1、下列对青春的理解,正确的是( )
A.青春只有欢乐,没有烦恼
B.青春只有烦恼,没有欢乐
C.青春是短暂的,要珍惜青春年华
D.青春是美好的,要尽情挥霍时光
2、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色( )
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
3、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )
A.奉献使人快乐,使人充实,使人高尚
B.要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
C.成功需要自信
D.要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣
4、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天,遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明( )
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
5、一位哲人说过,人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指( )
A.一味追求独特,不人云亦云
B.有自己独到的见解,不接纳他人的意见
C.以自我为中心,坚持自己的观点
D.对问题见解独到,对未知的事情充满好奇
6、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的( )
A.集体愿景
B.精神支柱
C.伟大理想
D.个人追求
7、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要( )
①分清主次轻重
②服从整体利益
③突出个人的需要
④调整自己的节奏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明( )
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习,就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
9、下列关于孝敬父母的认识正确的是( )
A.孝敬父母就要事事听从父母的安排
B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心
C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
10、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
11、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是
A.表扬是鼓励,批评是鞭策
B.表扬是肯定,批评是歧视
C.表扬是爱护,批评是放弃
D.表扬是喜爱,批评是讨厌
12、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是( )
A.敬重和爱戴父母
B.有好吃的先给父母吃
C.多帮助父母做家务
D.在经济上多支援父母
13、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重( )
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们( )
A.要珍惜青春年华,努力充实自己
B.走过青春期,我们都会成为有才华的人
C.要尽情享受青春,因为青春短暂
D.不是每个人都能拥有青春
15、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们( )
①欣赏对方的优势,不断完善自己 ②欣赏自己的优势,塑造自我形象
③认识各自的优势,相互取长补短 ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
16、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是( )
A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
17、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业,现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们( )
A.男生女生拥有各自的性别优势
B.男女生的性别特征是与生俱来的
C.应平和地接受青春期的生理变化
D.不要过于受性别刻板印象的影响
18、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
19、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在( )
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
20、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们( )
①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解,发展独立思维
③对事情要有自己的思考,培养批判精神
④要战胜自己、超越自己,做最好的自己
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
21、在集体生活中,竞争是以承认、________为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。
