官军收河南河北

    好雨知时节,                                                  剑外忽传收蓟北,

    当春乃发生。                                                  初闻涕泪满衣裳。

    随风潜入夜,                                                  却看妻子愁何在,

    润物细无声。                                                  漫卷诗书喜欲狂。

    野径云俱黑,                                                  白日放歌须纵酒,

    江船火独明。                                                  青春作伴好还乡。

    晓看红湿处,                                                  即从巴峡穿巫峡,

    花重锦官城。                                                  便下襄阳向洛阳。

    注释:                                                              注释:

    ①发生:使植物萌发、生长。                      ①剑外:指四川剑阁以南地区。

    ②野径:田野间的小路。                            ②蓟北:唐代蓟州北部地区,当时安史叛军的根据地。

    ③红湿处:被雨水打湿的花从。                  ③青春:指春天。

    ④花重:花因为饱含雨水而显得沉重。

    ⑤锦官城:成都的别称。

    【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。

    锦官城(zhòng     chóng )                 (juàn     juǎn )

    【2】理解词语意思。

    妻子:___________________________________

    【3】写出诗句的意思。

    随风潜入夜,润物细无声。

    _________________________________________

    【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。

    诗题

    (内容、体裁等)不同之处

    相同之处

    不同项目

    ____

    ____

    ____

    ____

    ____

    春夜喜雨

    ____

    ____

    ____

    ____

    闻官军收河南河北

    ____

    ____

    ____

    ____

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阿里山的云雾

    雨停了,在去姊妹潭的途中,我们一路上尽情欣赏山间的云雾。

    大概由于刚下过雨,阿里山的千山万壑(hè),全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰,如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰如浮在海面的蓬莱仙岛;有些地方云雾只飘拂在上面,挡住山峰的上半,令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的,碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾[A]        

    而后,山里慢慢起风了。山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚,奔涌,升腾,追逐。

    原来温文沉静的云雾,[B]     。它令原来图画似的景致变化万千,万山苍翠时隐时现、时深时浅、时远时近;忽而滚滚的云雾来了,从隐藏的山谷汹涌而来,淹没了眼前的一切;忽而它又拂袖而去了,只见袖带飘忽,瞬间似乎一切都没有发生过,但一切又确乎已经发生,给人留下了莫名的惊愕与喜悦。 

    1.用几个四字词语概括写出阿里山云雾的特点。

    (        )(       )

    (        )

    2.  画出文中的过渡段。 

    3.文中的A、B两处,分别填入哪个句子更合适?

    竟成了诡秘的魔术师了 构成了一幅精妙的风景画

    4.“瞬间似乎一切都没有发生过,但一切又确乎已经发生一句中的一切都没有发生过是指                     。人们惊愕是因为                   ;人们喜悦又是因为    

  • 10、课内阅读。

    今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

    城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。

    在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。

    1为下列加点的词语换一种说法,使意思保持不变。

    (1)今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。______

    (2)许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。______

    2仔细阅读选文,想想作者是分别从什么角度描写丁香花的。

    __________________________________

    3在文中用“   ”画出一句能体现作者喜爱丁香花的句子,并进行赏析。

     

    4下列对这篇文章的赏析不正确的一项是(  )

    A.“有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。”这句话运用了拟人的修辞手法,生动、形象地描绘出了丁香的美表达了作者对丁香的喜爱之情。

    B.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者用了大量笔墨描写这三棵白丁香。

    C.“在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。”朴实的描写中突出了丁香花的香气与众不同。

    D.上文选自《丁香结》。《丁香结》是一篇状物记叙文,字里行间流露出作者对丁香花的喜爱之情。

  • 11、课外阅读。

    仰望布达拉宫

    进入拉萨,车窗外的林梢上空闪出一座宫殿的剪影:两侧是白宫墙,中间是红宫墙,顶部的喇嘛灵塔、宝瓶、经幢等鎏(liú)金饰物在阳光下闪着金光。

    “布达拉宫!”心中一声惊呼。我强烈地感到了一种不可名状的庄严与崇高。

    布达拉宫耸立在拉萨市中心的红山顶上。宫前是拉萨最宽阔最漂亮的北京中路。站在铺着长方形花岗岩的道路上仰望布达拉,只见一片青绿的草坪后面,横着一堵高高的围墙,围墙后面便是红山及其山顶上的雄伟宫殿。底部和东西两侧的宫墙为灰白色,称作白宫,正中顶部是褐红色,称作红宫。无论白宫还是红宫,一排排窗口四周都涂了黑色,窗头那白色布帘在高原的劲风中波浪般地猎猎飘动。白、红、黑三色的宫墙及窗户,在蓝天白云的映衬下,对比强烈,色彩鲜明。

    巍峨、雄伟、神圣、庄严,布达拉犹如伫立在世界脊上的一位长者,一位哲人。

    从红山西侧眺望,透过北京中路旁那三座白色佛塔金黃色的塔尖,看到的是布达拉宫的西侧,它屹立在巍巍山屋上,显得更为高峻、雄奇。

    绕到红山北麓的宗角禄康,在一个宽阔的人工湖北岸眺望布达拉,看到的是布达拉背后的宫墙,雄踞于陡峭的崖壁顶部。宫墙、峭壁、古柳、经幡的倒影一起映入湖里,使布达拉在雄伟中又增添了几分俏丽。

    倘若站在八廓街头中心大昭寺的金顶上,放眼望去,又可看见布达拉雄伟的宫殿远远地耸立在寺前广场的西北方,耸立在连绵的群山下。

    在拉萨,几乎随处都可以望见布达拉。

    布达拉似乎无处不在,无时不在。

    1布达拉宫给“我”留下了怎样的印象?请摘录文中有关词语回答。

    _______________________

    2作者先是透过______________看到布达拉宫的剪影。接着是站在______________仰望布达拉宫,后来又分别从__________________________________________几个不同角度眺望布达拉宫。

    3联系仝文,说说你对题目中“仰望”一词的理解。

    ___________

    4“布达拉似乎无处不在,无时不在。”你是如何理解这句话的?

