微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（ ）
①网络交往突破了时空限制
②网络交往扩大了我们交往的领域和对象
③网络交往有利无弊
④网络交往与实际社会交往没有区别
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
2、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（ ）
A．敬重和爱戴父母
B．有好吃的先给父母吃
C．多帮助父母做家务
D．在经济上多支援父母
3、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（ ）
A．集体愿景
B．精神支柱
C．伟大理想
D．个人追求
4、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（ ）
①学习优秀的中国传统文化
②参观黄金实景博览苑
③感受“京剧”、“评书”等艺术
④全盘吸收外来文化
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强( )
①能让青春的步伐永不停息 ②可以让我们更加自信
③能保证事业一定成功 ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
6、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是子女应尽的道德义务
③孝敬父母是中华民族的传统美德
④孝敬父母是子女应尽的法定义务
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
7、青春期的少年成长的不仅仅是身体，还有思想和精神方面的成长，在思想和精神方面中学生应特别注重（ ）
①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（ ）
①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑
③渴望自由④渴望飞翔
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
9、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（ ）
A．要珍惜青春年华，努力充实自己
B．走过青春期，我们都会成为有才华的人
C．要尽情享受青春，因为青春短暂
D．不是每个人都能拥有青春
10、男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们（ ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己 ②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短 ④认识性别的特征，不受性别刻板印象影响
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
11、下列对青春的理解，正确的是（ ）
A．青春只有欢乐，没有烦恼
B．青春只有烦恼，没有欢乐
C．青春是短暂的，要珍惜青春年华
D．青春是美好的，要尽情挥霍时光
12、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（ ）
①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾
②对问题要有独到的见解，发展独立思维
③对事情要有自己的思考，培养批判精神
④要战胜自己、超越自己，做最好的自己
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
13、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是
①及时调适，否则会影响亲子关系
②换位思考，与父母良好沟通
③这是青春期的正常现象，顺其自然
④尊重父母意愿，什么都不与父母说
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
14、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（ ）
①学习能激发我们前进的动力
②只要努力学习，就会拥有一切
③学习需要自觉、主动的态度
④学习就是永远在学校进行学习
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
15、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
A．喜欢读经典名著
B．热衷于网上交友
C．喜欢穿奇装异服
D．痴迷追娱乐明星
16、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（ ）
A．坚持自己的节奏
B．置集体节奏于不顾
C．调整自己的节奏
D．打乱集体的节奏
17、下列关于孝敬父母的认识正确的是（ ）
A．孝敬父母就要事事听从父母的安排
B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心
C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾
D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心
18、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（ ）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象
③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
19、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（ ）
A．男生女生拥有各自的性别优势
B．男女生的性别特征是与生俱来的
C．应平和地接受青春期的生理变化
D．不要过于受性别刻板印象的影响
20、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（ ）
A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理
B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对