22、(1)异性相处有何重要的意义?
①有助于我们了解异性的___方式、____特征。
②是我们成长的一个____方面,也是对我们的____。
(2)集体生活的作用是什么?
①集体生活可以培养我们_____和能力。
②集体生活可以培养我们________的基本态度和能力。
(3)青春期矛盾心理的主要表现:①______。②_____。③______。
23、你的学科基础知识如何呢?根据要求回答下列问题。
(1)青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面: ______ 、 ______ 、 ______ 。
(2)进入青春期,个子高了、嗓音变了、长青春痘了,这属于 ______ 。
(3)步人青春期,我们的 ______ 不断发展,对问题开始有更多的见解。
(4)“学贵有疑”,在学习中,我们需要 ______ 的精神和勇气。
(5)当人们说“她是假小子”或“他不像个男孩子”是用 ______ 来评价某个女孩或男孩。
(6)______ 要求学生见贤思齐,向榜样学习。
(7)小刘写有关“逆境”主题的作文时,百度出下列诗句与成语:
①自古男儿当自强负荆请罪②梅花香自苦寒来百折不挠
③志当存高远水滴石穿④不为五斗米折腰苏武牧羊
请你帮忙选出适合做本文论据的一句是 _____________________________________ 。
24、基础知识填空。
(1)鲁班发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。这说明______是创造的源泉。
(2)小勇经常利用周末去敬老院做志愿服务,体现出他________、追求完美的精神境界和追求。
(3)学校禁止学生带手机进课堂,小强很不爽,但又转念一想:“学校的禁止令也是为我们学生好,如果真让学生带手机进课堂,我是很难控制自己上课时间不看手机的。”随后心情也好多了。小强调节情绪的方法属于________法。
(4)法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_______。
(5)为保护未成年人,我国制定了两部专门法律,分别是________和________。
(6)________是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
(7)《中华人民共和国未成年人保护法》第16条规定,父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。这要求对未成年人做好________保护。
25、美好集体是我们共同学习,共同生活的________,引领我们成长。
26、把下列内容与对应的法律连接起来。
27、性别刻板印象是科学划分性别的依据。(_____)
28、 背景材料:网上爆出,某省一所中学规定男女生必须分区域就餐,否则违者将被扣分,而且还有禁止男女生校内结伴而行等规定。该规定有50项扣分项及10项加分项,累计扣除25分将会被勒令退学。学校给出的理由是防止学生早恋。该规定引起了很多人的争议。
请从男女生交往的角度,对该学校实行男女生分区域就餐等规定防止学生早恋的做法进行评析。
29、网络交往是自由的,没有任何限制。
判断:( ) 理由:
30、 2019年10月20日,在大连市沙口河区发生了一起故意杀人案,被害人为年仅10岁的女童。经调查,犯罪嫌疑人为年仅13岁少年蔡某某,其对杀人行为供认不讳。10月24日,大连市公安局已对蔡某某采取收容教养(对实施了犯罪行为但不满16周岁不予刑事处罚的人由政府进行收容、集中教育管理的一种强制性的教育改造行政措施)。根据刑法,未满14周岁,未达到法定刑事责任年龄,依法不予追究刑事责任。
对此,两位同学分别发表了自己的看法,请你辨析。
31、根据要求,请你完成。
(1)青春期的身体变化主要表现在:
(2)“止于至善”要求我们养成 ,“日省其身,有则改之,无则加勉”。
(3)人的情绪是多种多样的,也是复杂多变的。人的基本情绪有:
(4)在社会生活中,情感是人最基本的 。
32、下图是某校校规的一部分,请回答:
(1)你赞同这样的校规吗?为什么?
(2)学校 制定这样的校规,表明学校担心什么?这种担心有哪些合理之处?
(3)如果学校就此校规征求同学们的意见,你能为学校提出哪些好的建议?(至少两点)
33、小薇是一名初一的学生,因为要面临期中考试,每天早上6点就要起床,晚上要学到12点多才能睡觉,学习压力很大。可是,小薇的父母“望女成凤”的心愿太强烈了,对小薇进行了严格的管制。小薇痛苦地说:“爸妈越是这样管我,我心里就越压抑,我经常会跟爸妈吵架,我也不想这样,但就是控制不了自己……”
(1)请你组织本次主题教育活动,你将开展一种什么形式的活动?
(2)为激励同学们积极调控情绪,请你搜集一句调控情绪的名言、谚语或俗语与同学们共勉。
(3)如果小薇同学向你寻求帮助,请你给出调控情绪的好方法并举例说明。
34、 材料一近几年,校园暴力深受社会关注。校园暴力往往是由负面情绪导致的。一语不合,人们便火冒三丈、大打出手……负面情绪一旦失控,人便犹如脱疆的野马,横冲直撞。
(1)材料一中的“火冒三丈”属于基本情绪中的哪一种?除此之外,还有哪些基本情绪?
材料二小强说:“同学误解我时,我会感到很委屈,控制不住了就独自大哭一场,哭过之后心情又会愉悦起来,真是有种喜怒参半的感觉。”
(2)小强运用了什么方法调节情绪?
(3)结合上述两则材料,说说我们应该怎样保持乐观、健康的心态。
35、材料分析题(运用所学知识进行分析与说明)
“感动中国”人物莫振高,生前是广西都安高中的校长,他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,他用自己微薄的工資资助了多名学生,并筹集善款,让多名贫困学子圆了大学梦,改变了孩子们的命运。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。
(1)莫振高有“止于至善”的精神境界吗?为什么?
(2)寻找、树立榜样有什么意义?