    __________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    山苏花

    当春姑娘第一次降临人间的时候,花娘娘也领着她的孩子——牡丹、荷花、菊花、腊梅和山苏花来到大地上。她嘱咐孩子们要争取在人间开放出最美丽的花朵。于是牡丹、荷花、菊花、腊梅都争先恐后,要力争向人间献出第一枝鲜花。但是山苏花却没有这个决心,她想:何必抢着第一个开花呢,迟开早开还不是一样开。何况大地上从来就没有开过花,要做一个发明家,我可没有这种兴趣。

       在花姊妹中牡丹是优胜者:她在春光明媚的时节,就向人间献出了一枝枝鲜红的、雪白的、碧绿的鲜艳花朵。山苏花见了惊奇的赞叹道:啊呀!真了不起,我要是有这么一朵花该多美呀!……可是春天的光辉已经被牡丹夺去了。我等到夏天再说吧!

       夏季来到了,太阳向大地撒下了万道金光。山苏花不满地说:哎呀呀,这么厉害的太阳怎么得了!谁要在夏天开花,准得被晒死!可是荷花这时候却向人间献出了她美丽的蓓蕾。于是山苏花又赞叹地说:我真傻呀,在夏天开花该多好啊!……唉,迟了,只有等待秋天了!

       金色的秋天到了。云淡风轻,天高气爽,山苏花一味赞赏着秋天的风光,有些陶醉了,她渐渐眯上眼睛,沉睡在金黄色的大自然的怀抱中。直到秋菊缤纷的时候,她才睁开朦胧的眼睛。她又叹息道:唉!多倒霉,又错过好机会啦!……算了,干脆到冬天再说吧!

      可是在严冬,只有坚强的腊梅冒着凛冽的风雪,给人间送来芳香。山苏花却蜷缩着身躯,埋藏在枯草丛里。

      冬去春来,一年又一年地过去了。一直到今天,我们还没有看见过山苏花开花哩。

    1通过读文,我知道(   )在春天开放,( )在夏天开放,(   )在秋天开放,(   )在冬天开放。( )不开花。

    2找到文章中描写不同的花开放的句子。用﹏﹏画出来。再体会一下它们的写法。

    3一直到今天,我们还没有看见过山苏花开花哩。这是为什么呢?说说你的理解。

     

  • 13、阅读短文,完成练习

    蹲下的不只是身子

    多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

    大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着成人180元,小孩子半票,1.1米以下免票。

    我问站在前面的孩子的父亲:他有多高?

    孩子的父亲说:“1.3米。

    那得买半票了。我说。

    孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:进门的时候把身子蹲下来。

    孩子说:爸爸,你放心,公交车一样是不是?

    孩子的父亲在他的头上摸了摸。

    进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地下来,做出一副十分滑稽的样子,只小小的唐老鸭移进了大门。

    或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。

    孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。

    刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章的。

    孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。

    1写出顺理成章的原意和在本文语境的意思。

    2为文中划线字的选择恰当的用法。

    前一个”________            后一个”________

    A. 表比喻   B. 表比较   C. 表举例   D. 表猜测

    3文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意?

    ____________________

    4孩子的父亲在他的头上摸了摸传达出的信息是什么?

    ____________________

    5诚实为话题写一段话,注意表达的意思要完整。

    ____________________

  • 14、非连续性文本阅读。

    【1】读站牌,可以看出这是一个________的站牌,末车的出发时间是________

    【2】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)王晓家在陶然桥北。她从北京南站下火车,坐两站就可以到家了。____

    (2)坐这路车时买票最多需要两元钱。____

    【3】李丽住在太平街,约好和你在崇文门见面。你该如何跟她说明乘车路线?

    _________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    (1)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)

      

    (2)我站立之处成了看雨的好地方,这是天地给我的恩泽。(改为反问句)

     

     

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)当      小虫子   喜欢   一只(连词成句)

    _______________

    (2)天上的云千变万化,一会儿像奔跑的马,一会儿像蹦跳的小兔子,一会儿像趴着的小狗。(用加点的词写句子)

    _______________

  • 17、照样子,写句子。

    例:有几个虫子怕什么!也就是说:有几个虫子不可怕。

    1.叶子上的虫还用治?也就是说:__________________

    2.我怎么会忘记这件事?也就是说:________________

  • 18、照样子写句子。

    例:我能每天早晨做你的听众吗?

    我能做你的听众吗,每天早晨?

    (1)你能永远永远为我守住这个秘密吗?

    (2)你能为一位耳聋的老人尽心尽力地演奏吗?

     

  • 19、把每组词语连成句子写下来,再加上标点符号。

    1.结了 越来越冷 厚厚的   湖面 天   冰

    _____________________________________________________

    2.过 芦苇   飞到   地里   日子   丑小鸭   湖边的

    ______________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子。

    1.那里常有被工人遗弃的装钉子的麻袋。(缩句)

    ____________________________________________________________________

    2.我尽量吧 店主微笑着说 保留一段时间——估计没问题 (加上合适的标点)

    3.他虔诚地把两枚硬币放在里面。(改为字句)

    ________________________________________________________________________

    4.鲁本对工人说:求您了!先生。我现在就想卖给您!”(改为转述句)

    ____________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图,写一写

    写一写,上面四位小朋友都在做什么呢?

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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