C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性
D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展
21、基础知识填空
①自信自强是青春探索的一对翅膀,_______是青春探索的底线,是青春探索的至高境界。
②在社会生活中,_______是人最基本的精神需求。
③我国法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_______
④集体的力量来源于成员共同的目标和_______
⑤_______，就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
22、在社会生活中，情感是人最基木的________需求。
23、我们在生活中不断创造美好的情感体验，在递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
（1）看到中国女排在世界大赛中获得冠军，看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起时，你的情感体验是①_________
（2）轻柔的音乐给人放松，渲染浪漫美好的情调，让我们体味美好的情感。美好的情感能够促进②________
（3）我们可以通过③________、________、参与有意义的社会活动等获得美好的情感体验。
（4）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。它可以④________
24、_________、学校保护、社会保护和司法保护四位一体， 构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。
25、基础知识
（1）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。告诫我们_____。
（2）人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。创造的源泉是_____。
（3）法治是人们共同的生活方式，也是_____的重要标志。
（4）班干部选举会上，同学们畅所欲言。每位同学都发表了自己的意见和建议，这体现了美好的集体是_____、_____。
（5）古语：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”告诉我们_____。
26、
27、近年来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在闲暇时间专门到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放放气。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法是宣泄不良情绪的有效方式。（____）
28、对一个人来说，青春期是人生的美好岁月。在这一时期，青少年朋友们生理、心理素质发展迅速，成熟感愈来愈强，但同时也会带来一些烦恼，有些甚至会影响到青少年的学习生活。
甲：青春期内多烦恼，学习生活受干扰。
乙：青春时期真美好，人生规划需趁早。
29、（自强奋进 青春证明）
一句“武汉胜湖北胜！湖北胜中国胜！”的背后，深含着党领导下的中国军民一个个“第一时间”、一个个“中国记录”和一个个“人间奇迹”，它不仅彰显社会危机处理能力，更是一个历经磨难的民族坚韧不拔与自强不息的张力和合力的强烈迸发……
对此，有同学认为“青春成长中只要自强这一创造源泉，就能对青春作出最好的证明。”请运用所学知识，对此观点进行评析。
30、 网友@天边的鹰：我发现不少同学留怪异发型，穿奇特服装，还有些同学打耳眼、戴耳钉，和影星、歌星一样，“帅呆了”“酷毙了”！
请你对网友“@天边的鹰”的观点进行评析。
31、（规划请春）
材料：2019年伊始，习近平主席向全国人民致以新年贺词。在贺词中说：“我们都在努力奔跑，我们郡是追梦人”，“要真诚尊重各种人才，充分激发他们创新创造活力”“2019年，有机会也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗”。新年贺词传递的不仅是冬日里的温暖，更是前行的力量和信心。在这个属于奋斗者的新时代，青春我们怀揣着美好的梦想，规划着青春的路径，思考着该如何拥有飞翔的力量，成就自己，证明自己。
（1）在新年贺词中让我们看到国家对创新创造力重视，青春的我们该怎样开发自己创造潜力？
（2）在这个属于奋斗者的新时代，青春的我们该如何拥有飞翔的力量，助力青春成长？
32、 2019年4月，中共中央总书记、国家主席习近平在纪念五四运动大会上深情寄语：“新时代中国青年要锤炼品德修为。人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”
为了能做到“止于至善”，你的做法是：示例：新冠肺炎疫情期间为武汉市民捐款
①
②
③
④
33、 “愿以吾辈之青春，守护这盛世之中华”，山东援鄂医疗队队员张静静的话传递了情感正能量，让我们感动。
作为中华儿女的我们应该如何传递情感正能量呢？
34、2016年9月22日，《河南日报》报道，河南高校把今年“送法进校园”活动主题确定为“让法律照亮留守儿童回家的路”。全省法院将进一步加强与学校、教育部门的沟通和交流，充分了解留守儿童、留守少年的特点，准确把握他们的心理，借助法院的独特优势，通过心理咨询、一对一帮扶等多种形式，引导留守儿童、留守少年学法、守法、用法。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)举办“送法进校园”活动有什么重要意义？
(2)为保护留守儿童，政府、家长和学校应分别承担什么责任？
35、为加强学生的安全意识和自我保护意识,某校初一（3）班召开了一次主题班会。下面是班长收集的一部分资料:
近年来,某市某初中坚持以人为本,全面落实国家和省市的素质教育政策和加强校园安全管理的相关要求,并为此采取了一系列措施:
①定期对学生进行安全教育和组织安全疏散演练。
②设立学校警区,安排教职工在校门口值班。
③设立助学金,帮助家庭经济困难学生完成学业。
④改革和完善考试评价制度,实行无学分综合素质评价。
⑤家长会上,对有缺点的学生只说学号,不说姓名。
（1）请为这次班会拟定一个题目。
（2）材料中的这些措施保护了学生的哪些权利?当这些权利受到侵害时,我们应该采取哪些方式来依法维权?
（3）国家和学校为我们接受教育创造了良好条件,作为学生我们应该怎样做?
邮箱： 